1、如果不努力学习，就不会取得好成绩，就不会让自己满意。
2、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
3、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
4、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
5、我相信只有我们大家一起努力，我们就能取得真正的胜利。
6、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
7、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
8、降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)
9、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
10、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
11、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
12、 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
13、只要让孩子认真总结教训,下次就一定能取得好成绩。
14、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。
15、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
16、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
17、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
18、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。
19、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
20、用“已经”造句。
21、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
22、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
23、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
24、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
25、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
26、 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
27、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
28、现在改革开放了，国家允许了，只要奉公守法做生意，国家就会支持。
29、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
30、 只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。
31、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
32、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
33、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
34、只要我们平时学习努力到位了，就能考出好成绩。
35、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
36、都:①dōu(都是)②dū(首都)
37、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
38、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
39、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
40、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
41、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
42、黑板上有三个图形。( )个是三角形，( )个是圆形，( )个是正方形。
43、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。
44、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
45、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
46、人教版数学二年级(下)全册《学生预习卡》有答案
47、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
48、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。
49、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
50、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
51、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
52、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
53、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
54、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
55、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
56、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
57、好:①hǎo(好人) ②hào(好学)
58、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。