1、(立意指导)这是一篇任务驱动型作文，所选材料都是近期较为热门的话题，都是国家领导人对于青年人和奋斗者的寄语。写作任务十分明确——阐述自己对于“青春为何，何为青春”的观点。“青春为何”，就是说青春应该怎样度过，青年人要追求什么；“青春何为”，就是说青年人为此应有怎样的姿态和行动。“立足自身，放眼天下”，考生可以就自身的梦想来谈，也可以从国家民族的角度来谈，无论切入点如何，只要观点明确，自成其理，都可视作佳作。另外，对于班会发言稿的语境要求也不可忽视。参考立意如下：
2、青年人要为梦想而持续奋斗，因为梦想不是一蹴而就，追梦之路并非坦途。
3、不一样的精彩 望着窗外的白云，望着归去的鸟儿，望着东升西落的太阳….日复一日的日子在寂寥与讥讽声中度过了。内心的谴责在自卑中不断加深，我曾深深的埋怨过自己：为什么，为什么你就不能大胆，就不能试着跨越，试着勇敢呢? “叽叽叽”一阵愉悦的鸟鸣声打断了我正在做题的思路，原来是家门前的一棵树上居住的小鸟，听外婆说这树上的老鸟产了崽，现在啊在教小鸟飞翔呢!我欣赏着这个来自大自然的问候。刚开始小鸟很成功的飞上了一米的天空，或许这不算太高，但是对这只还懵懵懂懂的小鸟来说这不仅是成功的一小步，还是自己超越自己的一大步。 不知怎么了，原本飞得平平稳稳的它，居然掉了下来，原本我以为它会叽叽地飞回老鸟身边。当看到它用翅膀撑起身子，固执的继续飞翔，我能不被这来自于大自然生物的精神所感动吗? 是啊，虽然它只是一只还不会飞翔的小鸟，但是为了能够飞上自己所憧憬的蓝天，为了能够和白云一起飞翔，为了实现自己的梦想，它没有退缩，而是迎难而上，为了自己的明天而奋斗。这不仅是我所欠缺的，还是我不曾想到的。尽管它还只是一只雏鸟，但是它在用行动告诉人类：“每个人，不，每个生物都会有不一样的精彩!” 无独有偶。世界上无数的生命演绎着不一样的精彩，试着去感受，去感悟它们创下的传奇。我明白了，当我开始怯懦的时候，我便会开始退缩，便会开始逃避。或许我，不，应该是我们人类都应该向它们学习，世界上没有一样的人，也没有一样的生物，每个人或物都是独一无二的，因为上帝创造他们时就已经决定了，他们可以演绎着人世间不一样的精彩。 不一样的精彩
4、少年强则国强，这是百年前梁公对中国少年的期许，我辈在心感自豪的同时，必须扪心自问：青年以何而强？
5、第一个青春是靠上帝给的，第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的。
6、青年人要勇立潮头，争当先锋，争当时代弄潮儿，不做佛系青年。
7、2022高中新颖优秀作文题目大全相关文章：
8、明知年华终将老去，而我站在青春的尾尖静静眺望，盼着风的微笑，盼着这颗心温暖到老。看那消逝的岁月在指尖滑过，依然明白，我与青春不止遇见。
9、岁月匆匆流逝，我们终将会长大，我们是否会因为生命中不得不进行的离别而落泪，是否会因为我们终将逝去的青春，终将老去的年月而落泪？
10、习近平主席曾言：“中国梦，是国家的梦，是民族的梦，但它更是千千万万中国人的梦。“”广大青年既是追梦者，也是圆梦者。”
11、对于青春不再的人儿来说，青春片总是能够唤起过往里那些是是非非，再一次怀念起曾经再一次想知道曾经的ta、ta、ta现今如何了。
12、自拟题目有两大原则，一是新颖别致，二是紧靠主题。切忌为了求新求异而忽略了题目给出的话题。
13、故事的主角是一群“大院子弟”。在那个特殊的年代里，因为父母工作忙，他们便有机会在一个年纪稍长的“头儿”带领下肆意撒野，作天作地，无所不为，也无人敢管。一群半大小子整日里骑着自行车，在北京城里“呼啸山林”。
14、 人生不是有了希望才去努力，而是努力了才会有希望。在青春的校园里，无尽的希望，成为了黎明划破黑暗的那束光。我们在黑夜里寻找着光明，也许努力的唯一意义，便是让我们可以跨越重重的荆棘，不用听从命运的安排，奋力向前，成就更好的自己。别再说为谁而努力，努力只是为了点亮夜空而已。别害怕黑暗，黑暗让我们不害怕孤独，相信有了努力的星辰，便无烛无光夜自明。
15、更多资源请加入 语文精品资源共享QQ群：①257017198 ②14648143③1130949986(①②群若满员可加③不必重复加)
16、第二部分：遇见这个人时，他所做的事情，他的行为和语言；
17、多年以后，也许我们才会真的明白，青春年少的时候，并不是那时的相遇不美好，而是当我们转过身来时，恰巧错过了，对方最为美好的时光和样子。
18、(2)通过修辞，即运用修辞手法为文章增添色彩。
19、应用示范：用力活着，才有分量；向前奔跑，才能抵达。飞奔的少年最动人心，奔跑的时候像穿过了光阴。愿你我青春灿烂，愿你我前途光明。
20、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。(林伯渠)
21、我一读再读却不得不承认：青春是一本太仓促的书。(席慕蓉)