1、19)当我和妈妈一筹莫展的时候，爸爸把舞蹈视频调了出来给我看。
2、 南宋孝宗十年(公元1173年)，温州瑞安年仅18岁的蔡幼学便一举夺取朝廷礼部会试的第一名，成为当时最年轻的进士。当时的宰相张说就是宋孝宗的一个亲戚。朝中的政务全被张说一人独揽，政治腐败已到了不堪收拾的地步。蔡幼学上书宋孝宗，慷慨陈词，直率地批评朝政的失误。认为宰相张说权势太大，不明大体，有些做法近乎胡作非为，应该受到严厉惩处。奏章传到宰相张说的耳中，他气恼得大叫不止，非要将蔡幼学降职使用不可。时光如梭，这一年宋孝宗死去。即位的宋宁宗决心重振朝纲，在自己当政时要有所作为。于是，宁宗下令朝臣和地方官广开言路，放言为朝廷提意见，批评朝政。一直受到压制的蔡幼学看到皇帝要有所作为，心中万分高兴，便连夜草拟奏章，呈给宁宗。蔡幼学在奏章中写道：“陛下要打算当一名贤明、有作为的君主，必须抓住三个方面：一是要孝敬父母；二是要注意选拔品质高尚、才能超群的人担任重要职务；三是要减轻赋税，立法宽厚，使老百姓体会到朝廷的仁爱。”“要想抓好这三方面的事情，最根本的一条是抓住宣传教化这一重要环节。近些年来，一些心术不正的人大量制造舆论，目的在于排挤品德优秀而又有杰出才能的人。众大臣们有人心系朝廷和为陛下效力，但又怕招惹是非，身遭不幸。亲近的人有意为朝廷办事，常常担心与皇帝的意见不符。“朝中有学问的人不少，但他们不敢坦诚地说出自己正确的意见，使您一点办法都没有(多土盈廷而一筹不吐)。在这种情况下，不抓紧兴办教育，广泛地选拔人才，怎么能使天下的仁人志士振奋精神呢？”宁宗将蔡幼学的奏章反反复复地阅读了许多遍，对蔡幼学的学识、人品、对朝廷的忠心十分欣赏。于是，准备提升蔡幼学的官职。但是宰相韩胃却极力反对。宰相韩胃这个人也是个不学无术之徒，极力排斥与自己政见不合的官员。刚直的蔡幼学，不得已，只好离开京城，到外地做官去了。后人把蔡幼学奏章中的“一筹不吐”，久而久之说成“一筹莫展”。 (一筹莫展什么意思)。
3、调研一般包括个人一手资料的形成和历史调研。
4、过了两三条臭水沟，到了一个堆得比房子还高的垃圾堆旁，
5、就在大家一筹莫展时，我想到用自己的秃头完成对自己救赎。(一筹莫展什么意思)。
6、示例：眼看着病症如此严重，明知道该怎么医治，可是又束手无策。
7、高质量和原创性的调研是申请顶级院校的必要条件，但国内教育对调研的重视远远低于国际水平，同学们的调研经验比较单薄。所以，同学们要认识到调研将需要大量时间，同时为突发事件空出预留时间。
8、释义：原指作战开始时鼓足勇气。现在比喻劲头大时，一口气完成。
9、出处：元·无名氏《宋季三朝政要》：“(秦)桧死而逆亮(金主完颜亮)南牧，孰不束手无策。”
10、解析：“木受绳则直/金就砺则利”结构、字数完全一致，但“故”是用于句前的连词，因此不能在断句将其划分在外。
11、6)就在我一筹莫展黔驴技穷之时，一个小问号进入了我的眼帘，定睛一瞧是密码提示!
12、许是共同的命运让两人同病相怜，这些年没断了来往。
13、《中国史研究》能继往开来，是编辑部全体同仁齐心协力、积极努力的结果。没有大家的支持，我作为“半路出家”的兼职主编，会一筹莫展、寸步难行。
14、所以，同学们千万不要省略做样衣的步骤，并且一定要预留充足的修改时间，因为修改的过程就是国外院校最喜欢看到的批判性思维和辨证的设计思路。此外，康石石提醒同学们，一定要进行Fitting，找到问题，避免在制作成衣时因为再次修改而浪费时间。
15、总得来说，提前学会扩展以及整理思路，辨证运用网状思维与线性思维，无疑可以帮助同学们更早地适应作品集的创作过程。
16、拼音：一筹莫展(yīchóumòzhǎn)。
17、“这忙了半天，整了个屁呀？”鼠标不中意地斥道。
18、正在我一筹莫展的时候，我的大脑飞快的运转了一下，让我想到了一个好主意，我长这么大还没有自己做过饭呢吧？
19、释义：意思是手被绑住，无法解脱。形容遇到问题毫无解决的办法。
20、一般情况下，代词在文中充当主语、宾语或定语。在充当主语的时候，通常会位于句首，这时可以在代词前断开。充当宾语时，通常位于句尾，这时可以在代词后断开。
21、鼠标拍门下车，余罪一摆头，李逸风就上来帮忙了。
22、第三期：《灵感周报VOL.3：动物、人和鲁迅》
23、一般来说，申请BA的同学需独立完成3~4个项目，而申请MA的同学要完成4~5个项目。即便是从从现在开始，按照一个项目一个月的创作周期，同学们也至少需要5~6个月左右的时间，这其中还不包括应对突发状况的时间，以及同学们在创作早期的适应、学习时间。而如今转眼，五月已进入中旬.......
