1、 笛福的代表作。这部小说在问世后几个月内就四次再版，到十九世纪末己经出现了几百种不同的版本和译文的版本，一直受全世界读者的关注和喜爱。这本书写作风格独特，作者以现实主义的笔触写的这本书。下面说一下关于鲁滨逊这本小说的主要内容。
2、拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我们要独立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的独立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够独立面对，并以冷静沉重态度去解决它。
3、 这个假期，我读了《鲁滨逊漂流记》，使我受益匪浅。
4、一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。
5、会了一样珍贵的东西——信念。鲁滨逊在严酷的现实生活面前，没有放弃活下去的希望，他战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深的打动了我。我想到自己人生的道路上，还有许许多多的困难、挫折等着我们解决，只有
6、这本书用朴实的手法，记录了鲁滨逊在孤岛上的点点滴滴，不仅让我们看到了全新的另一种生活，又让我们增长了知识。
7、再回首，首次接触这本书是在中学时代，那时的我总爱幻想未来，对《鲁滨逊漂流记》是宠爱有加。二读这本书既是引领学生开启“宅”家“云”阅读模式，又是借书中鲁滨逊的人物形象激励孩子们在困难面前保持乐观无畏的心态。
8、后来，他和“星期五”齐心协力，救出了船长，船长最终将他们带回到了英国。
9、 读第三遍，我理解得更深了。鲁滨孙的不屈、乐观、不轻易放弃、智慧、勤劳与耐心是他在逆境中生存的理由，因为有了这些，他才能突破一个个危险，一道道难关，最终回归国土……
10、 如果我流落到了荒无人烟的孤岛上，我不会像鲁滨逊那样乐观向上。在荒岛上时时还要自言自语，因为如果长期不说话会成哑巴或忘记如何说话。同时还要保持卫生，这样健康就有了保证。所以鲁滨逊要面临两个困难：1
11、正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛。
12、它告诉人们在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的，没有它,你就永远摆脱不了困境。
13、 小鹰不经过展翅怎能飞上万里蓝天，让我像鲁滨逊一样学会做人。
14、 读了这本《鲁宾逊漂流记》让我深受感悟。首先我要先介绍这本书。
15、几天来，我的思绪一直被鲁滨逊的行动所牵引，当合上小说的最后一页，心里溢出的是由衷地敬佩鲁宾逊那积极乐观，不畏艰险的精神和品质。
16、对险境坚持自我的生存本领，是啊，信念是多么重要！我要学习这种顽强的信念。有了它，任何挫折，都会低下头来的！
17、 《鲁宾逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期作品，是丹尼尔
18、 最神的“漫画”作文书：不用逼，孩子抢着看，作文分数嗖嗖飞涨！
19、丹尼尔·笛福(1660—1731)被誉为“英国与欧洲小说之父”。
20、28年中，他靠自己勤劳的双手和丰富的经验和智慧，用枪枝和一些简单的工具，畜养了一大群山羊。还成功种植了小麦、稻子……在他不懈的努力下，他逐渐过上了相对稳定的生活，还在野人中救下了一名俘虏，取名为“星期五”。他用自己的双手，创造了自己的小王国。
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22、 五年级下册第二单元作文：《爱的教育》读后感
23、 鲁滨逊因为乘船遇风暴而失踪，孤身一人到了荒无人烟的小岛上。足足在孤岛生活了28年啊！在孤岛的鲁滨逊并没有害怕，而是乐观，想办法生存下去。在岛上造房间、种荒地、砍树、养山羊和采葡萄、、、、、、就这
24、我都不知道怎么烧饭，更别说去找食物，找火去做食物了。以前妈妈让我干点活我总是以不会推卸责任。如果再这样发展下去我估计不用说是荒岛，就是到一个陌生的地方生活也会发生困难，纵然我有多大的理想也只是泡影
25、4年零4个月后被航海家发现而获救。那时，赛尔柯克已忘记了人的语言，完全变成了一个野人。笛福受这件事的启发，构思了鲁滨孙的故事。
26、 鲁滨逊性格坚强、乐观。初到孤岛的他是绝望的，他说：“我整天悲痛着在这凄凉的环境中：没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望、眼前只有死、不是被野兽所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的坚强的个性体现了出来，他开始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己设计的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。读到这儿，我想：如果我孤身一人置身于荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃、重燃生的希望吗？不，我肯定的回答，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。
