1、意思：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。(浩浩荡荡类似的词语)。
2、(出自)：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“浩浩荡荡，横无际涯。”
3、宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。
4、豌豆按照舒适恐怕耐心玻璃探头愉快盘绕曾经飞蛾蚊子即使系着绳子苍蝇证明研究驾驶呼风唤雨世纪技术程度超过探索奥秘联系紧密物质任何改善黑压压水淋淋
5、这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
6、猛烈----强烈 摇撼----摇动 锋利----尖利
7、碎:右部是“卒”,书写时要注意中间是两个“人”,下面是“十”。
8、释义：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。
9、(出自)：清·袁枚《随园诗话补遗》卷一：“此数言，振聋发聩，想当时必有迂儒曲士以经学谈诗者。”
10、(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
11、猛烈——微弱 无可奈何——千方百计 锋利——滞钝
12、出处：明·施耐庵《水浒传》第四回：“头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。”
13、②动词积累：夹起布料 抓起圆帽子 钻进驴圈
14、类似的词语:滑头滑脑 自由自在 不理不睬 绘声绘色
15、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。
16、这句话把豌豆比作囚犯,说明了最后一粒豌豆进入了一个恶劣的生存环境,得不到阳光和自由。
17、类似的词语:大惊失色目瞪口呆眉飞色舞喜笑颜开
18、《剃头大师》以多种形式考查对本课生字、生词的掌握情况;以选择或判断的形式考查老剃头师傅和“我”给小沙剃头过程中的不同之处。
19、④与神话故事有关的词语：精卫填海 女娲补天
20、⑤修饰词:嫩红的叶子嫩绿的叶子温和的阳光舒服的住宅倾斜的隧道
21、《爬山虎的脚》第4自然段常以课内阅读形式出现,考查作者是从哪几个方面描写爬山虎的脚的,也会要求找出文中能够表现作者长期细致观察的词句。会要求观察某种事物来作文。
22、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
23、深居简出----闭门谢客 还----回 劝慰----安慰
24、出处：《儿女英雄传》第九回：“只见他双手拉下中衣，还不曾蹲好，就哗拉拉锵啷啷的撒将起来。”
25、①量词积累:一只红蜻蜓 一双小手 一阵水花
26、类似的词语:贪生怕死 开天辟地 取长补短 口是心非 有头无尾
27、 一百年，只“顽”诗歌。立精神，树诗骨，写诗魂。为诗意栖居，为零度百年造血。诗本、诗创、诗迹、诗享，皆因诗而生。一切只是起点……请多关照。
28、②动词积累:留心观察 绽开笑脸 辨认方向
29、《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。
30、揭(jiē) 障(zhàng) 荧(yíng) 屏(píng)
31、一条苇席一条渠道 一个目标 一只虱子 一根牛尾毛
32、一道深沟 一场雨 一种青石 一眼泉水 一个大盆
33、③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园
34、类似的词语:头头是道 念念不忘 欣欣向荣 斤斤计较
35、这句话是宋庆龄说的。她为了遵守约定,放弃了去伯伯家,而是一个人在家等小珍,但小珍却失约了。从这句话中我们可以看出,虽然宋庆龄没有等到小珍,但她丝毫不后悔,因为她做到了诚实守信,这比什么都重要。
36、这句话把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,突出了爬山虎的脚细小。
37、③量词:一阵风六根细丝一根茎一条隧道一丛草一座门