1、愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐；
2、但他的身形早已是瞬移而去,直奔国都,从古战所保存的记忆他得到了线索,这所谓的古皇乃是古国的王,修为高深莫测,为中州的王,振臂一挥,八方呼应。(用高深莫测造句)。
3、炎热的夏天，能在树荫下乘凉，真是一件惬意的事情。
4、准确地说，是一九七五年的秋天。山里的天气难得地好，现在还能回想起它的阳光灿烂。
5、一个人。一个人可以和心交流，可以和一切去交流。两个人有互动，有声音，也有点儿顾忌对方的感受。三个人太热闹，乱了，没有了思想，只竖着两个耳朵傻笑。
6、我的母校是夹江县麻柳公社的红旗小学。据说，那所小学是夹江县最偏远的一所学校，且是可以验证的。
7、生：我用“狼藉”造句。当女士回到家中的时候，发现家中遍地都是衣裳，一片狼藉。
8、人的一生，究竟在追求什么？每个人都会有不同的回答。有的人终其一生都在追逐名利，他们生活得也许很快乐；还有更多的人是在平淡充实，日复一日的工作和生活中度过平凡的每一天，但这又何尝不是一种幸福呢？或许，真正幸福的人生只有一种，那就是按照自己喜欢的方式，去度过自己想要的人生。(用高深莫测造句)。
9、她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望着陈老师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，准是老师走错地方了！
10、从我家到学堂，大约有半个钟头的山路。出门几步，是一条小溪。小溪不宽，一根独木作桥，树脑壳搁在这头，树稍伸到那头。之后是一道山脊，一口气翻过去，再穿过一片竹林，前面就是学堂了。
11、这时的人们,纷纷想起来那个抢收田地的徐老汉,以及徐老汉身后高深莫测玄机妙算的道士——袁天罡。
12、生：宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。
13、师：这是第二种观点了，请坐。对第六段的主句还有不同看法吗？请这位同学来说。
14、尽管离乡多年了，但家乡的风景依然历历在目。
15、别看二狗书读不进去，却有一个要命的嗜好——看坝坝电影。跟在公社放影队屁股后头，这山追到那山，一部电影反复看好几遍还过不了隐。有一回，大概也是在冬天，他和村里几个上初中的娃去很远的李山村看《平原游击队》。电影一完，那几个初中生娃一溜烟，把他给甩了。二狗胆子也大，甩了便甩了，索性耍赖，半路钻进一堆玉米杆里，不走了。周围黑黢黢一团，不时还传来几声野猫的诡叫。二狗睡不着，就想八路军和李向阳，数头上的星星，一颗，两颗，三颗，一直数到一千颗——这可是他亲口说的，虽然我不相信他有毅力从一数到一千！数到一千，还是睡不着。幸好有一堆玉米杆密密匝匝遮挡寒气，有满天的星斗忽闪忽闪打发时间。直到下半夜，二狗才提心吊胆地睡了过去。第二天一大早，二狗迷迷糊糊醒来，家也顾不上回，撒腿直奔学校。听他眉飞色舞讲述昨晚苞谷地的奇遇，都佩服得不行。他哪里来的胆子？李向阳给的？
16、生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。
17、神清气爽:神、气：精神状态。①形容人神志清爽，心情舒畅。
18、良久,如入定一般,脑海中开始浮现老者所施展的九九无穷剑,高深莫测,如临深渊,如观大山,剑气纵横,上天入地,无所不至。
19、穆勒是个机警的官场角逐者，但他并不装作高深莫测。
20、神机莫测(shénjīmòcè)，意思是指神妙的计谋使人难以预料。
21、我小学五年的二十个同窗，毕业时教室里还坐有十五个，全部考上初中。后来，听说，有当干部的，有当医生的，有发了小财的。有几个当了老师，其中两个留在母校代课。一个是姓符的女同窗，职高幼师班毕业，回村一直在那所村小代课。另一个你猜是谁，是那个刘二狗！初中学历的二狗，成了代课教师，是他当校长的姑爷帮的忙。我关心的却不是这个。一个降班头竟然成了十几个娃的老师，这是我无论如何也不曾想到的。我想象不出，他在那些并不比他小多少的又一茬小屁孩面前，还会讲那个黑夜的奇遇，教娃们造那样好笑的句子么？
