1、你将明白何时此心更靠近，因为那个声音将会震耳欲聋。
2、第⑧段：当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”——侧面和语言描写。
3、 冬天，风儿愤怒地将云儿大块大块地降了下来，云朵瞬间变成了鹅毛大雪，我们被大雪埋住了，与草虫一起钻回了大地妈妈的怀抱，等待着下一次机会的到来。
4、消息也称新闻，在结构上分为哪几部分？( )(震耳欲聋造句简短)。
5、依稀记得小学时，总认为自己是至高无上的我，经常“命令”同学去做事，自己却坐享其成。我从不曾认为自己有错，依旧不改。一次，我又在班级里骄傲地指挥同学去打扫卫生，一位同学大声说了句：“你以为自己当了个班干部就很了不起吗？！”全班哄笑。我郁闷了好久，直到有一天，最好的朋友来找我：“还在生气呐？别气了。我知道，你当班干部也很不容易的。他们不懂就算了，我懂。”一句话，令我豁然开朗。从此，我再也不是那个只会吹嘘的班干部了，我真正地融入了集体，只因那最好的朋友为我的内心注入了温暖。
6、刊误：“应对”前应补出介词“以”，表明前文所讲是后文得以实现的条件。主人公不能自己“击中”，应是“被击中”，所以应在“意外”前加“被”。
7、1本题考查语言表达。结合自己的生活实际谈理解即可。
8、(5)扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。复习的时候，要讲清要求和方法。
9、“卓有成效”意思是形容有突出的成绩和效果，也指做事效率很高，办事方式很有效果。文中说“德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成效”，是指贝林在血清疗法研究方面取得了很大的成就；“颇有建树”意思是指在某些方面很有功绩，或者在事业上有很大的成就，常用来称赞别人。根据“他在诗歌创作方面颇有建树”是指普吕多姆在诗歌创作方面有很大成就，成绩丰硕。这两个词语准确地评价了二人的成就，体现消息语言的客观、严谨的特点。
10、一个黑漆漆的夜晚，闪电划过宁静的天空，雷声是那样的震耳欲聋，不久后雨点落了下来，它清洗着大地的尘埃；风，呼啸而过，带来了丝丝的清凉。
11、用词细腻精到，如淘洗、揉着、叫、拍打着、跃、闪、飘来、在月光上走、很满意地响等，贴切生动。
12、但妈妈担心他老闷头做实验，影响他的社交能力，便尝试改造他。
13、 被胡思乱想吓破了胆的我总感觉后面有人在追我，于是就越走越快，并开始跑了起来。终于快到了，我跑得更快了。可谁知，一下子被楼梯上的尖尖角给绊倒了，我赶紧爬起来，觉得手湿湿的，会不会是血？我害怕到了极点！这时云层挪移了，微弱的月光照了进来，借着月光一看，才发现是水。我拍了拍胸口，以百米赛跑的速度跑到家门口，打开房门冲了进去。回到家，我终于长长地松了口气，心里还是有些后怕。
14、 词语运用妥帖：三三两两、兴高采烈、噼里啪啦、震耳欲聋、砰砰作响、直冲云霄、漏网之鱼、五花八门。一大堆的四字短语，看似信手拈来，却是十分生动贴切。其次，各类比喻句、对偶句的有意识运用，如零食雨、漏网鱼等，增加了文章的可读性。
15、不属于《“飞天”凌空》一文中采用修辞手法的作用的一项是( )。
16、 娱乐生活在电视上得到了空前的满足，荧屏上的节目不断翻新，以前在收音机里听得如痴如醉的相声，搬到电视上似乎有些单调，逐渐被演变成了小品，造就了以赵本山、黄宏、宋丹丹为代表的一众小品明星，以及东北方言刮起的一阵旋风，让人惊讶于文化濡染的力量，一个人、一部作品，就可以在一夜之间让十几亿人记住。
17、路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。
18、我听出了气氛里的火药味。“复习基……基础知识，”我迟疑地说。令我想不到的是，我回来后的第一句话便露出了马脚。
19、和余老师的师徒关系变成长久的情谊，逢年过节，钟扬都要发信息问候余老师。2004年，黄冈中学百年校庆，余楚东老师到上海联系黄冈中学校友会，第一次来到钟扬所在的复旦大学生命科学学院的办公室，“一等就是两小时”。余老师一点儿也不生气，静静地等他。终于看到钟扬上完课回到办公室，前来提问的学生一拨又一拨，“忙得午饭都是从食堂打来直接带到办公桌前吃”。
20、 录像机很贵，在农村很少见到。直到VCD的出现，才让录像机一瞬间从高台跌入了瓦砾堆。VCD也是扁平盒子，但它吃的不是小盒子，而是“碟子”，一种在阳光下能发出七彩光的薄薄的像塑料片一样的圆盘，据说容量是录像带的几倍，而且不占地方。这还不是最主要的，重点是能唱歌，插上麦克风，看着屏幕上的字幕，自带混响效果，听着像那么回事。于是，又催生出一个行业：“卡拉OK歌厅”，唱一首一块钱，人人都成了歌手，因为价格便宜，成为那年头结婚的标配。
21、⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
