1、小笼妈：嗯嗯，一篇有得好打磨呢，五稿六稿的都有。
2、我想：是不是和煦的知识春风，细细唱，娓娓动听的歌声，记在了《意林》的一篇书页，拂过嫩嫩的如柳叶的小手，给予她温暖、欢乐与滋润，一点点笑意挂在了脸庞，使柳叶茁壮，不在悲吟呢？
3、读完这篇文章，让我知道了：有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的妇女舍身去救人，战胜凶残的鳄鱼；这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生，但自己却没能逃过一劫；这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的姿势去保护刚生下来的婴儿，自己死了，而新生儿却生机勃勃的，被医护人员抱了出来······
4、当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候，优莉安蒂缓缓地说了：我是一名小学老师，班上的每一个学生都是我的孩子，我不可以允许他们任何人遭到伤害。从这，我们可以看出这位小学老师很爱她的学生，把学生当作自己的孩子一样。
5、④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀、超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。
6、我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊!有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记?关老爷的诚信又怎样?面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个“信”字。(意林美文摘抄加赏析)。
7、0本文先从 让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识 、 让人，可以使人与人之间的关系更加和谐 、 让人，对事业的发展也有极大的帮助 三个方面分别论证中心论点；然后说明怎样真正做到让人；最后总结全文，号召大家学会让人。
8、好段赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻，形象生动。喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”，因为写给孩子，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
9、小笼妈：可以的。我很相信古代私塾先生的教法，读书千遍其义自见。读多了再翻译挺好的。
10、先由家庭教育的现状引出文章的中心论点：家庭教育要从“温良”做起；然后从“温”和“良”两方面进行论证；最后得出结论，指出教孩子学会“温良”的意义。
11、意林使我受益匪浅。意林文章读后感8清晨，借着幽暗的晨光，我认认真真读了一篇故事，名叫《意林》这篇故事的含义很深奥，我借助着注释，才把它读懂。
12、0请联系自己的生活实际，再写出一个“涵养静气”的方法。
13、群友C：一样，一般只给我看散文，写事的不让看，好郁闷，想帮她整下都不让看。
14、女孩的爷爷知道自己有白血病，天天和自己的孙女在枫林里散步，只为让孙女开心，到最后，真相在遗书里现形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爷爷还在枫林里的时候，她第一个跑出去，为纪念爷爷，天天在爷爷坟前哭，还为爷爷写诗，这样孝顺的人可是提着灯笼都找不到的，我们大家也要像女孩那样孝顺长辈，不能因为一点小事就和长辈吵架。意林文章读后感15前几天看书《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我。
15、泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，他学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港;每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉!
16、依依妈按：小笼妈是上海初三一线语文教师，这是她在睿爸的中考群里的问答集锦，主要涉及初中应试语文的学习。我看了觉得挺实用的，转来給大家参考。
