1、培养孩子的语感和思维。随着说话能力的增强，幼儿语感也在不断充实活跃。因此，对孩子进行语感训练，实际上也是对孩子进行思维训练和语言风格的训练。
2、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。
3、释义：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。(画龙点睛的故事和寓意)。
4、灯笼更是挂满了大街小巷，圆圆的灯笼象征着全家团圆。这些红色的节日元素都为春节增添了浓浓的“年味儿”。
5、贝妮儿童工作室：由贝妮妈妈发起，联合多位优秀育儿师、幼教师坐镇，每天更新精选儿歌及睡前故事，分享育儿经，创立至今，吸引了近万名妈妈关注。培养孩子阅读习惯，拓展孩子知识层次，锻炼孩子思维水平，做孩子成长路上的好朋友，做妈妈教子路上的好帮手。
6、这然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。
7、张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是，当人们走近一点看，就会发现美中不足得是四条龙全都没有眼睛。大家纷纷请求他，把龙得眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”
8、到了晚上，天空中不时地有绚烂的烟花绽放，把大地照得如同白昼一样明亮，新年也在这种美好的氛围中拉开了序幕！我们大声呼喊着：“新年快乐！”
9、 可是李先生笑着说：“如果我给它加上眼睛，它就会飞走了。”
10、成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。
11、引用诗句来作为文章的标题，再结合文章中主要讲述新年放爆竹这项活动，起到了画龙点睛、呼应主题的效果。
12、有一年，梁朝皇帝请张僧繇为一座寺庙作画，要在寺庙的墙壁上画四条金龙。张僧繇答应下来，他仅用三天时间就画好了。这些龙画得真的是，比真龙还像真龙。
13、过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。
14、张僧繇(yóu)拗不过大家，于是就给其中两条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，狂风四起，被“点睛”的两条龙震破墙壁凌空而起，张牙舞爪地腾云驾雾飞向了天空。过了一会儿，云散天晴。围观的人们都被吓得目瞪口呆，再看看墙上，只剩下了没被点睛的两条龙，另外两条被点睛的龙早已不知去向。
15、张僧繇用三天的时间就画好了，并且画得非常像真龙。大家听说后，都去观看，发出阵阵赞叹声。
16、过了一会，云散天晴，人们被吓得目瞪口呆，一句话都说不出来了。再看看墙上，只剩下了没有被点上眼睛的两条龙，而另外两条被“点睛”的龙不知去向了。
17、张僧繇画好后，吸引很多人前去观看，都称赞画得好，太逼真了。可是，当人们走近一点看，就发现美中不足的是四条龙全都没有眼睛。于是大家议论纷纷，都请求他把龙得的眼睛点上。张僧繇解释说：“给龙点上眼珠并不难，但是点上了眼珠这些龙会破壁飞走的。”
18、可是，当人们走近一看，却发现每条龙都没有眼睛。
19、唐朝张彦远《历代名画记·张僧繇》：“张僧繇(yóu)于金陵安乐寺画四龙于壁，不点睛。每曰：“点之即飞去。”人以为诞，固请点之。须臾，雷电破壁，二龙乘云腾去上天，二龙未点眼者皆在。
20、(举例造句)：这然而一个好题目，却常常对作品有画龙点睛之妙，激发人们阅读的兴趣。★秦牧《车窗文学欣赏》
21、大家听后谁都不相信，认为他这样解释很荒唐，墙上的龙怎么会飞走呢?日子长了，很多人都以为他是在说谎。
22、我国古代南北朝时期梁朝，有一位很出名的大画家名叫张僧繇(yao)，他的绘画技术非常非常了不起。以至于当时的皇帝都让他去作画。
23、人们问张僧繇：“为什么不把眼睛画出来。”张僧繇解释说：“如果我给龙加上眼睛，它们就会飞走的！”大家都不信，坚持要他加上眼睛。张僧繇没有办法，只好给两条龙加上了眼睛。奇怪的事情果然发生了，他刚刚点出第二条龙的眼睛，突然刮起了大风，顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起，腾空而去。围观的人，个个看得目瞪口呆，对张僧繇更佩服了。
24、现有唐人临摹的《五星二十八宿真形图》传世，但已流往日本。他还善于雕塑，有有“张家样”之称。其绘画艺术对后世影响极大，与顾恺之、陆探微、吴道子并称画家四祖。唐代画师阎立本(传世《步辇图》)，画圣吴道子都深受其影响。