1、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。
2、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
3、心里仿佛被个无形的大石压住，嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。
4、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕
5、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
6、实践证明：一个行为持续30天以上，就会形成稳定的行为，超过100天就可以形成习惯。
7、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!
8、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
9、苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。
10、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。
11、上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
12、雪真的好冷，好冷，我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落，仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。
13、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
14、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
15、___________在____________。
16、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
17、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
18、写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容。―建立复习本。
19、一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系；二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点；三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
20、我一向都很喜欢静夜犹如今晚：和风轻拂飘渺的树影偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
21、秋天，树叶仿佛是一个会跳舞的精灵，从树上翩翩飞舞而下。
22、夕阳悬挂在半空中了，就像玉盘一般。它照在人的脸上，人的脸就仿佛镀上了一层金；它照在水面上，河水就浮光跃金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；它照在绿树上，绿树就好像抹了一层油，显得更加翠绿了。
23、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕。
24、那温柔的话语，仿佛母亲双手，抚慰着我心中的伤痕！
25、对于沉船的事，他说得绘声绘色，仿佛是亲临其境一般。
26、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
27、草原有时像绿色的波浪，有时仿佛绿色的绸带。
28、我一向都很喜欢静夜犹如今晚：和风轻拂飘渺的树影偶尔几声鸟鸣仿佛梦境一般。
29、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
30、②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。
31、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
32、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
33、夜深了，整个小村庄仿佛也沉浸在甜蜜的美梦里。
34、从小女孩的背影上仿佛能够看到当年懵懂的自我。
35、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
36、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
37、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
38、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
39、它又仿佛是一张保险票，保障着他前面的幸福，他前面的快活
40、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
41、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。
42、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
43、10可是飞起来该多好。身体交给风暴仿佛风暴能够避开，仿佛身体是纸的，夹层的，能够随手扔进废纸篓，也能够和另一个身体对折起来，获得天上的永久地址。欧阳江河
44、①我的文具可多了，有铅笔、橡皮，有直尺、小刀，还有钢笔和修正液。
45、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
46、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。
47、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
48、３．池里；一支支洁白的荷花；仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。
49、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。