1、 责任是每个人的事。对工作负责就是对自己负责。有责任感的人,被委任的机会就多。在西点军校责任就是荣誉。你只要在自己的位置上“认真负责”,终会得到丰厚的回报。作为一名认真负责的员工,在处理事务时,一不小心把事情办砸了,就要勇敢地承担起责任来。不推卸责任、寻找借口、嫁祸于人,人非圣贤,孰能无过。勇敢地说“是我的错”,还反映了一个人诚信的品质。美国前总统罗斯福说过,如果他所决定的事情有75%的正确率,便是预期的最高标准了。美国总统杜鲁门上任后,在自己办公桌上摆了个牌子,上面写着“bookofstophere”,翻译成中文是“问题到此为止”。意为“让自己负起责任来,不要把问题推给别人。”每个员工都应“想尽一切办法,让问题到此为止。”
2、本人能够认真贯彻d的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
3、随着二期课改深入人心,我们教研活动也进行了一些改革,打破以往教研组长唱独角戏的场面,策划主持多种形式的教研活动,使教师们的参与意识与主体意识得到了淋漓尽致的发挥,于是谈论的主题更贴近孩子,内涵更丰富,教师间的互动,使个人的经验和思考成为了一种共享的资源。
4、在学业上,有着扎实的会计知识,熟悉一般的账务处理,熟悉税法制度。会操作word、e_cel、PPT办公软件以及U8用友财务软件。
5、曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。
6、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
7、孩子的欢乐,是对我们工作的鼓励;家长的满意,是对我们工作的肯定。学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理本事、如何再为幼儿创设更好的环境,异常是在如何注重个性,因人施教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好!(教师工作态度自我评价)。
8、办事认真、职责心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、e_cel。
9、 我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。
10、精心备课,教学资料充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学资料,理论联系实际,贴合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
11、11月1日——4日政教处组织全校学生观看了以全国劳动模范我市优秀民警___的事迹为题材的电影《____》,并让学生写了观后感。(教师工作态度自我评价)。
12、(1)与其父母委托的临时监护人经常取得联系,及时反馈学生在学校的表现情况和了解学生在校外的表现情况,共同担负起教育责任;
13、我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。
14、开始在内心怀疑自己过去的一些信念,开始能接受他人对自己的批评甚至否定。
15、(4)给学生以特殊的关爱,让学生真正体会到师爱,弥补学生内心的空虚,使学生身心得到健康发展;
16、教育的人际关系主要是教师和学生、教师和教师、教师和领导之间的关系。这种人际关系构成教师工作、生活的特殊环境,心理健康水平高的教师善于主动搞好和学生、同事、领导的正常人际关系,消除隔阂,相互理解,缩短彼此间的心理距离。采取宽容的态度去对待别人,多看别人的长处,求大同存小异,从好的一面去理解客观环境中的各种现象,是改善教育人际关系的有效途经。在宽松的人际关系中,能更好地保持健康的心理状态。
17、教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
18、本人___年_月投身____教育事业,分别在___的三贤、光明、花房子、凉风等__任教。____年调至_____中学,分别从事过__、__、__的教学,后因工作需要,学校安排我从事了__教学至今。
19、对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,罗干便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,并且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,可是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白教师的用心的,我会继续下去。