1、(获奖作品展示)美玉谈——读《红楼梦》有感
2、温妮虽然还不到十一岁，但她不相信精灵，不相信童话，又怎会相信塔克一家的故事？——塔克、梅、杰西、迈尔斯，因为喝了林中一处的泉水，时间从此停滞不前，也就是说，他们长生不老。
3、(1)老舍,原名 ，字舍予，是中国现代 、戏剧家、著名作家，杰出的语言大师，被誉为“ ”。代表作有长篇小说《 》、《 》等，剧本《 》、《 》等。
4、虎妞，是主人公祥子的妻子，是第二个让我收获心得的人。她很喜欢祥子，可以说是不择手段将祥子引诱到手。她原想让刘四爷答应他们的婚事，然后悠闲的过完这一生。没想到刘四爷不仅不答应，还大发雷霆，让虎妞选他或选祥子，只能二选一。虎妞当然毫不犹豫地选了祥子，但是，也付出了沉重的代价，与刘四爷断绝了父女关系。
5、 哈哈，宗泽，还有一个人，也为虫痴迷，不信你就看看子嘉的文章吧
6、第二章：祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。
7、《骆驼祥子》这本书中最大的矛盾莫过于失败与成功交替无常，主人公祥子在他的一生中经历了无数的坎坷与沧桑，而每次失败后从来没有言弃，大不了重头再来，向着目标，踏踏实实努力地奋斗了一生。正是因为他的心里有着理想，才能向着心中的理想前进，胜不骄败不馁，脚踏实地地走完人生之路。(骆驼祥子读后感受30字)。
8、 “语文不器”理念下的课堂不仅关注语文能力的提升、素养的养成，同时注重促进学生思想、精神的成长。深圳市福田区外国语学校福保校区王勋老师的教学设计人教版七年级下册名著阅读《骆驼祥子》是老舍的一部长篇小说，主要讲述的是农村破产的农民祥子到城市谋生，选择了当时城市底层老百姓最常见的职业——拉洋车，想凭自己的力气挣饭吃。他老实，健壮，坚韧，最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板的盘剥。但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨败告终。小说的结尾，祥子已经放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
9、 生活并不是笔直通畅的走廊，让我们轻松自在地在其中旅行，生活是座迷宫，我们必须从中找到自己的出路。如果我们始终深信不疑，有一扇门就会让我们打开它好像不是我们曾经想到的一扇门，但我们最终将会发现它是一扇有盖之门。我们的生活也会因这一扇门的打开而炫彩无比。
10、一个人的命运的根本改变是客观因素，是由环境的改变而改变。
11、“是了，四爷！”祥子想开了，既然又回到这里，一切就都交给刘家父女吧；他们爱怎么调动他，都好，他认了命！
12、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车，做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教。
13、 “精卫填海，愚公移山、含辛茹苦、任劳任怨。”第一行还好，但第二行就出现了……，她第一个词就忘了，我心想不行，都提醒我了，也提醒提醒她吧！艰苦卓绝怎么表示呢？我捏了捏下巴，想着所有我看过的电影里哪个画面艰苦卓绝的，啊！《英雄儿女》里有，于是，我把眼睛睁得大大的，鼻子变得大大的，握紧了拳头，可她依然把眼珠儿滴溜滴溜地转，这可怎么办？不管了，换个姿势吧！我又换了一个经典的五四运动雕塑上面人的样子，目视东方，左手在后面伸直，右手呈直角，也把眼睛瞪得大大的，这还看不出来？神啊！她突然大笑起来，我想：“觉悟了？不至于这么开心吧？但是我又听见她说：“像大便”，好吧！我不得不承认我刚才确实像大便，只好陪笑。
14、是那个黑暗残酷的社会，在这个社会中，不断努力的祥子却不断遭受着打击，
15、生活中总有些突如其来的打击是我们无法预料到的，这个时候：堕落还是向前，继续还是结束？选择就变得尤为重要，有的人不畏艰险，继续奋斗；有的人适时回头，寻找更好的机会；而有的人则听之任之，随波逐流。每一种选择都会带来不一样的人生结局。选择轻松的路，有可能未来是长期的痛苦；选择难走的路，有可能未来是快乐和满足。
16、２、在“我的图书馆－长江读书节－我的小组”
17、他对生活具有骆驼一般的积极和坚忍的精神。他为了理想，总是拼命工作，风雨无阻，起早贪黑。他有“铁打”的精神和坚忍的干劲。经过三年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆洋车，结果被军阀的乱兵抢走了。后来，他仅有的积蓄又被反动政府的侦探诈去了。但他不向现实低头，而是继续努力奋斗，想靠个人的要强和努力去达到自己的目标。
