1、部编教材相对来说，在写作方面，层次比较清晰。
2、当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，虽然全部甲虫的形状，已经能辨别出来了。很少有昆虫能比这个小动物更翼盘在中央，像折叠的宽阔领带，前臂位于头部之下。半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。它差不多有四个星期保持这个状态，到后来，重新再脱掉一层皮。
3、 毫不客气，地地道道，稀奇古怪，干劲十足，不遗余力，摇摆不定，声如霹雷，毫无疑问，烦吵浮夸，与生俱来，轻薄如纱
4、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。(昆虫记摘抄500字)。
5、一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，总会有一堆新鲜的泥土积在上面。我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘，我则伏在地上，因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开，在潮湿的泥土里，我发现了一个精制的梨。我真是不会忘记这是我第一次看见，一个母甲虫的奇异的工作呢！当挖掘古代埃及遗物的时候，如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的，我的兴奋却也不见得更大呢。
6、 逃之夭夭，丑陋不堪，历经艰辛，毫不迟疑，声如霹雷，毫无疑问，烦吵浮夸，与生俱来，丑陋不堪，历经艰辛，毫不迟疑，
7、抄写第二单元的单词，并读会预习第二单元给你的朋友写一封电子邮件介绍自己的国庆的日常生活观看疯狂动物城英语原声版，分析电影里你最喜欢的卡通人物(可以用中文写)
8、以小组为单位(根据角色需要人数)，完成一部微电影的配音，内容积极向上，时间1～3分钟。开学第一周上交配音作品。
9、①内容偏离题意；②中心不明确或无中心；③内容非常空洞或贫乏，通篇堆砌过多套话废话；④价值取向不够健康(不在于作文内容是否表现了人性、社会中的阴暗丑恶现象，而在于作文的价值取向是否指向真、善、美等具有普适性的价值观)。
10、②示例：作者走进中国西北革命根据地进行实地考察，同毛泽东、周恩来等进行了多次谈话，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查，在搜集大量一手资料的基础上完成作品，体现了他作为新闻记者实事求是、不畏艰苦的敬业精神，以及探求真相的可贵勇气。
11、这本书里的昆虫真神奇，小朋友们，你们也赶快来和昆虫做朋友吧!
12、一个大胡子长到眼皮下的瘸腿老汉把一匹还没有喝够水的马从井边拉开，不知所以地朝马肚子上击了一拳，然后才鞠了个躬。
13、 螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。
14、 示例一：运用拟人的修辞手法，不说自己思念家乡，而说家乡之水情深义重，恋恋不舍，含蓄地抒发了思乡之情。
15、您好！2021年国庆假期即将到来，请家长们明确责任，增强安全意识，教育监护好孩子，在做好疫情防控的同时让孩子远离其他伤害，度过一个平安、愉快的假期。
16、D.女生(仰卧起坐)：1分钟计时成绩达到35以上。3组
17、 一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上面，总会有一堆新鲜的泥土积在上面。我的同伴用我的小刀铲向地下拼命的掘，我则伏在地上，因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开，在潮湿的泥土里，我发现了一个精制的梨。我真是不会忘记这是我第一次看见，一个母甲虫的奇异的工作呢！当挖掘古代埃及遗物的时候，如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻的，我的兴奋却也不见得更大呢。
18、《昆虫记》(SouvenirsEntomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。
19、这本书是法国的法布尔在荒石园中写的。荒石园里的土质不是很好，但是法布尔却买下了这个花园，因为这里的植物很多，很容易抓到昆虫，所以法布尔就在荒石园里写下了《昆虫记》。
20、主题作业：看清要求，选择其中一项认真完成。
21、悄无声息、黯然失色、仪态万方、一无所知、怪模怪样。
22、C.为祖国妈妈制作一份礼物，可以是剪纸作品，也可以是书法作品、画一幅画等
23、对于精彩的、典型的故事，像“三调芭蕉扇”“三打白骨精”“大闹天宫”等等，要精读，多一些思考，多一些细节的回顾，多问几个为什么。