24、那两位已经走得远远的了，他起身，像不放心似的，
25、正当我们一筹莫展的时刻，一个包裹从天而降。
26、造句：即使到了走投无路的时候，我们也不要放弃希望，说不定前面会柳暗花明。
27、郁闷至极的鼠标，气呼呼骂咧咧地上了车，“呜”的一声走了，
28、例：安在公子能急人之困也！《史记·魏公子列传》
29、国足球队和巴西足球队都是强队，但巴西队在脚法上略胜一筹。
30、(解释)古代用于计数的算筹，也可说为计策;形容遇事拿不出一点办法，没有任何进展。筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。
31、14)真当我一筹莫展时，对面走来了一位大姐姐。
32、例：呜呼！师道之不复，可知矣。(《师说》)
33、如果把英文按照“听、说、读、写”来拆分的话，写作无疑是最难的部分。对于很多“听说”启蒙、很小就开始读英文原版书、跟着外教学英文长大的中国孩子来说，“听、说、写”的难关在低龄阶段基本已经攻克了，而且他们也获得了比较好的语感。但是“写”却是他们涉猎较少、不太擅长的部分。
34、造句：他以为这下可以享受荣华富贵了,结果却是黄粱一梦。
35、面对这个棘手的案子。专案组的成员真是一筹莫展，理不出一点头绪。
36、成衣制作可以直接看出同学们的制图制版工艺技法以及空间思维转换能力，对完成作品集至关重要。
37、在“后法系时代”的语境之下，在法律体系向法治体系的转变过程中，如果立法学研究仅就立法言立法，做不到“瞻前顾后”、左右兼顾，其在“通过良法实现善治”的实践方面所能发挥的作用必将受到局限，弄不好甚至成为严格执法与公正司法的负担与累赘。
38、释义：比喻虚幻的梦境和不可实现的欲望；多含贬义。
39、▼ F同学，汉艺18届学员，获皇艺、威斯敏斯特男装MAoffer
40、每天晚上就留个闺女自个儿在家。要不是看了证件的话，
41、“我爸爸说，没大人不许给别人开门的。”小姑娘不通融了。
42、完了，张素文顷刻间变了一个人，死活不下车，
43、一位母亲不幸患了尿毒症需要换肾，家中的亲戚一筹莫展，只有她的五岁女儿肩负起了重任。
44、所以同学们直到真的自己创作作品集项目的那一天起，才会明白下面两张图的真正含义：
45、1)写作风格。中式论文提倡长句、华丽的辞藻、冗长又饱含诗意的段落。而美式教育不认为这是超凡脱俗的能力，反而是一种干扰，会让读者无法快速地理解你文章的重点。美式写作偏爱简短、干净的表达。所以中国同学在进行英文学术写作时一定要化繁为简，不要跳进华丽辞藻、优美文风的坑。
46、事实上，排版的最佳时机是项目完成的初期阶段，也就是在项目最新鲜的时刻对内容及时进行修改和补充。因为做了几个项目后，同学们很容易丢失或遗忘前期的项目内容，再从头整理回忆必然耗费更多时间，更有可能达不到当时的理想效果。
47、全成了两行热泪。如果仅仅是自己的卑鄙无耻，他不在乎，
48、详细释义：梅飏仁正在束手无策的时候，听了师爷的话说甚是中听，立刻照办。清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回
49、“不白忙活，最起码我知道他不知情。”余罪道。
50、和两人一起去找当年的小伙伴，也在五原讨生活的孟庆超。
51、释义：按照一定的步骤、顺序进行；也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
52、造句：我军采取出其不意的行动，给予敌人沉重的打击。
53、▼ H同学，汉艺17届学员，以国家公派留学资格赴皇艺深造
54、“找刺激呢，戴着铐子还敢跑！”李逸风也怒道。
55、今天的乒乓球团体赛中中国队略胜一筹，赢得了金牌。
56、每一期我们都会向小朋友们下达“汉字挑战书”，如果你想接受挑战，那么就把问题的答案写在下方的留言区。
57、“对，有点像，快跟我们俩拼命了。”李逸风道。
58、▼ C同学，汉艺17届学员，获皇艺、切尔西、金斯顿大学offer
59、表陈述、感叹、疑问等语气，比如也、矣、乎、哉、与(欤)、焉、耶(邪)。
60、(出自)：清蒲松龄《聊斋志异辛十四娘》：小生所以忝出君上者，以起处数语，略高一筹耳。
61、那人的眼眶子一下子扩大了，伸手就要抓余罪的衣领。
62、美国希望与伊朗有传统关系的印度能配合美国向伊朗施压，而印度在伊朗问题上却首鼠两端。一方面迫于美方压力，印度在国际原子能机构有关伊朗核问题的投票中支持美方的立场，但另一方面印度却不顾美国的反对保持与伊朗在能源乃至军事领域的合作。
63、(1)表疑问：何、胡、安、岂、奚、孰、孰与、何如等。
64、我用了各种办法都不行，束手无策一筹莫展，只好躲进自己的房间任由他闹。
65、有些事我们可以睁一只眼闭一只眼……可冲破底线的事，
66、他常常在家人一筹莫展的时候，发出意味深长地一笑，继而便是乐观的分析，玩笑般的评价。
67、正当夏林果一筹莫展的时候，马小跳主动提出收养他家的猫，夏林果开心的笑了。
68、，这天杀的，要连我那台可怜的二手电脑也没收不成？
69、如果读的是学术论文，建议孩子可以有针对性的阅读：划出主要的论点，划出首次提出论点后每次作者重申论点的部分，划出作者使用的不同种类的论据，然后观察其中的模式。