1、谈及高三备考，严若天分享自己的小诀窍——把课本认真看一遍。一方面做题，另一方面要把偏知识性的点再重新看一遍，结合方法性的运用，更加牢固。
2、提及学习方法，刘聪认为高三上学期不能过度放松，需要尽自己的能力把一轮复习做好，稳固好知识点。随着高三下学期考试频率的加大，需要减少成绩波动，这时就要保证休息，才能让每天都有一个比较好的状态。
3、提升后两个学员的中考成绩都是：1A+4A1B+
4、一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；(班主任简介50字新颖)。
5、我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。在今后的教育教学工作中，我会以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。
6、谈及未来，张奕恺非常坚定：“我想从事数学方面的研究。有很多人跟我说这条路很难、很苦，但我从小就喜欢数学，我相信热爱可以抚平路上的坎坷。”
7、第多元化、多维度评价，花式奖励让激励无处不在，实现个性化、趣味化的惩戒。奖惩适度，引领成长。
8、班主任与家长沟通的艺术：创建优质家校关系的60个策略
9、脸上一直挂着微笑，扎着马尾，卢思薇显得落落大方。她说，得知自己成为高分考生，心情很激动。“前几次模拟考试成绩都不理想，高考还是有惊喜的。”
10、个人教育格言：赏识下出爱迪生，兴趣中有牛顿，宽容里有爱因斯坦!
11、“成绩出来之前，自己预想的结果并没有那么好。”刘聪说到，知道成绩之后，他先是觉得有点惊讶，然后觉得自己的努力总算没有白费了。
12、 学校现有12个教学班，在校学生522人，教师33人。近年来，学校先后被评为“广东省第三批校园足球推广学校”“广东省健康促进学校”“东莞市绿色学校”“东莞市文化建设先进学校”“东莞市德育示范学校”“东莞市现代教育技术实验学校”“东莞市语言文字规范达标校”“东莞市依法治校示范校”。
13、广大教师、教师培训者、教育行政管理者乃至从事未来教师培养的教师教育机构，都可能从美国国家年度教师以及年度教师奖项本身有所收获。
14、今天，南都记者第一时间对这些“学霸”进行了采访。他们的学习心得是什么？他们如何疏解压力？想要填报的志愿是什么？看看他们怎么说……
15、班主任吴俊亲切地称其为“天哥”，不仅学习优秀，还有一副热心肠。
16、他曾在全美数千位教育者面前演讲，涵盖如何调动学生积极性、课堂管理、激发学生学习动力，以及基于脑力的学习。他的第一本书《快速激励学生参与的99个方法》，被视为在调动学生积极性方面最有价值的参考书之一。
17、终于，“啪”的一声让人心头一震，教室中的喧闹渐渐平息了下来。班上个个同学都像被判了刑一样，静悄悄的，大气都不敢出一下。生怕老师“盯”上自己，尽可能地把头埋得低一些，像是刚刚才发现自己的所作所为有点过分了，羞愧得恨不能找个地缝钻进去。就在这样的“低气压”中，老师又宣布了一件令全班同学头疼而又倍加后悔的事情。“鉴于你们种种表现，我决定让你们开始背政治笔记。既然这么喜欢说话，那不妨在说话中获取知识吧！”即使众人都不想接受，但迫于是自找的，也不敢答话。
18、《读懂课堂》并不追求完整的学术体系的架构，而是针对学校教育的现实问题，凝练成“课堂转型”的若干关键命题，提示相关的教育学见解，旨在深化对教育问题的认识。
19、周皓彬是一个成绩很稳定的”学霸“，平时成绩约在年级六名。他说，自己最大的学习方法就是通过运动提高学习效率，”我没有像别人那么拼，放学后，我基本都会去打球“。对于报考方向，他表示准备报读清华大学的信息类专业。
20、在本年度，我的论文《浅谈如何开展中学综合实践活动》，案例《放飞梦想翅膀，激发想象空间》分别获市三等奖。
21、在被要求分享学习经验时，却连连摆手，直言自己的“个例”，“千万不要学我”。在广雅中学，他是以“不爱写作业”和“不爱记笔记”出名的学生，但他的学习经验，或值得跟各位分享。
22、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
23、范文轩说，自己平时最喜欢的就是学习，他觉得学习是件快乐的事。因为是文科生，他也爱好文学和阅读。喜欢的作家是路遥。"因为我很少熬夜看书。我高中期间做的最疯狂的事，就是熬夜看《平凡的世界》，厚厚的三本书。花了多长时间看完已经不记得了，只知道熬夜看小说之后，第二天上课还在打瞌睡。"
24、 学校以乡贤陈伯陶精神为核心，确立了“立贤之品格，弘贤之智慧”的办学理念，总结提炼出“学贤泽众”的校训，以“见贤思齐”为校风，以“修己达人”为教风，以“尚贤志学”为学风，让“弘贤教育”品牌的内涵得以发展，特色品牌得以彰显，让“合作、刻苦、善思、超越”的国球精神得以传扬。
25、所在学校年级：沛鸿初三 辅导科目：中考全科