17、我们这儿学校老师改作文，那都是二稿三稿搞到它能拿好分。
18、群友B：我们学校语文也在刷题吧，那份语文报，把孩子折腾的死去活来的。作文我给他看过意林，效果一般，学校基本不布置作文，哪怕上学期期末考作文出了不少问题，也不去弄。我家孩子作文现在满满的套路，只能是拿基本分。对于作文套路的事，我和孩子都意识到了，上学期期中考的作文，年轻老师拿来两篇范文。我一看就立马把其中一篇搜出来，后来老教师也发现了，另外一篇明知道拼凑的痕迹在，但就是找不出破绽，后仔细打听，初一就跟着宋老师学的。看来，怎么落实修改作文是个方向。
19、先从四则材料中选择其中的一则，再把文言文的材料翻译成现代文，结合文本内容来谈如何弘扬社会主义核心价值观。如：“人而无信，不知其可也”意为一个人不讲信用，真不知道他怎么能行。即人不讲信用是不行的。践行社会主义核心价值观，从诚信开始。因为一个人的为人处世、举止言谈离不开诚信，社会的昌明和繁荣也离不开诚信。诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们珍藏在心灵的最高处。让我们做一个诚信的人。
20、(解答)本题为开放类试题，不设统一答案，只需言之成理即可。作答本题时，围绕自己在学习或生活中对逆向思维的认识进行正面和肯定的表述即可。
21、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。
22、③钱锺书先生生性淡泊，最烦应酬，特别是晚年，几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访，尽管人家都是好意。可钱先生不这样看，“吃到一个鸡蛋觉得很好，就有必要去见下蛋的母鸡吗？”他这样谢绝那些希望拜见他的读者，倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请，他又这样谢绝：不愿“花些不明不白的钱，吃些不干不净的饭，见些不三不四的人，说些不痛不痒的话”，似乎直接有余，巧妙不足，但更见先生之清高狷介，也更有成效。话都说到这个份儿上了，谁还好意思再上门相邀。
23、王泽山60多年坚守在冷门的火炸药专业上，一辈子只做一件事，最终走出“火花四射”的人生……
24、(解答)本题考查论证方法。常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证和引用论证。细读第五段可知，这是一个具体的例子，所以是举例论证。具体有力的证明了第四段的分论点，并进而证明了中心论点的正确。
25、小笼妈：这套不错，我看过写景那本，名家名篇值得背，背了才会模仿，模仿了就能用到作文里，单纯背了引用到作文里也挺好的。
26、左丘明双目失明，却仍然著有《左传》《国语》等重要的历史参考资料;孙膑被挖去膝盖骨，但并不就此灰心，写下了《孙子兵法》;司马迁身受宫刑，可仍凭坚韧的毅力，不屈的精神完成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著《史记》。
27、⑦著名学者周国平说：“进一所名牌学校，谋一个赚钱职业，这种东西怎么有资格成为人生的目标？我的期望比这高得多，就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。”
28、意林使我受益匪浅。意林文章读后感10这篇文章是一篇写大自然里发生的事情，里面有血腥，有母爱，有主人对动物的爱……情绪价差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打动人的故事呢！
29、背范文以前查的不严，现在大数据，查重和大学生论文查重一样严，我们老师都不敢让学生直接背的。去年，说起来很坍上海人台的，有个小孩已经自招入市重点了只要考很低分就能进的，就是因为背的作文被中考阅卷老师查出来了，没进，然后复读了。
30、我们老师们到了初有的人鬼着呢，好的作文都不吭声不交流，就怕被别的老师拿去班级里用，原作者的到时同一考场用就可能被判抄袭。我觉得现在千百年下来，题材已经无新颖性可言了，但细节的挖掘绝对得要自己独到的表达，哪怕少一点，每篇都必须有，否则就是套路文，打不高了。细节的挖掘就是指自己感悟出来的比喻等修辞和生动的肖像描写。这些怎么获得呢？不是小孩脑子里一蹦就有的，是通过多看多摘抄多思考，潜移默化触类旁通自我思考出来的。