18、读了《骆驼祥子》的第一部分，我深深地感动了。也明白了在当时的社会背景下，赚钱不是那么容易的。虽然现在赚钱也是不容易的，但是跟祥子比起来差得太远了？现在跟以前的社会性质虽然不同，但是还是要通过自己的努力来赚钱是不变的。
19、他们爱听凌迟，砍头，剥皮，活埋，听着像吃了冰淇淋似的，痛快得微微哆嗦。
20、在我们上学期的课文《济南的冬天》中，我们曾感受到过身为京派作家的老舍先生那活泼温情、信手拈来的语言风格，感受到他对祖国大好河山的由衷热爱。今天这节《骆驼祥子》导读课，我们将以小说的三要素为切入点，感受大作家老舍先生历经风霜却独有的悲天悯人的情怀。也让我们欣赏《骆驼祥子》这部小说的同时，感受文学的恒久魅力！
21、明天会怎样？我不得而知。而现在我们唯一能做的，就是把握好今天。
22、用纯熟的北京口语描述富有地方特色的风俗人情，刻画人物的性格，叙述故事，褒贬事物。
23、孔子曾说：“人性本善。”老子说：“人皆有良心。”王守仁说：“人应为善去恶。”我说：前辈们说的对啊！可是如果用这些来要求祥子，还真的行不通。毕竟，人是随环境变化而改变的动物，是最不堪一击的。那个时候人人都是自私自利的，都是“个人主义的末路鬼”，怎么会为他人着想呢？祥子作为“社会病胎里的产儿”，还能好到哪去？
24、 本课的教学重点有三个：学会圈点勾画批注的方法，培养学生阅读感知的能力。探究小说主要的人物形象。把握作品的主题和深刻内涵。 本节课设计了一个课时，学生在寒假已经精读了这部小说，在上课前两周给学生布置重读《骆驼祥子》这本书，并给大家下发《课前导学案》，引导学生进行阅读和思考。因为小说的历史背景，对学生来说比较遥远、比较陌生，所以在授课之前又让学生观看了电影《骆驼祥子》，让学生初步了解那段历史，感受当时那个时代的底层劳动人民生活的现状。
25、《骆驼祥子》讲述了一个发生在北京的故事，祥子是一个质朴、勤劳的车夫勤勤恳恳地拉车。在战乱时期，被大兵抓去，逃回时带了三匹骆驼，卖了一点钱。他重新回到人和车厂，拉包月、散座，却因虎妞的引诱而感到羞愧。他在曹先生家拉包月，努力地攒钱，但事与愿违，孙侦探以“逮捕曹先生”为由，将祥子的积蓄敲诈净尽。他买车的希望再次落空，以至于开始怀疑一直坚持的生活道路。在往后的日子里，与虎妞结婚，生病，虎妞难产而死，小福子上吊自杀等一系列的打击，让祥子彻底堕落了。他自暴自弃，出卖他人换钱，沦落为行尸走肉一样的无业游民。
26、 祥子是本篇小说贯彻始终的核心人物，最初祥子是怎样一个人？最后又变成了什么样的人？祥子最初老实、自信、坚忍、勤劳、自尊好强、吃苦耐劳，有理想，并富有同情心；最后麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃、自甘堕落。除了祥子这个主要人物以外，对祥子产生重大影响的人物还有虎妞、小福子、刘四爷，说说他们的性格。虎妞大胆泼辣、工于心计、粗俗市侩、敢于追求幸福、好吃懒做、好逸恶劳，既是当时社会上一个沾染了许多恶习的妇女，又是社会的牺牲品。小福子要强、勤俭、懦弱、逆来顺受、贤惠，她是黑暗社会留给祥子对生活的最后一线希望。
27、 下午2:总算熬过了两节课，开始自主学习，到了4:00，可以出去玩了，顾不上吃间食，都一窝蜂的跑出去打球了，都洋溢着笑容，到了5:00，郭老师来了，已经被我们气得找不到北的宫老师走了，吃完晚饭，洗个澡，开始了晚自习和大阅读，然后回寝室睡觉了。这一天，我们上了语、数、英三科的课，每一科的课程都是紧张而充实的，我们校园生活也是紧张而充实的！
28、 本文是赵红燕老师主持的省级课题--“基于语文不器理念的初中语文教学案例研究”的研究成果之课例。
29、被迫结婚：祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出了家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
30、这就是一个人由于社会压迫而导致的，黑暗的社会让祥子从原来的坚持，硬朗，老实，变成了堕落，与普通车夫一样，吃喝嫖赌，最终落魄一生。祥子十分憎恨这社会。但这又有什么用呢？在那个社会上，踏实努力的人终究无法自己苦干出一番前途，黑暗的社会迫使你改变自己，所以当祥子经历了社会中形形色色的事，它只能让自己变成他从来都憎恶的那种人，在这样的一个黑暗环境下，他无论怎样努力最终也只能和一个普通车夫一样，与那些他曾经看不起的车夫们“合群”。老实人永远也活不出自己的精彩，而越奸诈的人却可以做出一番事业，像祥子这类人只能在这个社会上做着最底层的工作，赚着最低的薪水，付出最大的力气，能熬一天是一天，想尽一切可以赚钱的方法去应付自己当下的生活，可能有些人但一大部分人，由于高层阶级的压迫，而逐渐的走弯路。那些老实人，明明只是抱着简单的理想来北平奋斗，但却走上了人生的错路，一去不往返，对祥子来说，他的梦想仅仅是拥有一辆自己的车，但在那个社会上，可能这个梦想也很难实现吧，一次次的挫折是祥子逐渐的堕落。但如今的社会早已与那时的社会不一样了，我认为在当今社会上，无论是什么事情，只要我们勤奋刻苦努力，那么它们都将会被解决只要我们坚持最初的梦想，努力朝着梦想奋斗，那么我们最终会“功夫不负有心人”一定会成功的。
