1、2)你说，为了爱和文字，年轻的身躯固执地为它们守候个晨昏，陪你度过日思念的白昼与黑夜。难道，思念真的有那么长吗?一年都延伸成了个昼夜?(300字精彩文段摘抄)。
2、《语文课程标准》强调：要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，读整本的书。为更好地贯彻新课程理念，全面提高我校学生的文化素养和综合素质，为丰富学生的暑期生活，拟开展暑假读书活动。(300字精彩文段摘抄)。
3、 习近平给父亲写了一封信。信中，习近平提到希望从父亲这里继承和吸取的高尚品质：一是学父亲做人，二是学父亲做事，三是学父亲对信仰的执著追求，四是学父亲的赤子情怀，五是学父亲的俭朴生活。
4、●自主选择体育项目，每天锻炼不少于30分钟。可以录制视频发抖音晒晒你是健美身材哦！
5、缅怀革命先烈，凝聚复兴伟力。烈士是一个民族的精英，也是一个国家的脊梁。缅怀革命先烈不仅是为了慎终追远，其根本目的还在于教育今人，让每个人都能仰望一种向上的力量。今天的岁月静好、今天的和平稳定、今天的繁荣富强，正是无数革命先烈以鲜血唤醒民众、以理想浇灌理想、以生命捍卫信仰的结果。据不完全统计，近代以来我国约有2000万名烈士英勇牺牲，其中大多数人的名字我们已无法知晓，但无论时代怎样变化，革命先烈身上所附着的英雄精神，早已成为每一名中华儿女情感的依附、精神的归宿、前行的动力。走好新时代的长征路，我们必须把对革命先烈的崇敬体现在具体行动上，不忘初心、缅怀英烈，更加自觉地把革命先烈的伟大精神融入血脉、发扬光大。
6、①评分标准如此细化，是为了尽可能减少评卷误差，为全市和老师们做质量分析提供更具体可靠的数据，并让学生明白每一个评价维度的具体要求。
7、修改这么多遍，效果怎么样呢？说实话，如果你是真正用心的修改，把一篇文章修改三遍所收获的成果肯定要比写三篇新文章还大。
8、有时，我们也是这样的。明明的改变自己的颜色，没有办法的，也只是无奈。而我们的眼泪是什么颜色的?红色的?蓝色的?还是只是像我们看到的，是没有任何的颜色。
9、 (拓展：林则徐教子)林则徐说：“子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。“
10、天地英雄气，千秋尚凛然。世界上许多国家都专门设立了向烈士纪念的节日，尽管名称不但内核是一致的。不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。英雄是一个民族的精神脊梁，一个社会的价值标杆。正如习近平总书记深刻指出的，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
11、②语句基本通顺，病句或表意不清的地方有三四处。
12、一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。站在新的历史方位，扛起复兴重任、实现伟大梦想，我们必须以烈士纪念日为契机，缅怀革命先烈，赓续抗战精神，凝聚复兴伟力，始终以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奋力谱写好中华民族伟大复兴中国梦的壮丽篇章！
13、 改过迁善。“闻义贵能徙，见贤思与齐。”教导儿子必须做到有错必改，见贤思齐。
14、 正因为笔法生动、内容广博、寓理于情，《颜氏家训》在中国古代产生了深远的影响。明代著名的启蒙教育家王三聘称“古今家训，以此为祖”，可谓实至名归。
15、记得有首歌的名字就叫《旅行的意义》，虽然是一首情歌，但歌词却也是在探讨旅行的意义。如今许多人都喜欢出去旅行，甚至于有人说道，人生就应该为说走就走的旅行冲动一次，如今我国出去旅行的人群数量也在不断的增加，每个人都憧憬着美好的旅行，但却很少有人去关注旅行的意义。
16、 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。
17、 (家风类：李袭誉)唐代的李袭誉在扬州时，兴修水利灌田八百余顷，性情庄肃手不释卷，居家俭约，所得财物除了散于宗亲外，就是著书。每每对子孙说：“吾不好货财，以至贫乏。京城有赐田一十顷，耕这可以充食；河南有桑千树，事之可以充衣；所写得书，可以求官。……尔曹勤此三事，可以无求于人矣。”
18、 家风是人格的镜子，亦堪称涵养作风的源头活水。把家风建设摆到更加突出的位置，是时代的使命，亦是你我的职责。以“国计已推肝胆许，家财不为子孙谋”的格局厘清亲情与权力的边界，以拒绝“染于苍则苍，染于黄则黄”的定力廉洁修身、廉洁齐家，领导干部才能远离贪欲之害，让清廉成为对家人和社会最好的馈赠。
19、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人.