31、群友：平时自己练习习作的话，是写历年中考的作文题目还是写随笔？
32、0选文第①段引用林肯分享成功的经验的故事，有什么作用？
33、我特别赞同本文的最后一段总结，对啊，“坚持个性，但也别忘了敞开心扉。”我能体会，叛逆的孩子最为孤独，最为寂寞。他们之所以坚持自己的意见，特立独行，无非是想用这样的方式来获得旁人的关注啊。
34、最近有一个关于深圳四胞胎家庭的新闻，从伦理剧变成商业片，再一次刷新了道德底线。
35、有智慧的人总是把嘴巴放在心里，而愚昧之人反而把心放在嘴里。
36、小笼妈：你家好牛啊！！厉害的娃！史记看项羽本纪最精彩，古文观止看苏轼最精彩，一家之言哈。如果现代文薄弱的话，重点放现代文阅读哦。你家古文已经非常好了。
37、问：冒烟的东西还有哪些？这两种冰还有哪些不一样？(观察新事实)
38、(2)总觉得名家经典枯燥难懂，看不进去？硬着头皮看完也不知道讲了什么？
39、真没想到，时隔多年，还能让我遇见《意林·少年版》！
40、群友B：我初一第一学期就意识到孩子语文的缺陷，第二学期开始抓，那是摸着石头过河，那时有时间，经常灌输语文网课，孩子对阅读理解和作文没有思路，就把包老师的看了不少，语文考试分数是有提高。现在看到瓶颈了，特别是作文卡在那里，平时书看的不少，用不起来，我自己看了宋老师的作文修改，在群里说过。一个是孩子时间有限，二个让孩子接受另外一个网课老师，他不是很情愿。
41、当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候，优莉安蒂缓缓地说了：我是一名小学老师，班上的每一个学生都是我的孩子，我不能允许他们任何人遭到伤害。从这，我们大家可以看出这位小学老师很爱她的学生，把学生当作自己的孩子一样。
42、0从论证方式来看，选文和课文《中国人失掉自信力了吗》有何不同？请结合文章具体分析。
43、从三个方面：①自信，首先要不惧外界的冷嘲热讽，树立奋斗目标。②自信，就是在别人都不相信你时，你要更加努力奔向目标。③自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想。
44、在这本书里，让我们在知道额人间的友谊美好;在《病毒时代》里，讲述了在电脑程序时代的哈弗拉中学拥有世界上最坚固的防火墙，但是，一次体育课上的意外使得防火墙被撞破了，大量病毒溜了进来，所以学生紧急集合，做好防毒杀毒的准备，却没想到这一切都是校长在背后捣的鬼。
45、①给公共场所制定明确细致的规则；②用舆论监督不道德行为；③加大执法力度(健全约束机制)；④发挥社会团体的作用。
46、古来才子几多情，付之江水向东流。北国风光好，纳兰归去了，情缘未了。朱华曹子建，感甄天下知，甄妃不知。嵩，红雨瓢泼泛起了回忆，回忆怎么潜?你美目如当年流转我心间。感时花也溅泪，苍穹也会苍老，你的情，对爱情的坚贞，一瞬间我们情有独钟。你的曲，萦绕在我们心间，我们将情有独钟一个世纪。
47、三是注意各学科内容的融合。新课程理念下，我们应该更清楚地认识到：学生不只需要学习语文，还要学习更多更新的东西。根据初中学生的阅读水平和知识面，我们可以设计“套餐”方案。即为学生增加喜闻乐见的古典小说、具有时代气息的科幻小说、科普书籍和适合学生阅读的历史、地理、天文书籍等。这样，使学生的阅读内容做到文学与自然科学共重，使文学作品滋养学生伦理情感，用自然与社会科学知识丰富其知识世界，为构建学生完善的知识体系打下坚实的基础。
48、这一对来自深圳的夫妻，在2006年就因“自然受孕”出生的四胞胎而走红，近十年间接受了政府和社会的无数资助，夫妻俩对外界一直以“再苦也不能苦了孩子”的悲情形象出镜，获得网友和社会各界的同情和关注。
49、遇到事情，不去苦恼抱怨，不去烦躁惊慌，而应该稳住阵脚、静下心来、凝神细思，寻觅解决之道。同时也应严格自律，经历艰难困苦的历练，以及从读书中荡涤浮躁之气。
50、痛苦让人成长，是你进步的一个机会，一个挑战。别害怕痛苦的事情，它有另一面积极的作用。
51、请看着前方，然后朝着前方坚定行走，喜悦就会慢慢降临你的内心。如莲花盛开，你亦如一朵喜悦盛开的莲花。
52、翻开里面的内容看了一下，发现文章还是一如既往的高质量，而且内容更加丰富有趣。
53、人生在世，总是有些空城旧事，年华未央；总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转；许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
