1、该同学是一个性格开朗的女生，有积极进取的心态，有正确对待学习的态度，勤学好问，活泼开朗，有幽默细胞，是同学们的开心果，心地善良，会为别人打抱不平，也会关心同学，努力维护同学关系，只要用心地脚踏实地的去学习，一定会取得良好的成绩。
2、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
3、特等奖学金：综合测评成绩在本专业前1%且M2不低于85分；
4、xx-x同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作职责心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自我的思路和设想。
5、 各学院(部)提交国家奖学金、国家励志奖学金申请审批表(纸质版)和汇总表(电子版和纸质版)、单项奖学金汇总表(电子版和纸质版)报学工部学生管理办公室。
6、该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。(学生学年鉴定表小组意见)。
7、XXX同学能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，总是认真听讲，并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真，作业也及时完成，成绩良好。
8、集体荣誉称号包含：忠忱班集体、先进班集体、特色班集体。评选条件详见《管理办法》。
9、第三十三条 本细则从2022年开始实施。
10、善良、诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
11、该生学习勤奋努力，成绩优等，喜欢各项院系活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，在担任班团干部期间，工作突出，荣获院优秀团干部等荣誉称号，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
12、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
13、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动，并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则，对工作矜矜业业，职责心强。团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。(学生学年鉴定表小组意见)。
14、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
15、第八条 德育素质测评互评由各班在学生个人学年总结基础上组织开展，主要根据以下六个方面进行评价：
16、安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。
17、该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。
18、 学工部下发学校奖学金、政府奖学金、单项奖学金指标。
19、为了高效、有序的进行审核工作，各学院需将《高等学校毕业生登记表》按学号顺序整理，根据时间安排表报d委学生工作部教育管理科(办公楼101)审查盖章。
20、该生在校期间，表现优秀。在思想上，积极进取、乐观向上。在学习上，态度端正，出勤率较高，学习认真刻苦，考试成绩优秀。在工作中，担任班级的女生委员，在系学生会担任学生会副主席，工作态度认真，做事努力!在学习过程中，与老师相处和谐、与同学相处愉快，热心帮助同学，共同学习，共同进步
21、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
22、《国家奖学金申请审批表》《国家励志奖学金申请审批表》《国家奖学金获奖学生初审名单表》《国家励志奖学金获奖学生初审名单表》；
23、该同学进取要求提高，遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取和参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金，在担任学生会学习部副部长的工作中，努力认真!
24、(6)证书打印名单，请按照表格类目填写，学生姓名与奖学金学生信息表一致，请学院认真核对，以免出现证书打印错误。
25、各学院要按照《学生鉴定表》中要求，组织班级学生如实填写毕业生在校期间每学年综合素质测评情况，最后一学年只填本学年第一学期的测评成绩。
26、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
27、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习刻苦认真，学习成绩优秀，具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛，积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长，在班级担任学习委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长，团结同学，是一名品学兼优的大学生。
28、我校2018届学生即将完成学业。现就毕业生登记表和学生鉴定表填写工作有关事宜通知如下：
29、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。
30、该同学实习期间能按时完成各项教学工作，积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解，能利用符合学生兴趣的素材引导学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式，但是集体观念还有待加强。
31、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。
32、拥护d的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度；学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力；工作认真负责，责任心强；性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。
33、接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业。
34、乐观向上，积极的与老师沟通，待人接物成熟而自信，对于未来，有自己的计划。球类运动有特长，团队精神强，善于与人打交道，有较强的组织能力。
35、实习期间勤奋认真，有很强的适应潜力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自我的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅仅仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!