22、你到底是去吧，还是不去吧？(摘引自学生作文)
23、C．本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷：从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”，由“疾如流星”到“插进碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。
24、钟扬说：“我曾经有过许多梦想，那些梦想都在遥远的地方，为了梦想，我独自远航。”
25、震耳欲聋是一个汉语成语，读音为zhèněryùlóng，耳朵都快震聋了，形容声音很大。出自沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。”
26、校长的惊讶还在继续。在小学里，钟扬不但记忆力好，而且还经常给同学们讲故事。那个年代，讲的自然都是红色故事：白毛女、黄继光、罗盛教、小英雄雨来……这都是钟老师教给他的。钟老师买了很多连环画，一本一本讲给他听，这是为了训练他的文学素养，让他以后能够写点儿文章。钟老师没有想到，这会使钟扬日积月累获得一种特别的能力：讲故事。钟扬工作以后，所有的人都有一种强烈的印象：钟扬讲“段子”的本领远远超出一般人。他会讲各种笑话，脑子里装着无数的奇闻异事，随时都会让大家哈哈大笑。这甚至成了他的一种工作方法，每当要动员大家承担一项有难度的任务时，他总是一开始不讲正题，先聊一些开心的话头，讲着讲着，把大家的情绪带了进去，然后不动声色地把那件为难的正事端出来，让大家顺理成章地接受了。在小学时，校长就看出了他的这个“本事”：小学生们到乡下摘棉花，同学们都喜欢聚在钟扬的身边，一边听他讲故事一边干活儿，气氛特别活跃。小小的钟扬也因此感受到了当一个带头人的喜悦，悄悄增长了“领袖人才”的潜能。
27、忽然，打了一个令万兽之王--狮子也畏惧的响雷，紧接着刚才还晴空万里的天空立刻变得乌云密布，然后便打起了震耳欲聋的雷声，闪电也紧跟而来。
28、1“事实”指第二次世界大战期间，侵华的日本军队在南京残暴屠杀三十万中国同胞。 1(示例)作为和平时期的中学生，我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血，但同样需要付出努力去学好知识，只有用知识武装自己，用知识铸就一身钢筋铁骨，将来才能去支撑中华人民共和国的大厦。
29、⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
30、B、此次活动首先给老人们带来了70床的．被子、眼药及5个白内障老人的手术费用(约3万元)，这些都是前几天眼科的95名医护人员自愿捐赠的。
31、本题考查电头。电头是电讯稿件发出单位、时间和地点的说明。电头多放在新闻稿件的开头，用括号或比较显著的字体区别于正文，有时也放在稿件的末尾。电头一般有两种形式，一种为“××社××地×月×日电”；另一种是“据××社××地×月×日电”。“新华社长江前线二十二日二十二时电”符合以上特点，故为“电头”。选A。
32、父母一方面希望自己的孩子跟别的孩子不一样，但又对孩子展现出不同寻常的一面避之不及。
33、忽然，打了一个令万兽之王狮子也畏惧的响雷，紧接着刚才还晴空万里的天空立刻变得乌云密布，然后便打起了震耳欲聋的雷声，闪电也紧跟而来。
34、“你今天晚自习应该上写作指导课。你去的却是网吧，没错吧！”父亲毫不留情地揭穿了我那脆弱的伪装。我的全身震悚起来，下意识地靠在墙上。“我以前说过什么？绝对不许逃课、撒谎，你忘了吗？”“没……有”。我鼓足了全身的勇气，从牙缝里挤出了两个字。
35、他们带他出了大门，鼎沸的人声就更响了；等他露面的时候，那声音已震耳欲聋。
36、通知书上说，9月15号开学，时间虽然不太紧张，准备行装却也有一些难处。首先一个问题是，钟扬没有什么合身的衣服，人渐渐长高了，裤子越来越短，小腿都露了出来，总不能这样一身打扮去念大学吧？可是，买新衣服对于钟扬父母来说，是一笔不小的开销，还是要靠自力更生。钟扬的妈妈翻出家里的褥子，褥子的布料是钟扬的奶奶亲手纺出来的，是乡下常见的土黄色。妈妈裁下一块布，给钟扬的旧裤子加了一截，颜色明显有些不一样。
37、(2)认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等修辞方法，能在具体语境中辨别所使用的修辞方法。
38、(2)紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星。(从修辞手法角度品析)
39、①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。
40、“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。
