1、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
2、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)
3、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之
4、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。(数学的名言警句100条)。
5、“数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。”－－－－高斯
6、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯
7、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)
8、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
9、会当凌绝顶，一览众山小。
10、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。拉普拉斯
11、“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”——王菊珍
12、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”——雅可比
13、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。徐光启
14、10君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(lǐ，甜酒)
15、10天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
16、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”——高斯
17、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》
18、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。少壮不努力，老大徒伤悲。人勤地生宝，人懒地生草。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。笨人先起身，笨鸟早出林。智慧源于勤奋，伟大出自平凡。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。天行健，君子以自强不息。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
19、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。傅立叶
20、10把一页书好好地消化，胜过匆匆阅读一本书。
21、“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”——爱因斯坦
22、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
23、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
24、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
25、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
26、代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。——达朗贝尔
27、直接查看各专栏下的精彩文章，按"搜索"按钮，快速查找。
28、” 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确. ”——亚里斯多德
29、、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
30、b)高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登”
31、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特
32、魏尔德(美国数学学会主席)说：“数学是一种会不断进化的文化”
33、数学知识有三个不同于其它知识地主要特征：其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性；其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步；其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。--
34、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯
35、1江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼《论诗其二》
36、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
37、“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.数学是科学之王.”－－－－高斯
38、1千里送鹅毛，礼轻情意重。——徐谓《路史》
39、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”——牛顿
40、1老骥(jì)伏枥(lì)，志在千里。——曹操《步出夏门行·龟虽寿》
41、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西
42、 ”一点低，不是说内容简单，而不是从复杂的抽象概念出发，而是从一些具体的例子慢慢深入进去，这是他的一个特点。”——华罗庚
43、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
44、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
45、 ”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中最主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯
46、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——冯梦龙《警世通言》
47、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
48、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
49、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”－－－－托尔斯泰
50、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
51、10富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子》
52、1同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》
53、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。爱因斯坦
54、天才=1%的灵感+99%的血汗。----爱迪生
55、“只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”——希尔伯特
56、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
57、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
58、要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。
59、直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔
60、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。——谢尼泽
61、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物——《周易·乾·象》
62、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。--A埃博
63、1山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《过山西村》
64、积累名人名言能让我们学会一些人生哲理，为我们的人生道路指引方向；还能为我们的写作积累素材，提升我们习作的可读性。
65、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
66、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)
67、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔
68、“如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。”－－－－高斯
69、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。--纳皮尔
70、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚
71、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——冯梦龙《警世通言》
72、“如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱
73、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
74、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。——欧阳修《醉翁亭记》