1、A.新的老师B.新的同学C.成长的新阶段D.新的学校
2、否定意志的自由，就无道德可言——爱比克泰德
3、(2)提示；可结合公共场所存在的问题、环境问题、教育公平问题等向有关部门反映。
4、小文是道德与法治课代表，他组织同学们开展有关“让青春远离不良诱惑”知识的研究性学习。下面是他们研究的部分内容，请你参与。(重视道德修养的名言警句)。
5、参考答案(1)父母通过血缘关系的方式与我产生联系；同学、老师、食堂的厨师通过业缘关系的方式与我产生联系；公交车司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。
6、★亲社会行为主要包括哪些？(或：亲社会行为的表现有哪些？)P8
7、A.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
8、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
9、人支配习惯，而不是习惯支配人。作者：奥斯特洛夫斯基
10、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪
11、刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
12、中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。这些说明青年志愿者()①在人际交往和社会实践中养成了亲社会的行为 (版权所有：21教育)
13、优课学习|全国小学英语绘本教学名师优质课精选(3节),熬夜整理！
14、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
15、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根
16、C.河南嵩阳书院 D.江苏东林书院
17、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。——格言
18、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
19、●让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!(孟德斯鸠)
20、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
21、②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·诸葛亮
23、●让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。(德谟克利特)
24、●养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。(鲁迅)
25、能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。三木清
26、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
27、(2)①生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。
28、A.遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。
29、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才能给我们参加斗争和取得胜利的力量。作者：阿。托尔斯泰
30、(4)(3分)青少年是国家的希望、民族的未来，要引导青少年把正确的道德认知、觉的道德养成，积极的道德实践紧密结合起来，从自身内省中提升道德修为，不断修身立德，打牢道德根基。全社会都要关心帮助支持青少年成长发展，完善家庭、学校、政府、社会相结合的思想道德教育体系青少年要树立远大志向，加强道德修养，形成好思想、好品行好习惯扣好人生第一粒扣子。
31、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明
32、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
33、社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生活中调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等。★
34、来源：责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。
35、●智者宁可防病于未然，不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。(托马斯·莫尔)
36、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子
37、为了维护社会秩序，保护公民的合法权益。小王的行为属于行政违法行为。我国治安管理处罚法第二条规定，扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。
38、★严重违法行为(或：刑事违法行为、犯罪)：P48
39、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德
40、媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
41、官箴书是中国古代为官者必读书。在中国古代社会，统治者希望通过官箴加强各级官员的道德自律；就官员自身来说，可以从官箴书中汲取前辈官员的为官从政之道。下面哪些书是官箴书的代表作？( )
42、 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为()①地缘关系c·n·j·y
43、 ②国家建设方面：经济：我国经济增长成就显著，已成为世界第二大经济体；政治：民主法治建设深入推进，人民的权利得到切实保障；文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技：科技创新成就斐然； 民生：惠民利民政策使社会保障水平不断提高； 国防：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献。国际地位：综合国力显著提升，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越幸福。
44、神莫神于至诚。宋·张商英《素书》没有比完美的真诚更神圣的了。——张商英
45、①．在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任
46、8)君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
47、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基
48、社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的，如道德、纪律、法律等。
49、友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
50、单选题(本组测试题共15小题，每小题2分，共30分)
51、C．错误的，他虽然坚持了原则，但是非不分