41、他的聪明劲儿，被老师看在眼里。物理老师余楚东记得，那时的高中还是两年制，1978年，钟扬进入黄冈中学读高一。“他学习很刻苦，吃饭、上厕所、上学、放学路上，手里总是捧着书。他是班上有名的‘学习狂’，特别是在物理方面有天赋。”余老师对他很偏爱，经常下课后给钟扬“开小灶”，讨论一些其他同学还没有涉猎的问题。
42、不接纳他的爱好，强行让他做自己认为正确的事；
43、由上文吕伟的跳水过程引出本段观众的反应，可知本段在结构上起承上启下的作用；“‘妙！妙极了！’站在我们旁边的一名外国记者跳了起来”写出了外国记者的赞叹，“这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏”写出了观众的激动反应，这两句话都是从侧面表现了吕伟跳水技术的高超；这两处侧面描写也赞美了吕伟为国争光的拼搏精神。
44、此题考查学生对导语的理解和掌握。“百万大军”显示了我军阵容强大；“一千余华里的战线上”“西起九江(不含)，东至江阴”写的是战斗的区域；“冲破敌阵，横渡长江”写的是战斗的成果。
45、 只见周围有老人、小孩、还有中年人，他们手里都拿着各自的装备，有塑料袋，有纸板箱，还有的居然拿了块布来兜，而我拿的是爷爷给我准备的泡沫箱，比他们的都大，一会肯定更容易抢到战利品，哈哈。
46、第二空，根据第③段“紧接着，向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周”，可分解为：腾空。
47、如如老师的视频号已分享很多(亲子育儿)(婚姻家庭)(成长提升)方面的具体方法；
48、将成语或词组随意压缩成一个双音词，如“培教”“融贯”分别由“培养和教育”和“融会贯通”的压缩而成。
49、 是在新城河里淘洗过了吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的大楼，照亮了郁郁葱葱的树木，照亮了大道和小路……
50、他用震耳欲聋的嗓门怒气冲冲地重复着母亲的问题。
51、“卓有成就”强调了贝林在血清疗法的研究方面有突出的成绩和效果；“颇有建树”评价普吕多姆的诗歌创作方面很有功绩，用语严谨、客观、准确。
52、C．增强作品的艺术感染力。 D．使文章有起有伏。
53、部编版四年级上册语文期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套)
54、新华社长江前线二十二日二十二时电 ①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即飞渡过30万人。④21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民d反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民d的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
55、D.根据语句“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的‘仙女’”可知，这里将“气泡”人格化，运用拟人的修辞手法。所以本项没有比喻的修辞手法；
56、②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
57、刊误：根据常识，太阳的位置不可能一下子北移，中间需要一个循序渐进的过程，应在“北移”前加状语“逐渐”，表示动作缓慢而有次序地进行。
58、②轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
59、②2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。
60、洪水从四面八方涌来，巨大的浪潮冲击声让人震耳欲聋。
61、考查对文章内容的分析理解。战机着舰是这篇通讯的主要事件，而人们的神态和心情是辅助之笔，用以从侧面表现主题。作答时，要从气氛的烘托上、现场感的营造上、主题的突出上等角度综合分析其用意。文中反复写人们的神态和心情，属于侧面描写，说明人们对我国航母舰载机首架次着舰这一事件的密切关注。渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，衬托出舰载战斗机成功着舰后人们的激动和喜悦，极具现场感和感染力。从侧面突出我国航母发展过程的艰难，危险性之大，表现我国航母舰载机成功着舰的巨大历史意义，突出主题。
62、为文崇尚“写真”与“记实”，尤其是小学生作文，一定要注重从身边的小事和亲身的经历写起。我们反对“无病呻吟”或“为赋新诗强说愁”。小作者笔下的经历看得出是真实的、充满童趣的，也少有家长或教师润笔的痕迹。是典型的记叙文体例，从事情的起因(到爸爸办公室看到鸟儿)，写到发展(看到鸟儿的美丽与灵动)，到高潮(明白了鸟儿不愿离去的原因是为了呵护宝宝)，到最后结局(我和鸟儿有个约定——到双休的时候再来看望)。作者的心里充满爱，笔下自然是充满真情。