26、望着给我们讲解题目的老师，头上青丝渐渐生出一丝丝白发，还有那疲惫的眼神、微肿的眼圈、沙哑的嗓音……
27、如果说中国教师对课堂纪律问题解决方法多是“太极”，这本书里的方法就是“拳击”，每个方法像“拳头”一样直击最常见的5种课堂纪律问题(随便发言、爱讲小话、粗鲁无理、总是走神、轻易放弃)，这些方法已经美国多所中小学课堂测试，证明其高效，准确、快速和容易实现。
28、林毓杰兴趣广泛，小学初中的时候喜欢看小说，下围棋；高中参加了天文社和模联等社团；喜欢长跑，踢足球喜欢踢前锋，渴望进球，但通常踢后卫的时候发挥比较好。
29、“拼尽全力，微笑面对每一次的成绩，不论好坏。”方铭玉坦言，每次成绩出来，心里还是会有压力，有时也会有很大的心理波动，但她自己的优点就在于比较开朗乐观。方铭玉认为“自我调节”非常重要。
30、胡庆芳，上海市教育科学研究院教师发展研究中心研究员，课程与教学论博士，独立出版专著4本，作为**作者出版著作8本，主编丛书8套。代表专著：《美国高中课程发展研究》、《美国教育360度》、《课例研究，我们一起来》、《优化课堂教学：方法与实践》。
31、①我跟妻子外出游玩，回来发现贝基发现我们拍的每张照片中都有金发女人。②贝基发现了我的秘密，所以我送贝基回家，留妻子一个人在家。③回家时发现妻子发现了我的秘密，并且妻子已经报了警。
32、吴佳霖还介绍，她的课本上没有笔记，全都是涂鸦。她觉得，涂鸦有利于人的记忆的。另外，背诵政治历史时候，她一般都会蹦蹦跳跳，脑子在转，身体也要转。“这是一种无意识行为，在记忆某个东西时，你需要某些其他的行为来发泄自己空余出来的精力。”
33、错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。
34、胡浩宇的学习秘诀很“特别”，就是“放弃”强科数学和物理，他介绍，在初中时他就把高中数学、物理学完了，物理是找了辅导老师辅导的，数学是自学的。这两课在高中就“放弃”了。但他心里也有“谱”，他会按照学校老师的要求去做，然后找一下自己的弱点，通过每次考试模拟找到自己的弱点，把所有的时间都用在自己的弱项上，也把它给补齐，其他什么的一概不管。“有时候上物理课做语文和英语习题，老师也会睁一只眼闭一只眼。”
35、 同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体！
36、一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
37、 一直以来，学校高度重视教育教学质量，教学成绩处于全市中上游水平，连续多年荣获“东莞市初中教育质量考核优秀单位”的称号，先后被评为“广东省绿色学校”“广东省特级档案室”“东莞市德育示范学校”“东莞市学校共青团先进单位”“东莞市现代教育技术实验学校”“东莞市中小学心理健康教育特色学校”“东莞市文明校园”“东莞市慕课信息化重点推广学校”“东莞市第二批中小学创客教育学校”“广东省中学示范团校”。
38、魏书生说:“管理是集体的骨架。”而班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。对于中学生来说，他们对生活充满好奇，也渴望介入生活，更渴望自己的才干得到同学们的认可工作中特别注意这一点，那就是在班级中给学生机会和条件，让他们成为管理班级的主人。从周一到周五安排班干轮流值日，记录当天发生的偶发事件并及时与班主任反馈，使他们成为班主任的得力助手。在实践中我体会到，组建一个好的班委会是建设一个好的班集体的关键，而一个坚强的学生集体，必须要有一批团结在班主任周围的积极分子，并由这些积极分子来担任班的干部，组成班集体的核心，这样才能有力地带动全班同学，团结友爱，自觉遵守学校的各项规章制度，养成勤奋好学的好风气，因此，每当我接受一个新班时，我总是和同学谈心，留意他们的言行，发现他们的能力，挑选积极分子，选好候选人，组成临时班委会，工作学习一段时间后，再进行民主选举，产生正式班委。班委成员是班级的骨干分子，他们是在服务的基础上实行管理的。他们的示范服务是一种无声的管理、无形的激励，正是这种无声无形的管理和激励使一种积极、健康、向上的有声有形的班风蔚然形成。在这种风气中班级管理工作通过一种示范激励的途径使学生将自己与他人之间、自己与制度之间、自己与自己之间进行比较、对照，从而引导学生自我评价、自我修正、自我管理、自我教育。在他们的努力下我班各方面都很不错。例如;在“五四”书画展中我班欧姗姗的毛笔字获学校一等奖;庆“五四”班级黑板报评比中八(8)班荣获一等奖;在建d__周年“童心向d”歌咏比赛中我班荣获二等奖;在校团委组织的卫生评比中一直名列前茅;年终获得第三名;学校组织的期中考试中我班好几门学科在年级占第一名、班总分也荣获年级第一名。等等。