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28、不幸，船在途中遇到风暴触礁。船上的水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊一个人幸存下来，只身漂流到一个沓无人烟的孤岛上。如果是现在的孩子，早就禁不住害怕被无情的海水淹死了，那都是因为现在的父母太溺爱他们了，才会造成惨剧的发生啊！
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30、了。我应该立即行动起来，像鲁滨逊一样，勇敢面对生活和学习中的困难，学习自信，自强，自立。
31、名著导读课上，我与孩子们一起阅读书中的精髓之处。结合当下，孩子们有感而发：有的说，驰援武汉的那些“逆行者”不就是鲁滨逊冒险精神的再现吗？有的说，两个月前，武汉经历了一些磨难，可我们不放弃，以必胜的决心打赢了这场狙击战……瞧，细细品读此书，孩子们的心中充盈着激动、感动、乐观……
32、但在小说的创作过程中，笛福从自己对时代的观感和感受出发，以资产阶级上升时期的冒险进取精神和18世纪的殖民精神塑造了鲁滨孙这一形象。
33、 虽然像《鲁滨逊漂流记》故事中的主人翁那样的遭遇和经历是极少见的到，但是在这个高速发展的现代社会中，我们的生活、工作中总会遇到些看似难以解决的问题和压力，要学鲁滨逊那样具备挖掘自我潜能的能力，面
34、 一次鲁滨逊无意发现食人族“人肉”大餐后遗留的景象：没吃完的人骨头，被砍下的人头……非常震惊和气愤，便想救一个要被吃掉的人。后来二十几个食人生番带着几个俘虏，来到小岛，准备将俘虏杀了吃掉，其中一个俘虏向隐藏着的鲁滨逊跑来，想让鲁滨逊搭救，与此同时，两个食人生番追来，鲁滨逊将其一一打死，救下了被俘的土著人，给他取名“星期五”，将其训练成文明人。在收留星期五后，又从土著人手中救出一个西班牙人和星期五的父亲。
35、 他又开始在岛上种植大麦和稻子，自制木舀、木杵、筛子，又加工面粉，终于烘出了粗糙的面包，他还在山上捕捉了山羊，并且驯养了它们，还让它们繁殖。一天天的过去了，鲁滨逊就有了一个大牧场。经过多次的失败，鲁滨逊又成功做出了陶器。保证他生活的需要。虽然这样，但他一直都没有放弃寻找离开小岛的方法，他砍倒了一棵大树，花了五六个月的时间做成了一具独木舟，可惜这个独木舟实在是太重了，无法拖下海去，他只好放弃这只独木舟，另想他法。
36、 在我们的日常生活中，我们虽然没有他的遭遇，但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上，百折不回的精神；锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候，要学会坚强的面对挑战，才能战胜它。
37、到了岸上的鲁滨逊，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下来，找到了住处搭好帐篷，他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的水，度过了最初的困难，他能做木筏、桌、椅，还能打猎、找水、造房子……我们呢？哪个父母不是整天对我们说：“我的宝贝儿啊，这些你都不用做，我们来就行了，你只要好好学习就够了……”以致孩子什么都不会做，如果现在的他是这个孩子，又该如何生存下去呢？鲁滨逊待了27年，那孩子恐怕……
38、 伴随着父母鬓边的白发，脸上的皱纹，嘴里的唠叨，我终于长大了。当然，这不仅仅是外表。
39、 五年级下册第一单元作文：那一刻，我长大了
40、 美中不足的是，书评对书籍内容的描述多，自己的体会少。这是所有系作者的通病。
41、 《鲁滨孙漂流记》是外国作家笛福所写的一本长篇小说，整本书讲述了一个名叫鲁滨孙的年轻人是怎样在荒岛生活二十年之后又回到自己的国家。
42、 鲁滨逊的经历充满了神奇和冒险，我深深的为之吸引。虽然，鲁滨逊是个殖民主义者，但当他在朋友因害怕大风暴而劝他停止航行时，他退却了吗？当做摩尔海盗的奴隶时，他绝望了吗？身陷荒岛时，他怨天尤人了吗？作为新时代的少年儿童，我们难道不该学习他那种精神吗？
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44、 五年级下册第二单元作文：读《卖火柴的小女孩儿》有感
45、 (曹文轩力荐作文书)有了这套趣味作文书，语文考试提高30分！
46、《鲁滨逊漂流记》它是英国作家笛福著的一部长篇小说，该书首次出版于1719年4月25日。书中主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海，在一次航海中，只身漂流到一个荒岛上，从此，他便开始了一段与世隔绝的生活。这部小说从初版至今，已经被翻译成多种文字版本，广为流传。
47、 五年级下册第一单元作文：那一刻，我长大了
48、 暑假看了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊十分敬佩，他的离奇遭遇让我为之一振，并立下目标——做一个有毅力有勇气的人。
49、 在荒岛上，鲁滨逊仅凭着沉船上遗留的几把枪支武器和简单工具，在岛上建了两栋房屋，开垦了一座牧场、种植园……给我印象最深的，莫过于搭救“星期五”和惩治造反的船员。
50、 跟着名著学写作，孩子作文从此不犯愁
51、 24年一晃而过，岛上来了一群野人，准备开食人宴，其中有两个即将被吃掉的土人，经过战斗，鲁滨逊救下其中一个土人，取名“星期五”。从此，“星期五”成为了鲁滨逊忠实的朋友和仆人。后来，鲁滨逊平定船上叛乱，得到了善报——回到英国。“好人有好报”，善良的人总会得到回报，坏人会接受上天的惩罚。所以，我们更要做个好人。