31、读了这篇文章，我也懂得了些许道理。当你遇到困难的时候，你不会抱怨吗？虽然骆驼祥子只是一个外号，但像个骆驼一样，有梦想不是更好吗？顽强的走出沙漠。
32、2)骆驼祥子 三 三 刘四 虎妞 小福子
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34、可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影。祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。可好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，不再像从前一样以拉车为自豪，他变得厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，祥子靠给人干红白喜事做杂工维持生计。
35、 “注”，就是注释，如对难字生词、文章背景、作者材料、人物典故、风土人情等加以解释或提示。
36、 作者通过祥子的悲剧故事，想要告诉读者什么呢、我们一起来探讨这部小说的主题。小说主题的概括，可以概括为“通过……的故事，表达了……，批判了/赞扬了……”。
37、 因为他在内圈走，比走在外圈的我快得多。当我走到大操场入口的时候，抬头一看，他人呢？连个影都不见。我又急忙看了看，什么也没有，我又想：“他又跑哪去了？会不会走丢了？不会被鬼抓去当晚饭吃了吧？”我先喊一声吧！于是，我使尽平生气力对着黑乎乎的天空喊：“于—宜—成！”话音刚落，我竖起了耳朵听，哪怕一点点的回应，也能打消我的恐惧，可是许久也没听到什么，操场上只有我们两人，静的出奇，可越安静，我就越害怕，我想起了鬼片里鬼出现的时候，吓得直颤，一回头，发现大树的影子不大对劲，鬼一定在那吃于宜成，我可不想被吃啊。
38、读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类?他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢?我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!
39、祥子回到北平在海淀的一家小店里住了三四天，迷迷糊糊中说了梦话，将自己与三匹骆驼的关系说了出去，从此得了一个“骆驼祥子”的外号。他花了些钱将自己整顿好，又再次干起了拉车的营生。祥子回到了以前住的人和车厂，老板刘四爷有个女儿叫虎妞，因为他勤劳能干，所以十分受刘家人优待。祥子向刘四爷诉说了自己的遭遇，并把身上剩下的30元交给她保管，希望攒钱攒足钱后再买车。
40、老舍(1899～1966)现代作家、杰出的语言大师，是我国“四”以来新文学的开拓者之享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。“文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。
41、掌握“圈点与批注”的读书方法，探讨老舍先生创作此小说的目的，明晰今天阅读经典的意义。
42、 小说以“骆驼祥子”为题包含哪些含义吗？
43、就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。
44、⑵语言艺术：运用北京市民俗白浅易的口语，成功地把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟，平易而不粗俗，精致而不雕琢。
45、老舍先生说，“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”这句话说得果然没有错。当一个人的眼睛中只盯着钱，那么他就成为了金钱的傀儡和奴仆，那么他就会距离高尚的理想越来越远，最终臣服在心魔之下，等待他的必然是黑暗的地狱！
46、 当小象发出委屈的呻吟时母象妈妈发怒而发红的眼睛都成了不认可这个医生的表现。是啊!母爱不分年龄、不分种族、不分类别。母爱永远都在保护着我们;母爱永远都在呵护着我们;母爱永远是这个世界上不图回报、细腻、温柔的爱。女性本弱，为母则刚！当母亲保护我们的时候，她不再是那个软弱的小女孩，而是为我们独当一面的大英雄。
