1、时复往来吹一曲，何愁南北不知音！——卢肇《牧童》马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。
2、(10)谁言寸草心，报得三春晖。——(孟郊)
3、炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——李商隐《忆匡一师》清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
4、(3)老年时像青年一样高高兴兴吧!青年，好比百灵鸟，有它的晨歌;老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——(康德)
5、“四个全面”的战略布局是指 。(孟子关于尊老爱幼的名言)。
6、意思是：不要让父母受苦受累，不要让父母分担你的忧愁。出自《劝报亲恩篇》。
7、 大家都明白尊老爱幼是中华民族的优良品德，作为中华儿女，我们要弘扬这种品德。
8、 孟子说的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作为中华儿女就就应这样，不管在哪里，只要有需要帮忙的人，我们都会尽全力帮忙。
9、(印度谚语)用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
10、“萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”
11、意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。出自《名贤集》。
12、译文：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。
13、 小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个“尊老爱幼”中的朋友。但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
14、“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”
15、多少长安名利客，机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
16、近日，一名上海网友分享了地铁上的一幕。一名白发大爷大声斥责另一男子不给他让座，并声称：我白发苍苍，你没看见吗？你不会老吗？男子回应称大爷是道德绑架，自己凭什么要给他让座。最终，大爷在另一座位坐下。
17、陈遗至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮收焦饭，归以遗母。——(南北朝)刘义庆《陈遗至孝》
18、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
19、——轩治翁松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
20、译文：孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，是人类最为根本首要的品行。尽孝是为人子女者义不容辞的责任，也是判断一个人本性善恶的最基本一个品行。
21、——崔道融《牧竖》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
22、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子《孟子·万章篇上》
23、但这份“老吾老以及人之老”的姿态和心意并非理所当然。客观来说，无论年龄老幼、身份如何，乘坐交通工具的都是乘客，而每位乘客都有坐在座位上的权利。公民可以释放让座的善意，也有拒绝让座的自由，应该基于当事人的自觉自愿，而不是用“年纪大就该天经地义被让座”的说法来被强迫让座。
24、D.韩非子在《韩非子·解老》说：“仁者，谓其中心欣然爱人也。”是说对老人的善待不是以他人的薄为代价的，不能老乐而他忧。
25、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
26、意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
27、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。
28、A.现场访谈、基层宣讲、展览展示、演讲征文
29、以下全部是我国传统节日的选项是 。
30、(茹贝尔)必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。
31、创建全国文明城市要求，中小学校园周边 米内应无互联网服务营业场所、电子游戏经营场所、歌厅等娱乐场所。
32、“两学一做”学习教育，具体是指 。
33、第五届“全国文明城市”评选表彰将在 进行。
34、A.“平安企业”、“平安校园”、“平安小区”
35、(鲁迅)莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
36、 小明的学校正在举行尊老爱幼的活动，小明也想做一个尊老爱幼中的朋友。但是怎样才能做到呢？他因为这事儿犯难呢！更何况是个老年人。
37、 社会中，此刻像老奶奶一样热心的人正在不断增加，小孩也理应给老人让座，这是一种尊重人的礼貌。
38、(司汤达)对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
39、 有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：危险。可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？
40、 尊老爱幼，我们从小开始，从小事情做起，相信帮忙别人在你眼里不困难。
41、A.男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
42、 有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？
43、近几年，济宁市积极打造“上空有监控、街面有警控、场所有管控、基层有稳控”的 治安防控网络。
44、在此次活动中，在学生的心里埋下一颗“尊老爱幼”的美德之种，让这一美德伴随成长而葳蕤葱茏。学会助人、学会倾听、学会观察，希望同学们可以掌握交友原则，在和谐的人际交往中获得更愉快的情绪
45、68孟子说：“只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子·离娄上》。
46、关键时刻，更需要全体济宁市民以积极的态度和行动，主动投身到创建活动中来。
47、 每当我想起这件事，小女孩尊敬老人的精神与那位叔叔爱护幼小的品质像金子一般在我的心中闪闪发光。如果世界上，人人都能像这样，社会不就和谐了吗？而尊老爱幼就就应从我们抓起，从我做起。
48、 d领导全国各族人民实现“中国梦”的根本目的，就是从最广大人民的根本利益出发，既考虑物质因素，又考虑非物质因素，从根本上讲，就是要提升社会和谐水平。
49、82要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿；孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。
50、A.创新、协调、绿色、开放、共赢B.创新、协调、持续、开放、共享C.创新、协调、绿色、开放、共享
51、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——杨万里《桑茶坑道中八首》其七无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
52、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
53、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
54、主人东皋上，时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)(节选)秋来皎洁白须光，试脱朝簪学酒狂。
55、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。典出《陈情表》
56、 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。孟夫子的这段教导的意思是敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。
57、意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。
58、(陈元靓)老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)慈母手中线，游子身上衣。
59、人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。社工以孔子的名言引入，引导学生对人际交往的要点进行思考。通过趣味故事的形式，社工对人际交往中的刻板印象、首因效应理论进行了深入讲解。最后，社工总结人际交往的要点，通过场景模拟和互动答题环节，巩固已学知识点。
60、 中国人一向说自己是一个懂得尊老的民族，我们从小受到的教育，也是要尊老敬幼。每个人都有被呵护的童年，随着年龄的增长，孩子也象鸟儿一样会远走高飞。成年人有很多无形的职责，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都会有这样的烦恼：一方面在外辛苦工作，为了更好的明天打拼，一方面，又在想，这天，我们的父母又该想我们多少次呢？在他们孤单的看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面时候，他们会默念多少次对子女的思念？父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了，但又有多少子女能体会到父母的爱？在父亲冷漠严厉的面庞下，隐藏着的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。感谢这位网友给我们带给这组图片，因为，我们都该意识到，我们无时不在得到默默的关爱，但你，我，是否有付出，是否有去关爱我们真正就应付出爱的人呢？前些天情人节，很多年轻人会送玫瑰，送礼品，表达心意，我们的父母呢？他们可曾得到你们的鲜花？