20、写一篇在家庭聚会时可以现场演讲的新春献辞，作为纪念册的卷首语(注重文采，200字左右)。
21、日头没有辜负我们，我们也切莫辜负日头。语文300字好段摘抄欣赏1)我不能想像这样一个人，他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举，而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽，我不能想像，一个聪明人竟然能够在年、年、年、年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里，而自己却没有发狂成为疯子。
22、①内容符合题意；②选用的材料跟中心有关系；③内容有点单薄，叙事描写不具体；④有健康的价值取向。
23、第6页：搜集本学期自己的作文佳作,按照你喜欢的字体，工整誊录到你的Englishbook里吧。
24、 习近平在信中说：“这是一个堪称楷模的老布尔什维克和共产党人的家风。这样的好家风应世代相传。”
25、教师要与学生共读书，要求学生读的，教师也要一起读。
26、宝贵的时间就这么过去了，不能弥补了，真可惜！这个暑假，学生还有大块时间自由支配，能够踏实地读书。暑假是真正能抓得住的大块时间。能够安安稳稳地用一段相对完整的时间去阅读，一小时、几小时甚至半天的时间，持续地阅读都有可能。一开学，现在已经进入九年级，这种假期就不会再有了。他们将面临毕业学业水平考试的压力，各种作业都是满负荷。再找这样完整的大块时间，很难了。一直到升入高中，很长一段时间，再也没有这样的时间段了。刚刚过去的，就是他上学以来的，浪掷了的黄金时段。不可重复，永不再来。
27、①书写潦草凌乱，严重影响阅读；错别字太多；②不会使用标点符号，如一逗到底等。
28、一进大峡谷的景区，我们就看见了一大片一望无的湖水。阳光照耀在波光粼粼的水面上，金灿灿的，像无数面小镜子。湖面上漂浮着一艘艘划艇，加上空中一只只翱翔的小鸟，构成了一幅瑰丽的画卷。
29、 对，焦家的人就是这样。焦跃进说，每当夜深人静，他总能听到父亲那铜钟般的山东口音，想起他留给焦家后代的最后一句话：“我也没啥好留给你们的了……”但是，他给孩子们留下了这世界上最为宝贵的遗产，它让孩子们拥有了一个纯真朴素因而安宁充实的心灵世界。世上还有什么比这更为珍贵的财富吗？
30、演讲，首先确定演讲的标题《以楷模之光，点亮生命之彩》，开头可以写楷模的意义，如“他们身上这种精神值得我们永远学习”等，然后分析论述向楷模学习什么，如践行楷模爱国奉献的精神，践行楷模爱岗敬业的精神，践行楷模坚守信仰的精神等。最后可以写自己的感悟或做法，如“让我们在心中埋下热爱国家的种子，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，努力学习，天天向上，践行楷模精神，努力成为各个行业的楷模，勇敢担负起国家富强、民族复兴的重任！”等。
31、让“厉行节俭、反对浪费”成为国庆标配。古人说：“俭约，所以彰其美也。”勤俭节约是中华民族的传统美德，也是一个民族的价值标准。国庆出游，“光盘行动”应该成为我们的标配。能够敬重每一粒粮食，能够善待每一分餐盘中的食物，能够按需点餐、适量点餐，让“光盘行动”变成自觉的行动。把勤俭节约的意识融入到我们的一餐一饭之中，从“小镜头”看大国的风范，用实际行动践行核心主义价值观。
32、生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你。活成什么样子，自己决定，和着日月轮回的节拍，我们迎来了寒假。你是在寒假活成你们家的“冬日暖阳”，还是混成“阴雨雾霾”，自己决定。来吧，到“寒假加油站”拿你的语文作业快递。
