1、( )的东风 ( )的铜钟
2、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字。
3、宽阔→狭窄 平静→喧闹 人声鼎沸→万籁俱寂
4、非凡熊回家路上的路灯实际上是 ，它们之所以会发光是因为 。
5、类似的词语:虎头虎脑 作威作福 毕恭毕敬 有始有终 知己知彼 能屈能伸 自给自足 不闻不问(用震耳欲聋和悄无声息造句)。
6、摇摇欲坠(AABC式) ____________ ____________
7、霸占~占据 纳凉~乘凉 密密麻麻~密密匝匝(用震耳欲聋和悄无声息造句)。
8、这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
9、读了文章，你还能“闻”到什么？(板书：闻到)
10、屹立(yìqì) 风俗(súshú) 芦苇(wéiwěi)
11、A.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。
12、注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、解决问题的精神，许多内容教师可以让学生自己去探索和积累。
13、(4)花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句)
14、(2)课文后面的问答题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。
15、(设计意图：通过小组交流的方式，增强对想象画面的理解，加深印象。)
16、窃窃私语：课间休息的时候，小明和小文正在玩跳棋，我悄悄走到他们后面，他们一点儿都没有听见。
17、(4)要能正确地修改病句，病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时，要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。
18、认识掌握本册书中的重点字词，养成书写认真的良好习惯。
19、
20、节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送他这双“鞋”的理由：别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。
21、他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。(仿写比喻句)
22、 心( )神( )( )芳( )赏
23、“当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。”女孩为什么认为穿布鞋是穷人的标志呢？你找到答案了吗？
24、fènfènbùpíng( ) suíyùérān( )
25、坑坑洼洼(AABB式)_______ _______
26、新课标人教版小学数学四年级上册全册教案(可下载打印)
27、“眼观六路”的意思是眼睛可以看到六个方向。
28、部编版1-6年级语文上册53单元+课外阅读+状元讲解+默写小天才
29、这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。
30、置之不理 瑟瑟发抖 不寒而栗 漫无目的
31、响彻云霄：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。
32、上海新世纪版四年级下册英语电子课本(可下载打印)
33、联系上下文、联系生活实际、结合时代背景等均可。
34、(2)夏天的天气就像孩子的脸，刚才还是晴空万里，忽然就传来“隆隆”的雷声，一会儿工夫就下起雨来了。
35、我们都翻白眼，他说的狠的大多是那种飙黄段子，跟隔壁人玩舌吻什么的，简直太恶心。结果吴岩说大冒险可以，咱就去隔壁陌生的桌儿挑一个姑娘表白怎么样！
36、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。