1、书随着岁月，也有些残损，模糊不清，还好那几页十分崭新，一目了然。字里间，我又似到了从前。还记得那是没有搬家的地方，那里，我过完了我的整个童年，一切无知的行为都从那消失。
2、根据语段的内容，结合具体内容分析范仲淹和赵普两人的形象特征的相同之处。(2分)
3、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。
4、突然，我的双肩不住的颤抖，“好久没有人对我说过这样的话了，你真是我的好儿子!”刹那间，我觉得自己有了从未有过的坚强，甚至可以成为母亲的依靠。“妈，你要坚强，一定不能被病魔_!”母亲如孩子般的点点头，微微发黄的脸不再是苦涩的微笑，蒸腾的雾气充满整个房间，弥漫着爱的清香。(关于母爱的记叙文600字初中)。
5、夏夜，偶然停了点，摇曳的烛光把母亲的身影投在墙上，凝重，飘逸，宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一张剪纸，可以夹进书页，留一个永恒。可是，那毕竟只是一个影子，转瞬即逝。来电后，母亲又恢复了忙碌，那匆忙的影子竟是抓不住的。其实，我要珍藏的也不止是那影子，还有母亲重新披起羽衣的神情。
6、当然，就作文技巧而言，同学们面临的写作方式还有许多。第二人称作文、小标题作文、写景作文、童话作文、故事新编等，都是考场作文的加分点。建议同学们多找些类似的范文读读，领略优秀作文的写作技巧。
7、第三点，必须注意“五大杀手”。有些学生，在作文和日常作业中，动辄就用胶带，把错字粘走，貌似很方便，但是时间长了，因为有改错的习惯，写字时就不认真了。我在教学生作文的时候，严格要求学生，不能用胶带、修正纸、涂改液、颜色浅而细的圆珠笔、又黑又粗的钢笔。记住，用涂改液或者胶带消除错别字，在中考和高考是绝对不允许的。用浅而细的圆珠笔，老师阅卷的时候，看得非常费眼神，影响阅卷情绪，打分的时候容易偏低。用又黑又粗的钢笔，容易漏水，污染试卷。
8、语段中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的？它的可贵之处是什么？(3分)
9、母亲，节日快乐!时常看见你繁忙的身影，作为女儿，我无法分担你肩上的重担，女儿只能默默为你“加油，打气”。每次与你促膝长谈的时候，不经意的发现您那黝黑的头发上，添了不少的白发，您是一个爱美的人，在岁月的消磨中，您变的沧桑，衰老，但是，我的母亲，你在我心中是最美的，您的微笑宛如蒙娜丽莎般美丽、动人。“母亲，节日快乐!”这是我为你送上的最甜美的祝福。“happybirthday"这是我为你送上的最清亮的歌声。“满分的答卷”这是我为你送上的最满意的礼物。一声“母亲节快乐”，感谢你无微不至的照顾我、爱护我。
10、同学们要记住，中考作文最好不少于700字，到750字以上更好。本册子的优秀范文都是超过了750字的。同时，每篇作文要有七八段，千万不要出现“大肚子作文”“大头作文”“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。
11、爱，如春风轻轻拂过我的脸颊;爱，如柔水涓涓淌过我的心头;爱，如阳光照亮我的心房!——题记
12、最后让我们用自己的行动，来回报孕育我们多年的母亲吧!
