1、生：不肯开枪，是因为打死孩子就绝了后代。(笑声)
2、筹:计数的用具,多用竹子制成 裁:安排取舍
3、___________________________________________________________
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5、荒野(huāng) 衣裳(shang) 背诵(sònɡ)(风平浪静造句五年级)。
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7、
8、答：这两句话开门见山地介绍了故事发生的环境，为全文做了必要的铺垫：(1)交代了事情发生的条件。正因为风平浪静，水手们才会轻松悠闲起来，才有兴趣拿猴子取乐。(2)暗示了事情的结局。正因风平浪静，孩子跳进水里才能被水手迅速救起，转危为安。由此可见，这两句话的含义是跟事情的发生和结局密切相关的，在文章的开头作了简明的交代，使文章前后照应，结构严谨。
9、有一个楚国人，既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
10、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(仿写)
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12、健壮 虚弱 停顿 重复 寂静 困难 乱哄哄
13、给下面带点的字选择正确的读音，在正确的读音下用“√”表示。(3分)
14、⑤修饰词:宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 高高的点苍山 细细的溪水 可爱的水塘 新鲜的花瓣 古老的传说 闪烁的星星 密密麻麻的星星 静寂的夜 星群密布的蓝天 深蓝色的天空
15、AABC式：昏昏睡去摇摇欲坠 鼎鼎大名 斤斤计较
16、假如你要了解“蛇与庄稼”之间的关系,你应该读哪一个部分的内容?结合具体内容,用你在科学上学到的食物链的知识,画一个简易的示意图。