1、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
2、下列说法，对的在括号里打“√，错的打“×” (2分)
3、怒吼 松脂 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣
4、这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。
5、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。
6、佩戴军刀 接受教育 学习美德 举行婚礼 宣布喜讯 托着披纱 忍受苦痛 抚弄头发 恢复原形 刺进心脏 迸发红光
7、在《“诺曼底号”遇难记》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答形式、阅读形式考查。
8、明洁➝暗淡 绮丽➝朴素 纤细➝粗壮 沉醉➝觉醒
9、“古怪”的意思是(稀奇怪异)，作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既(老实)又(贪玩)；既(贪玩)又(尽职)；既(胆小)又(勇猛)。表面看起来作者是(批评)猫的，其实是表达了对猫的(喜爱)之情。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
10、仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。
11、(2)这是一篇借景抒情的文章,阅读过程中细细体会作者深切、细腻、丰富的感受。
12、叫嚷( jiào rǎng)： 发出高声呼喊。
13、它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
14、(洁白)的流苏 (银色)的光华 (晶亮)的雪花
15、还有些人家，还在门前的场地上种儿株花，芍药、风仙、鸡冠花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
16、部编版一年级下册语文电子课本(包括所有小学语文统编教材下册)
17、 叠词是考试中经常考到的知识点,常见的考察形式:①叠词填空。②句子中运用叠词的作用。
18、用“~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮④ 。
19、雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，又可以给人们带来春去花谢的感伤。
20、碳(碳酸)隐(隐形)建(建设)臭(臭气)蔬(蔬菜)
21、仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。
22、部编版四年级下册语文全册每课预习单，可下载！
23、尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
24、喧嚷( xuān rǎng)：喧哗，大声吵闹。