13、(示例)眼前的雪：雪花只有几粒，近乎尘埃和细沙(1分)；雪后的地面是淡淡的、薄薄的、灰灰的，地面的雪很快就融化了，让人扫兴(1分)。梦中的雪：纷纷扬扬，铺天盖地(1分)；纯洁、晶莹、清寒，激发人的情思(1分)。
14、欣儿出生在一个贫困的家庭，由于父亲的早逝，母亲成了家里唯一的顶梁柱，母亲很要强，宁肯自己一个人吃一年的咸菜，也要让欣儿受到良好的教育。
15、我们几个同学马上沸沸扬扬地争论起来。小华和小雷说：诚信是人的美德，不给卡，就缺乏诚信。小刚和小强却说：那家超市坑害消费者，不偿还购物卡，惩罚他们。我犹豫着，不知所从。
16、④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的
17、顿时，我发现母亲已不再年轻。几根白发隐约可见，皱纹己镶在脸上……望着母亲焦虑的眼神，我深思：那是怎样的一种眼神啊!那是阳光对花草的沐浴那是微风对草儿轻抚，那是雨水对万物的滋润!我的泪水夺眶而出……
18、(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》(其一))
19、母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴其中而常常不知不觉。回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的那些寻常小事，却富含着深深的爱。
20、那天，天下着蒙蒙细雨，下车后，一个人孤孤单单的往家走去。坑坑洼洼的山路似乎比往日长了许多。雨越下越大，刚穿上的球鞋已看不清颜色，全身沾满了泥浆。想起身边的同伴偎依在母亲身边的那种幸福情境，不由对母亲产生了一丝怨恨，走了三个小时，天都黑了才摇摇晃晃回到久违的家里。只有弟弟在家，母亲不知哪里去了。哎，她又怎会关心我的冷暖呢?我也顾不了搭理弟弟，恼火的收拾自己的东西。“哥，你怎么这么久不回家呀!妈妈急死了。现在是秋收的时候，妈妈每天都要忙到很晚。”望着渐渐懂事的弟，我的心情稍稍平静一些。“哥，妈妈每天从田里回来都问我你离家的日期，每周星期六都去村口等你，她说你这周再不回来，她就给你送被子。”我愣住了，真的吗?我冲出家门，冒着大雨往村口奔去，雨水、泪水一起顺着我的脸涌下来。风雨之中，我理解了母亲。
21、大师指着远处的一座高山，问弟子：“那山为什么能与天相连？”“因为它高呗。”弟子说。大师带弟子来到海边，指着远处与天相连的海面问：“海在低处，没有山的高度，那为什么海也能与天相连、与天等高呢？”弟子支吾着，答不上来。“那是因为海的胸襟宽，它那宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。”大师说，“胸襟，也能成就一种高度，一种抵达天空的高度。”
22、上述两篇选自胡老师编写的《胡老师推荐——值得模仿的150篇小升初范文》，该书适合三年级以上小学生作文的写作练习。文末有该书的购买办法。
23、⑥妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人．我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了！这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高喊：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的微笑是甜的。
24、如果你非得把错字涂成一团黑，那就等于告诉阅卷老师：我写错了，我又写错了，快，来扣分吧。
25、但这一次特别凶，呕吐一整天没停过。我在一旁看着母亲被病痛折磨，却无法上去帮她一把，显得异常无能。感觉自己像是一条被潮水冲上岸的鱼，干渴的要命。看着她渐渐枯黄的的面容，我的心里湿了一片……
26、妈妈的爱就像是装在我心中的风铃一样，我爱我的妈妈。
27、诗人描绘了太阳的形象(2分)，寄托着诗人追求真理、向往光明的思想感情(2分)。
28、夏夜正浓，小路上铺满金黄的叶子。每一片叶子，都是一个日子，在母亲的身后堆积成过去。春天，冬天的童话都已发了黄，夹在落叶中不见了踪迹，阳光依旧温暖，淡淡的金色仍可以编制一篇童话—给夏天。
29、 每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式，有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱，有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱，是从点滴小事中体现出来的爱。
30、因为俗话说“打是亲，骂是爱!”妈妈把成绩提高上去的，我不会让你失望了!
31、因为位置和价格的缘故，妈妈总喜欢在她的摊位上买菜。她是位中年妇女，红格子的粗布头巾包着一头乱蓬蓬的头发，布满皱纹的脸上有一双眯缝着的小眼睛。她总会为了一两毛钱和别人争个面红耳赤，一看到她,我就想起巴尔扎克笔下的“吝啬鬼”——葛朗台。
32、母亲!你是一本永远写不完的日记，你是一曲永远歌颂不完的诗歌，你是一粒永远熄不灭的火种，你是人类灵魂的缔造师。母亲，节日快乐!
33、关于立意。首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁……类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。
34、天仍然是那么的热,我却一点也不热了,不是因为雪糕带给我的凉爽,而是因为妈妈的爱.
35、《看图作文不发愁：小学低年级看图范文123篇》
36、母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。
37、孟佩杰的童年是非同一般的,她的经历更是坎坷.