36、 因受疫情影响，学校体质健康评定工作未能如期举行，综合素质测评健康素质评价中的体质健康评定标准统一按5分计。
37、(2)参选人专业文化成绩上升比率由学院界定。
38、 各学院(系)依据《上岗学生工作记录》及《学生勤工助学工作鉴定表》对学院(系)本学期学生勤工助学工作进行总结。总结要形成书面材料，内容包括实际设岗情况、上岗学生情况、工作时间、工作内容、存在的问题及今后岗位建设的建议和意见等。总结材料统一用A4纸打印。
39、 不设指标，学生依据《武汉理工大学全日制普通本科生优秀学生奖励办法》中的优秀学生评选相关规定在智慧学工系统-优秀学生评选模块提出申请，经班级推荐、学院(部)评审后，报学校评选。学校根据优秀学生奖励办法，评审出最终结果并公示。
40、评选大学生标兵、优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、优秀共青团干部、优秀团员等先进个人荣誉称号的基本依据；
41、在你的带领下，同学们的生活变得更为丰富多彩，认真负责而又将活动安排得妥帖实在不容易，但你却能够做到。期望在新的学年里，用你的热情和本事给同学们带来更多的欢笑，也期望你在个方面的本事得到更大的提升。
42、脸上总带着微笑，对待学习对待生活也总是拥有一份好心情，不怕困难，不怕麻烦，与同学们相处融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜欢你。
43、比赛若设三等奖和优秀奖，奖励分对应分值为：一等奖对应第1名的分值，二等奖对应第3名的平均分值，三等奖对应第6名的平均分值，优秀奖对应第8名的平均分值；比赛若只设优秀奖，优秀奖奖励分的对应分值为1-8名的平均分值。
44、第一条 为全面贯彻d的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《普通高等学校学生管理规定》、《华中农业大学章程》和《华中农业大学本科生综合素质测评办法》，结合资源与环境学院实际，制定本细则。
45、善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。
46、3月9日下午，学校召开学生《学年鉴定表》修订专题座谈会。学生工作部部长叶军、副部长黎奇、学生处思政科、学生管理科教师与全校15个学院学生代表30余名共同就《学年鉴定表》如何充分全面记录学生德智体美劳情况、如何客观公正考核、如何运用考核结果，使之成为大学生成长成才的“指挥棒”进行了充分讨论。
47、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
48、该生为人随和，性格开朗，思维活跃，学习勤奋踏实，思想上进，在校期间成绩良好，具有扎实的专业基础知识和实践经验，有较强的学习和创新潜力，爱好广泛，对新事物理解潜力快。具有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力，工作认真负责，职责心强，为人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽，具有良好的团队合作精神和沟通潜力，以及良好的适应社会的潜力，勇于应对困难敢于挑战，是一名优秀学生。
49、该生认真遵守大学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
50、入围“华癸-菁英计划”并通过终期考核者，给予0分奖励，若在最终评选中获评优秀者，再给予0.5分奖励。
51、学生鉴定工作由辅导员或班主任负责每学年进行一次，年度考核时由d委学生工作部检查。
52、注：一二年级的体育课成绩为学年体育课平均成绩。
53、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，个性关怀班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整语言清晰，能够适时调整教学方式，有必须的组织潜力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破，使自我更快地成长。
54、该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。
55、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。
56、学生本学年申请国家专利并获得申请号，每项给予5分奖励；获得国家专利，每项给予0分奖励；团队申请专利者，限团队前三名成员加分。
57、个人荣誉称号包含：竢实扬华奖章、三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、明诚奖、省级优秀毕业生、校级优秀毕业生。
58、初选人员学习、基础素质、发展素质测评排名一览表
59、各学院要组织师生认真学习《曲阜师范大学学生奖励条例》、《曲阜师范大学学生综合测评细则》等文件，在综合测评和学年鉴定的基础上，按照评选条件评出选候人。
60、遵守学校各种规章制度，学习认真，做事踏实，对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料，经过自己的思考，努力做好。
61、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优秀、热爱祖国、关心集体、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。在校期间表现很好，老师相信你在今后的工作岗位一定会做的更加出色。
62、(1)参选人参加全国硕士研究生入学统一考试被“211”、“985”高校和三峡大学录取的应届毕业生；三峡大学推免生及贯通培养本硕连读学生。
63、如参加资源与环境类相关的竞赛并获得表彰奖励者，在以上对应奖励的基础上再给予0.5分奖励。
64、毕业生登记表和学生鉴定表的组织填写工作将作为学生工作考核和班主任工作考核的项目，凡不认真组织学生填写的学院和个人，年终考核时予以酌情扣分。
65、体育素质测评成绩(S3)=体育课程成绩(T10分)+课外体育活动成绩(T3分)。
66、 学生参加国家英语四级考试，成绩600分以上者给予2分奖励。参加国家英语六级考试，成绩600分以上者给予0分奖励。通过国家计算机二级考试，给予0.5分奖励。
67、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
68、从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显著，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
69、先进班集体、优良学风班申报材料(每班申请材料不少于2000字)及学院、书院汇总名单；
70、该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有礼貌礼貌；思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有礼貌礼貌，思想上也日臻成熟；学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好；是一名合格的大学生。
71、在你的带领下，同学们的生活变得更为丰富多彩，认真负责而又将活动安排得妥帖实在不容易，但你却可以做到。希望在新的学年里，用你的热情和能力给同学们带来更多的欢笑，也希望你在个方面的能力得到更大的提升。
72、该生学习认真，纪律良好，平时表现优秀，不打架，不抽烟，不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承担责任，积极参与班级中的各项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。