1、毕竟许悠是老板的儿子，他叫人来打架，大家不敢不从，妆模作样、滥竽充数，把这件事糊弄过去就行了。
2、小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。
3、湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地或遂。
4、可到了初教材中文言文的篇目会突然大量增加，语文学习在原来的基础知识、阅读理解、写作三大块内容上增加了很大一块文言文内容！在考试中文言文的分数更是占有重要比例。到后来的中考、高考文言文这块的考核便成了拉开语文分数的重要模块。
5、齐宣王②使③人吹竽，必三百人。南郭处士④请⑤为王吹竽，宣王说⑥之，廪食⑦以⑧数百人。宣王死，湣(mǐn)王⑨立，好⑩一一听之，处士逃。————选自《韩非子·内储说上七术》
6、我们一定要擦亮眼睛，识别出那些滥竽充数的所谓“专家”。
7、蚌方出曝，而鹬啄其肉。蚌合而钳其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
8、因为闵王喜欢一个一个的独奏，南郭处士没有真才实学，真面目要暴露了，只能逃走了事。
9、滥竽充数：指一些不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数，比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
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11、⑵齐宣王：战国时期齐国的国君。姓田，名辟疆。
12、齐宣王/使人/吹竽，必/三百人。南郭处士/请/为王/吹竽，宣王/悦之，廪(lǐn)食/以数百人。宣王/死，缗(mín)王/立，好/一一/听之，处士/逃。
13、一年级上册语文 一年级上册数学
14、 寓意：讽刺了混入内行冒充有本事，而无真才实学的人。
15、我看本次参赛作品，除少数是真才实学外，其他都是滥竽充数。
16、南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?
17、⑵齐宣王：战国时期齐国的国君。姓田，名辟疆。
18、齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹奏。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王对此感到很高兴，用数百人的粮食来供养他。齐宣王死后，,齐湣王继承王位，他喜欢听一个一个地演奏，南郭处士听后便逃走了。
19、廪食以数百人：官府供食。廪：粮仓。食：给东西吃。以：同“与”。
20、滥竽充数的意思是：不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
21、⑦廪食以数百人：待遇跟那几百人一样。廪食，官府供食。廪，粮仓。食，供养、给……吃。以，同“与”。
22、湣王：齐国国君，宣王的儿子，在宣王死后继位。姓田，名地或遂。
23、齐宣王使人吹竽yú，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食lǐnsì以数百人。宣王死，湣mǐn王立，好hào一一听之，处士逃。
24、小学文言文阅读详解：11《文侯与虞人期猎》
25、齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独奏，南郭处士就逃跑了。
26、宣(xuān)王(wánɡ)悦(yuè)之(zhī)，廪(lǐn)食(sì)以(yǐ)数(shù)百(bǎi)人(rén)。宣(xuān)王(wánɡ)死(sǐ)，闵(mǐn)王(wánɡ)立(lì)。好(hào)一(yī)一(yī)听(tīnɡ)之(zhī)，处(chǔ)士(shì)逃(táo)。
27、请你用一个成语概括这个故事的大意：
28、你提到的哪个人只是一个滥竽充数的作家，他的作品冗长而乏味的。
29、(1)南郭处士请为王吹竽 为：
30、(3)好一一听之，处士逃 好：
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