47、 结果为置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
48、4月12日(周四)17：30—19：00，在襄阳市第二十中学八楼阶梯教室襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合襄阳市第二十中学,特别邀请襄阳市二十中教师徐君，为大家分享《骆驼祥子》。
49、 一个普通的人，能“白手起家”把一个朝代打败，也很厉害了，他能够成功的原因就是他有信念，他小时候指着秦始皇的车骑说他以后也要这样，长大后，他和刘邦成了朋友，楚怀王对他俩说，谁先打到咸阳的人谁就是王，原本就有的信念的种子在楚怀王的“灌溉”下发芽了，最终，他成功了！
50、 老舍(1899—1966)现代作家、杰出的语言大师，原名舒庆春，字舍予，满族人。主要代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本《龙须沟》、《茶馆》等
51、 其实，不论人还是动物，只要都无法对现状做出正确的选择，一旦选错了，就会迷失自己的方向，沉溺在现状中，就会一步又一步的去死亡，就像一个沼泽，越陷越深，不过，这个沼泽只要你意识到了，你就有足够的力量爬出来，然后，再不会沉溺于酒色之中了。
52、有时，脑海里总是会冒出这样一个问题：人活着到底是为了什么？真的如某些人所说，“有钱，便有了一切”吗?当我目睹了祥子的命运以后，更加明白这是一个多么错误的价值观。
53、 傍晚，爸爸又带我去捉蝉，嘱咐我说：“别大声喧哗，动作要迟缓！”于是，我们又往有蝉声的地方去了，看到一只蝉，我慢慢走向爸爸，悄悄地指给他看，小声地说：“那里有蝉！”爸爸走过去，迅速地下网，我心想：终于捉到了，太好了！但突然，网杆断成了两截，蝉，又逍遥的飞走了，这次，爸爸并没有领我回家，而是带我去了家门口的“日丰管”商店买了根8毫米粗的铁丝，然后才带我回家。到家后，爸爸把网的两端用铁丝固定好，把网变牢。
54、祥子头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。
55、试想，有一个这样的社会，这里没有公理正义，没有同情怜悯，没有是非对错，人人自私自利，只顾自己，不管他们死活，冷漠至极，那该多么可怕。这个社会肯定就像发霉的菜，已经烂到心里了；就像扩散的毒瘤，任何药物也无法治愈了吧！
56、 又一天中午，我和爸爸拿着新做好的网，兴高采烈地穿了两件红衣服，下楼捕蝉去了，这次，我蹑手蹑脚地告诉爸爸，那里有蝉，爸爸和我装着漫不经心地走过去，爸爸刚要拿网捕捉，一跳就差一点碰到蝉，那蝉一下子就飞得无影无踪了，爸爸又匆匆带我上楼了，回家后，爸爸思考了许久，在衣柜里翻来翻去，翻到一套绿衣服。
57、生活状况：洋车夫们属于社会底层，生活一般都比较困窘，有时连温饱都成问题，不知哪天就瘫倒在大街上不省人事，像尘埃一样消失在这世界上。
58、 学会用勾画圈点批注的方法进行阅读，培养学生阅读感知能力。
59、人物简介：率直泼辣、敢爱敢恨、精明能干、持家有道，而又粗俗刁蛮、强势霸道、工于心计、市侩气浓、好逸恶劳，有些变态的中年妇女形象。
60、书的最后几页，已经读了不知多少遍，几乎到了可以倒背如流的地步，但此时，却怎么也不想再去回忆那些话！因为，这些语言，终于让我想起了当年的老师，也想起了初三的同学们，因为班级也就在那时候形成了两种风气——奋斗与堕落！
61、 今天晚上，我躺在床上，闭上眼睛，听着三国，不时被逗乐了，但它还是成为催眠曲的化身，把我带入了梦乡。
62、读完全书，祥子最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给你强烈的震撼。到底是什么力量毁灭了这个曾经生气勃勃的人？悲剧的原因何在？
63、除夕当天为家人准备一道暖心菜，并用照片记录下来。将照片、家长评语填写到寒假作业一览表中，开学上交电子版。
64、探讨老舍先生创作此小说的目的，明晰今天阅读经典的意义。
65、读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的人渣，败类？他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊！
66、如果只让一部分人长生不老呢？可谁又有这个资格呢？
67、在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
68、上世纪20至30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断争权夺势的混战，城市买办阶层、乡村土豪劣绅的压迫，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。