54、还要看语境，举个例子，老师比较爱考“品味”和“品位”，都是看wei的拼音写汉字，很多人即使拼音过关，未代入语境也很可能出错。
55、③诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们珍藏在心灵的最高处；诚信是镜，照出灵魂运动的善恶美丑，值得我们精心擦拭保养，在污泥浊流前自警自励，不为所诱，守护灵魂，让她始终明亮光洁；诚信是树，需要施肥、剪枝、浇水、培土，直至长成正直挺拔枝繁叶茂的参天乔木，撑开如盖的大伞，给更多的人以阴凉；诚信是泉，澄澈透明，涓涓不息，荡涤污秽，滋养心田；诚信是火种，需要我们悉心守护，不但把它散播开来，成就燎原之势，而且把它薪火相传，让每一代人都能感受到她的光明和温暖。
56、绑匪一听慌了，把刚喝下的水吐了出来，这使绑匪更加渴了，“这里应该有浮选槽，浮选槽里应该有雨水，可以喝的！”女生说。绑匪转了转，发现了一个机器槽里有水。为了慎重起见绑匪让女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，这才撩撩水面，喝了个痛快。绑匪见没什么异常，凑上去一通狂饮，喝饱了。这时是深夜，绑匪突然感到一阵绞痛，抱着肚子，呕吐起来，。女生笑着说：“一会你还会更痛的，就是昏迷，愿警察来之前您不会出事，那样的话您的生命就有点悬了！”
57、纵贯十二年，和家长们聊一聊小初高数学(初中篇)
58、①把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。人生从来不是平铺直叙，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。
59、我像珍惜流星那样珍惜文章的字字句句，像穿针那样琢磨每个词语。原来，叛逆的孩子是这样的啊！自己做的，自己认为是对的，往往会被别人误认为差生。
60、0文章第2段写家长在飞机上让孩子当众方便的事有什么作用？
61、(解答)本题考查辨析论证方法及作用。常见的论证方法及作用为：①举例论证：列举有代表性的事例来阐明观点，从而使论证更加具体而有说服力。②道理论证：采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点，使论证更加概括深入。③对比论证：用正反两方面的论点或论据作对比，以强调突出论证。④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点，以使论证通俗易懂。结合具体内容来分析。选文第④段举了伊东布拉格战胜卑微取得成功的事例，具体有力地论证了“自信，就是相信自己能穿越卑微，拥抱梦想”的分论点，从而证明了中心论点“自信助人成功”。运用了举例论证的方法。
62、群友：麻烦问一下阅读题是找标答然后反复刷题吗，一本上的是标答吗？
63、小笼妈：一本挺好的，但除作文外啥都包括了，题量就不那么大。要刷文言文的话，推荐《走进文言文》和《文言文读本》二选一就够够的了。我欣赏《一本》的答案，另外附的一小本，避免小孩做题时偷看。而且答案给出理解思路，不是只给答案。当然我自己做时，也会发现阅读理解的答案有的太套路，但大致都能用的。比市面上很多教辅书的质量好多了。
64、一连好几天过去了，老人每天都满载而归，年轻人却两手空空。老人似乎并没有多大欲求，可他体味到了收获的乐趣。年轻人虽然意志坚定，却因目标过大，难以实现，因而一无所获。
65、群友：实词的背诵，就是背诵某个字的几种不同意思吗？例句要背吗？
66、这个故事告诉我们：智慧是快乐生活的指航灯，但是只有智慧没有快乐同样不行。人生如果没有快乐，就算你拥有太多，也没有意义。智慧可以让你在逆境中找到快乐的地方，只有快乐地生活，才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。所以；我们要自己作主，让自己快乐起来！意林文章读后感4这天，我在杂志《意林》上看到了一篇让我回味无穷的文章，题目是《当掉国王的剑》。它的文章的大意是这样的：
67、成长，让我从不有意懈怠自己。成长，让我在满面皱纹时内心依然有葱茏的生机。成长，这是我继续努力的一个坚强理由。成长，这是我能够弹跳的一块坚固的基石。成长，让我由衷地热爱着头顶的每一颗星星。成长，让我认真地耕种着脚下的每一分土地。
68、(链接材料)周国平曾在随笔集《人与永恒》中感慨：“如果没有某种外部强制，只凭兴趣，也许一件事情也不能做到底。”