63、本题考查内容筛选。从文章的第①句“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”可找到揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是“冲破敌阵”“横渡长江”。从第⑧句的“……人民解放军英勇善战，锐不可当”中可找到记录我军节节胜利史实的一个四字成语是“锐不可当”，它的意思是：锋利无比，无法阻挡，形容来势凶猛，不可阻挡。
64、减轻学生负担，让每一位学生在复习的过程中轻松、自如，没有压力。力争让他们真正在宽松、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。 复习时间安排
65、刊误：“吧”表猜度或商量的口气，是选择疑问句，应用“呢”。“呢”和“吗”都表示疑问，但选择疑问句中多用“呢”，特殊疑问句中多用“吗”，“呢”应改为“吗”。
66、在震后不到两小时，九寨县城和黄龙景区便已经恢复供电！可以想像，黑暗中，当身旁的灯瞬间点亮，那温暖的灯光，不仅仅刺透了黑暗，更点燃了灾区群众对生命和未来的深深期许。
67、10新华社2012年11月23日电今天上午渤海某海域我国航母舰载战斗机首次着舰成功。上午8时，舰上工作人员做好了最后的检查。在着舰指挥员的指挥下，舰机配合默契。飞行员调整好姿态，飞向甲板跑道。舰载机主轮接触到甲板，尾钩挂住了第二道阻拦索，滑行数十米后停了下来，舰载机成功着舰。事后人们与飞行员拥抱合影留念。
68、根据第⑱段中的“舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来”可概括：飞行员调整好姿态，飞向甲板跑道。舰载机主轮接触到甲板，尾钩挂住了第二道阻拦索，滑行数十米后停了下来，舰载机成功着舰。
69、③这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。
70、1本题考查句子作用。从内容和结构两方面分析。“我们可以把航空母舰送给你们，但是，十年之内，你们不可能让舰载机上舰！”写出了先进发达国家对我国的歧视，间接表现出我国航母舰载机着舰面对的困难之大，从而更突出了我国科研人员顽强不屈的精神。结构上，结合上下文分析，下文写我国航母舰载机着舰取得巨大成功，与此句形成鲜明对比。
71、在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
72、开头运用猜谜的方式，设置悬念，引人入胜。文章想象力奇特，文笔洒脱，主题鲜明。这样的骏马可以带你驰骋辽阔的草原，穿越最大的撒哈拉沙漠，帮助灾区人民，小作者的梦想、爱心通过这匹骏马表现出来。结尾回归现实，传承一种龙马精神。
73、②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
74、可是一不留神，儿子又飞了出去，这一幕把对方吓到了。
75、B．本文从始至终都是对跳水运动员动态美的描写，非常符合这个运动项目的特点。
76、那一年的春天姗姗来迟。难得有一个周末，我与母亲一起回老家去。
77、 全文最成功的点在“场景描写”：“隔壁新房子那边早已铺上了红地毯，地上放了很多礼炮，周围已经有好多人在围观了；他们手里都拿着各自的装备，有塑料袋，有纸板箱，还有的居然拿了块布来兜，而我拿的是爷爷给我准备的泡沫箱；大家三三两两聊着天，兴高采烈地讨论着，还有一个叔叔不停看手表，肯定在计算开始的时间吧。”热闹欢娱的“抢馒头”现场像画画一样，在小作者的笔下被一一呈现了出来。
78、1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得了巨额收入。1896年诺贝尔逝世时，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
79、“看着，别眨眼了”，那学生走上前一把操起铜锣和锤子，拼命地敲了一下，声音震耳欲聋。
80、A．这是一篇新闻特写，把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。
81、⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了5分的高分。
82、 鸣鹤古镇是慈溪著名的古镇，位于美丽的杜湖旁边，在湖光山色的辉映下，有一种独特的“味道”。
83、占领，是指强力地取得某一地域；而控制，则是掌握住对象不使任意活动或超出范围。应是先“占领”后“控制”，不能互换位置。故选D。
84、即不该使用某个连词或某组连词的地方用了连词。
85、刘老师：18500804656 姜老师：15313351610