33、(1)为了提高自己的写作能力，你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出，读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”，读书动笔，能够帮助你记忆，掌握文章的难点、要点，有利于你储存资料，积累写作素材。
34、“自新应似长江水，日夜奔流无停时。”时代在发展，在日益“黑箱化”的世界，传统职业正面临快速消亡的危机，我们的教育亦应紧随时局。高中毕业后，我在专业选择时也历经了一番纠结迷茫，也从中反省：我们的教育是否忽视了对专业之处的劳动能力的培养？我们是否能经受住职业更新的考验？因此我坚信，我们学子需要有高度的教育，紧迎时代之变，以培育学生终身学习能力为根本目的，以知识打基础而又不停滞于旧有认知，而是适时更新，应变求存。
35、世界那么大，我想去看看。”这是一位来自家乡的老师任性洒脱的辞职理由。旅行的意义是什么?是一个重新认识自己的过程，暂时摆脱原有的生活，用发现的眼光观察这个世界，用一颗悲悯的心，去体验不一样的生活。
36、 勤于治学。除了“俭”，曾国藩对子女的另一条要求是“勤”。曾国藩坚持给子女写信，为他们批改诗文，探讨学业和生活中的种种问题。他写信给儿子曾纪泽，要他每天起床后，衣服要穿戴整齐，先向伯、叔问安，然后把所有房子打扫一遍再坐下来读书，每天要练1000个字。曾国藩还敦促家人每日坚持学习，并多次为全家拟订严格的学习计划：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗(工)、细(工)四字缺一不可。”
37、内在：祥子的性格与骆驼有相似之处，比如吃苦耐劳，沉默寡言，倔强忍耐，有失败后从头再来的精神。(1分；答出任意一个能体现祥子与骆驼共同性格特征的词，意思对即可)
38、(内容来源：2020-09-2415:36:03 红网 作者：肖迪)
39、以上字数不够的作文，打分时可根据作文内容、书写情况等在给出的标准上略有浮动(极少数字数虽少但基本完整、写得精炼的作文给分可以有较大上浮)。
40、如能这样逐项地一一完成，就能累积两千多字。字数可观，初具规模，差不多就是一篇不错的读书笔记了。
41、旅行是一场心灵的鉴赏，为了踏足那些想见却没能见的事物。人在旅途，背上自己的行囊，勇敢的迈出自己的步伐，为了远方那高山流水的美景，为了远方那诱人心魄的美妙体验，为了远方那难求的丰盛美食。旅行可以有很多种方式去度过，也可以简简单单的走走看看，亲近走过的每一个地方，在走过的每一个地方留下独属于自己的痕迹，欣赏来自不同地区的民族风情，文化传承，感受着不同地区的人之间相同的心灵的交流，踏足在梦中时常出现的画面，这无疑是旅行的一大意义。旅行，不就是为了心灵上的享受吗，这就是最美好的意义。
42、三是评注集锦，评注就是阅读过程中，一边阅读，一边随机产生的感想、见解、探索、疑问等，在书页上下左右空白处或文字夹缝中，随手写下来的一些零星内容。一两百字。
43、①她高中时勤奋学习，成绩优异，但大学不收残疾人，她的大学梦破灭了；②她成家生子后，生活美满，但七岁的儿子被车撞死，让她备受打击；③后来夫妻双双下岗，靠丈夫打零工维持生计。(共3分。每点1分，要求表述完整1分，意思对即可。若只写出三点中加点的内容，可给2分)
44、要让广大青少年知道，勤俭节约良好美德也是敬畏万物、善待生命的人与自然的相处之道。惜物养德。爱惜粮食意味着对他人劳动成果的尊重和珍视，意味着对普通劳动者的尊敬和感恩。"一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰""谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"，古人对于儿童勤俭的教育，都是旨在教导儿童珍惜资源，物尽其用、敬物惜福。(勤俭教育做法二：让广大青少年知道勤俭节约的美德也是敬畏万物、善待生命的人与自然的相处之道。)