22、看大大小小的雨点，落入河中随意的跳动。也许，不受控制的灵魂都是快乐的。那原本平如明镜的河水，立即生出很多皱纹。像扇面儿细的，拉开看上面全是内容，恰似那沧桑的岁月。而此时想到的就是老年的小禅老师您了。倒上一杯咖啡，假装对面那张空椅子上，坐的那个人是您，岂不更好。
23、把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”
24、老态龙钟：指行动不灵便。形容年老体衰，行动不灵便。
25、高深莫测，读音为：(gāoshēnmòcè)。意思是：高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。
26、生(读)：所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。
27、我的小学，从我的大姐提着我的书包，陪我去学堂报名开始。
28、师：“提纲挈领”(正音：qiè)。什么叫“提纲挈领”呢？你们有没有这样的体验？衣服乱了以后，把衣服领子一提或者一抖，就顺啦！主句就有这样的效果。比如说，我发现课文第五段，它的主句是：人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。整个小节是不是都围绕这一句来说的？那么这句话就是这一段的主句。接下来我们就自由地读课文，选取一段或者两段、三段，把它们的主句划出来，好吗？不一定从头开始，可以自由选择几个段落，把它们的主句找一找。
29、师：真是聪明的同学，请坐。既敬重又畏惧，是这个意思吧？那么我们再来读课文，请你挑选课文中敬畏情感特别浓郁的句子，也就是说哪些句子更多地体现了“敬畏”的味道呢？
30、包我们班的老师叫李长安。他的身份是代课，连民办也不是。公办是国家的人，民办是乡镇集体的人。代课算谁的，大队的还是生产队的？不得而知。只是，每个学期末，李老师总是提着一根干瘪的麻袋，轮流到每个生产队里称玉米，就纳闷，怎么先生不像个先生，倒像个要饭的？另外两个教师是公办，一个主任，一个后勤。李老师曾经是上过师范的，他的父亲叫他回家学木匠，耽误了一个学期，终于没有资格毕业。每次谈到他辍学的事，李老师总是习惯性地抿嘴一笑，嘿嘿，这样也好，粗通两门手艺，不至于饿饭了。
31、想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
32、中国传统文化和思维高深莫测，多数人会像掉入一个如封似闭的大酱缸。久而久之，个体的意识容易被酱化，失去了独立性和判断能力。不信你看那些至理名言，像打太极一样，左右逢源，横竖都有理。高深莫测精彩造句黑色身影倏得消失在大殿之中,可见此人功力有多高深莫测。
33、他先前受伤吐血，谁知只是坐下调息了片刻，如今却又身轻如燕，燕云钊只觉得此人功力修为深不可测。
34、人生，哪能事事如意；生活，哪能样样顺心。不和小人较真，因为不值得；不和社会较真，因为较不起；不和自己较真，因为伤不起；不和往事较真，因为没价值；不和现实较真，因为要继续。因为善良，所以宽容；因为责任，所以承担；因为某种理由，所以愿意妥协。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。
35、带着家人的嘱咐，带着乡亲的祝福，他一步一步走出了大山。
36、谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
37、喝三十块的酒和三千块的酒，呕吐是一样的。住三十平米的房子和三百平米的房子，孤独是一样的。戴三百块的表和三百万的表，时间是一样的。我们需要的是存在感，而存在感，不关爱马仕和兰博基尼的事。总有一天你会明白，你内心真正的快乐，是物质世界永远都给予不了你的。
38、乐观一点，开心一点，生命如此短暂，别浪费时间在不值一提的事情上。
39、记忆犹新：意思是过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，比喻记忆深刻。
40、我和老四到达“鬼眼睛石”时，刘二狗已经早早地在那里候着了。刘二狗是别村的，从“鬼眼睛石”顺着山脊下望，就能看到他家的茅屋。每天早上，他从沟里头爬上来，我们也就同路。
41、●谈判的时候多做出点高深莫测的姿态，只有好处没有坏处。 ----烽火戏诸侯《宗教裁判所》