38、 温暖的瞬间，让孩子留住了，母爱继续发扬。
39、下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)
40、钱、职位、权利、学业……都是物品上的满足，这一切永远无法回报妈妈对我的爱。
41、望着虚弱的母亲，欣儿鼻子一酸，在眼眶里打了好几转，终于落了下来，那里包含着对母亲深深的内疚与自责……
42、“风怒号”从听觉上突出了秋风之狂，“卷”从视觉上形象地写出了秋风之肆虐(1分)。“飞”“渡”“洒”“飘转”等词写出了秋风对茅屋的破坏(1分)。
43、“妈，你一天没吃东西了，喝点粥吧!”母亲听了这句话如触电似得坐起身，羸弱的目光中夹杂着欣喜与期待，黄昏的阳光懒懒的映在母亲苍白的脸上。
44、日常养成良好的书写习惯，考场上才不会掉链子。日常习惯于涂涂抹抹，考场上试卷就会污染，分数就会降低。
45、有一次，我们语文第三单元试卷按批好发下来之后，我胆战心惊——因为我只考了79分。我怕，其实也是有道理的，我每次只要成绩一下滑，母亲就拿起木棍抽我，当时只听见“噼里啪啦”的声音。一回到家，母亲就问我这次考了几分，这时，我说出了自己的成绩。顿时，母亲的眉头一皱，双眼布满杀气。之后，便见母亲拿起一根木棍，说：“把裤子脱下来，快一点!”我不敢不听，只好把裤子脱下来，只听见“噼里啪啦”几声。后来我慢慢的泪流满面。这是我想：一次考试至于那么认真吗?再说这也不是什么大型考试?我一边哭一边想时间从泪中流过。慢慢的又到了第二天，天刚蒙蒙亮，我就醒来了，我发现床头有一张纸条：对不起，儿子，我不是有意要让你痛苦的，我是为了你的学习，你看你的学习一落千丈，很快就会被差生追上，我是为了帮助你才这样做的。这时我才明白母亲为什么要用木棍打我了!
46、本文选自胡老师编写的《看图作文不发愁：小学低年级看图范文123篇》。文末有该书的购买办法。
47、根据表达的内容，适当地分段，这是优秀作文的必然要求。如果你出现“大肚子”，至少说明你对文章的层次把握不够熟练。此外，开头和结尾一段，也不要过长。开头迅速地进入主题，结尾恰到好处地抒情扣题，让整个文章结构看起来层次分明，段落分配合理，这样的作文，就容易得高分。
48、记得我七岁那一年，我因为扁桃体发炎导致发烧，体温为三十九度。爸爸妈妈给我量完体温就急忙地给我喝了退烧药和消炎药。喝完药后我在床上躺了一会儿，片刻之后我感觉自己仿佛好了，爸爸妈妈又高兴地用表给我量了量。可是这一次体温不但没有降低，反而升高到了三十九度爸爸妈妈急忙抱着我朝车站跑去。到了儿童医院后，医生给我看了看问妈妈：“请问要不要住院观察?”妈妈听完，脸“刷”的一下白了，过了半晌妈妈才回答道：“不要!”医生叫妈妈带着我去打吊针。吊针一直打到半夜十一点才吊完。回到家后妈妈叫我躺在床上，帮我打了一盆热水洗脸还帮我按摩。妈妈给我按摩了差不多一个小时才疲倦地睡着了，而我却早早地进入了梦乡。几天后我帮妈妈梳头时，发现妈妈的额头上多出了许多皱纹。
49、母亲的笑容是温暖的，像屋中间不灭的灯火，于是繁忙的岁月便有了无尽的趣味与悠闲。
50、材料二：余光中诗中所显露出来的爱国情怀，不像岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月”那样豪放，不似李煜“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”这般凄婉，余光中诗中爱国与怀乡融为一体。余光中在其诗歌创作中，还充分表达了对中华传统文化的推崇。余光中说：“只要不放弃自己的文学传统，就可以有自己的文学生命，出现小岛上的文学大师。”
51、“自经丧乱少睡眠”表现了诗人怎样的情感？(2分)
52、(示例二)我认为第B11段纯属多余。理由：第B11段主要表现母亲的勤劳，与全文表现母爱的主旨关系不大；且“雪”是贯穿全文的线索，第⑩段最后一句写“雪”，而第B12段紧承“雪”来写，删去B11段表达更顺畅。(看法1分，理由2分)
53、原来，妈妈所在的医院发了一张200元的购物卡，能去医院对面的超市消费。妈妈上午去持卡购物，共花费201元5角。妈妈拿出了1元5角给收银员，然后拎着东西回家。到家后，妈妈忽然发现，那200元的购物卡忘记支付。
54、台上,孟佩杰梳着短发,穿着朴素,瘦小的身躯散发着一种独特的魅力,轮椅上的刘芳英脸上洋溢幸福的红晕,开心的笑着.主持人把话筒对着刘芳英,只见刘芳英顿时热泪盈眶,哽咽着说：“……我养了她几年,她却照顾我一辈子……”我的心“咯噔”一跳,我觉得此时朴素简短的一句话比千言万语美妙的语句更震撼人心.
55、上述两篇选自胡老师编写的《360篇分类范文迎中考》，该书适合初中各年级的作文写作。随后就是该书的购买办法。
56、天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
57、《值得模仿的150篇小升初作文》(校对修正新版)
58、河南省环保厅开展“讲忠诚、守纪律、做标杆，持续打赢环境污染防治攻坚战”演讲活动。
59、她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。而我，又能怎样报答我的妈妈呢？