1、管理是一种客观职能，它取决于任务，也取决于文化条件，从属于一定社会的价值观念和生活习惯。
2、 ● 教育兴衰，我有责任；社会进步，我有责任。
3、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
4、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
5、1教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。(为人师表的名言警句)。
6、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。
7、(经师易遇，人师难遭)经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：碰到。单纯传授知识的老师容易碰到，为人师表的人不容易的人难碰到。
8、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
9、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！？
10、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
11、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
12、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
15、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
16、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
18、我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发。
19、管理者的任务不是去改变人，而在于运用每一个人的才干。
20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
21、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
22、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
23、3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
24、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。--歌德
25、1欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
26、身教重于言传在教育学生时，我想“喊破嗓子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。班里的卫生标准，是我带着他们一点一点干出来的；班里的成绩，是我陪着他们一起加班加出来的。看到现在的他们，我感到无比的欣慰。同时，也验证了“言传身教，身行一例，胜似千言”的至理名句。
27、父爱似老酒，外凉内热；母爱像细雨，润物无声；儿女是春风，暖意融融。
28、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
29、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
30、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。
31、生活中不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。
32、1学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
34、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
35、(老手宿儒)宿儒：持久研究孔家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
36、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
37、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
38、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
39、 分校地址：宁远县金丰大厦二楼(建设路与九嶷南路交汇处以南)
40、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
41、——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
42、夫妇和父母与子女之间没有秘密的事，无论任何事情没有不能公开讲的。孩子渐渐长大，绝对没有某事只对那个孩子讲而不叫这个孩子知道的情况。如果父母责备孩子礼貌不周，那么孩子也会笑话父母教育失策。——福泽谕吉
43、明天一定要比今天做得更好这就是一个创造性工作的教师的座右铭。赞科夫
44、10将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
45、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。
46、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
47、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
48、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
49、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》
50、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
51、10当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
52、教师要融于师生的相互理解中。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
53、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
54、父亲用自己的一举一动来影响我，熏陶我，使我的言谈举止带上一副绅士的派头。他认为这是待人接物的最重要的。——小托马斯·沃森
55、今天是感恩节，青萌树精心整理了关于感恩的好词、名言警句、好段集锦、手抄报，拿走不谢！
56、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
57、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
58、1流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿？？
59、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
60、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
61、开明教育是使人们的成为一种能够自由发挥的令人愉快的场所。——佚名
62、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
63、 愿我是春天里的微风，给你们带来丝丝清爽；愿我是夏天里的向日葵，给你们带去一丝丝能量；愿我是秋天里的枫叶，给你们带来希望；愿我是冬日里的暖阳，给你们带来一丝丝温暖。大家好，我是宁阳大地金桥幼儿园的教师——施方园，用心托起明天的太阳，用爱带领孩子们一直前行，这是我对工作的见解，作为一名教师，最起码的责任感和爱是必不可少的。
64、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
65、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
66、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师
67、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
68、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
69、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那。
70、2) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
71、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》
72、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。