24、昆虫除了觅食，它们的业余生活也是很讲究艺术的。你听蟋蟀在弹琴，它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方，这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴，圆浑、响亮、富有节奏感，而且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光，整个春天它都这样自得其乐地歌唱着，它的生活充满了乐趣，它为幸福的生活歌唱。我们现在幸福吗?我们对现在的幸福感恩了吗?我们为幸福歌唱了吗?我们为幸福生活尽力工作、学习了吗?我们在抱怨的时候，我们颓废的时候，想到了光亮了吗?我们是不是应该像蟋蟀看齐，时常弹响自己的琴声，感受身边的快乐，阳光的明媚。我们都喜欢蟋蟀吧，它带给你的不仅是歌唱，更是精神的愉悦，向上的风帆。
25、这本书的内容十分丰富，什么昆虫都有，红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁，这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习惯让我大开眼界，还让我知道了昆虫的许多生活本领，像屎壳朗如何滚粪球，蝉是如何脱壳，有些昆虫十分恶心，有些昆虫十分有趣。
26、 期盼已久的国庆假期终于到来啦，祝愿祖国母亲繁荣昌盛，辉煌永驻！也愿你赋予这个快乐假期更高远的意义！让我们接下这份国庆假期综合实践作业清单，在体验式学习中涵养家国情怀，在实践活动中塑造良好品德，养成良好的行为习惯和学习习惯吧！
27、(共2分。联系目录内容，1分；精神品质1分，答出任意一点，意思对即可；要求联系内容分析与精神品质照应，两者无关，扣1分。如有其它理解，言之成理亦可)
28、我是尊敬苏教版主编洪宗礼老师的！因为在几年前我们有面对面地交流，我很感动他的敬业，他为了编排教材的呕心沥血，还有他平和待人的品格。
29、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的主要著作。也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》此作品涵盖了法布尔一生对昆虫(当中几册也描述了蜘蛛)的观察与研究，也是作品主要中心；当中也穿插了许多法布尔人生的种种经历，包括童年时期、教书的时期等。法布尔耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，为“虫子”写出十卷大部头的书，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
30、 C层次，2分：不能写出一组具体的对比(衬托)，且作用分析不到位；或写出了一组具体的对比，但没有分析作用。
31、E.学唱一首歌唱祖国的歌。(学唱歌曲的以视频方式配乐录下来与其他几项打包提交至班级群，截止时间10月7日晚上10点)
32、泰然自若，天经地义，没心没肺，凯旋而归，毫不客气，地地道道，稀奇古怪
33、 《狗·猫·鼠》《阿长与山海经>》《从百草园到三味书屋》等，儿时趣事。
34、国庆小长假，父母要教育孩子养成良好上网习惯，合理规划孩子的网络生活，防止着迷“网络成瘾”，上网时不把个人和家庭信息告诉他人。
35、C.为祖国妈妈制作一份礼物，可以是剪纸作品，书法作品，一幅画等等。
36、A层次，4分：能完整写出……与……对比(用“我妈”……衬托阿妈……)，2分；能至少从两个角度分析作用2分，言之成理。
37、在阅读此书时，一只只小昆虫仿佛就在我的手中，与我交谈、接触。我喜爱昆虫，因为它给我带来了无限的乐趣。
38、对于自主推荐阅读的书籍，学生不是必须完成的。从最低要求来讲，学生看了课本的导读，可能翻一下原著，觉得不喜欢就不读了，这也习得一种读书的能力——浏览作品、选择作品的能力。
39、利用国庆假期学习扫地、叠被子，锻炼孩子自理能力，每日坚持。
40、所有人所有运动都要做热身活动，牵拉韧带。活动中注意安全隐患。活动结束要有放松活动。这些活动都很重要：
41、身材小的想要到达这个井边，就偷偷从蝉的身底爬过，而主人却很大方地抬起身子，让它们过去。大的昆虫，抢到一口，就赶紧跑开，走到邻近的枝头，当它再转回头来时，胆子比从前变大来了，它忽然就成了强盗，想把蝉从井边赶走。昆虫记摘抄好词好句好段2好词
42、林海音的《城南旧事》和沈从文的《湘行散记》
43、示例：一面草长莺飞，令人陶醉(赏心悦目)(共2分。语意连贯1分，与下一句句式一致，字数相近，1分。意思对即可)
44、其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。