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成长需要自律作文800字议论文【文案100句】

来源:个性说说 发布时间:2023-01-16 11:51:07 点击:59次
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【阿和个性网】精选自律作文800字议论文、成长需要自律作文800字议论文100句文案,广大句子迷们可以一起来欣赏这100句成长需要自律作文800字议论文!

一、自律作文800字议论文

1、一个疏于管理自己的人绝不可能成为身边人的榜样和时代的英雄,更是万万不可能成为民族脊梁的。

2、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。

3、层进式结构中各个层次、段落之间的先后顺序有内在的逻辑,不能随意变动。要对议论的层次内容有明显的认识,了解它们之间的关系是不是由浅入深、是不是由小到大或者由表及里。

4、⑴以论题内涵的最基础意义写出第一层分论点,具体则从“是什么”(或“为什么”,或“怎么办”)的角度表现其中的一条最基本意义。

5、论证分论点二:分论点+分析论证+小结(三层层进)

6、结论:一切忠诚、坦白、积极、正直的共产党员团结起来,反对一部分人的自由主义的倾向,使他们改变到正确的方面来。

7、荀子《劝学》有云:木受绳则直,金就砺则利。这木,这金,或许原本只是平凡之物,但是在“绳之”“砺之”后,原本的凡木、凡金便能一跃而成为人类的重要器物。也就是说,绝对自由有时候并不一定对人有益;在一定的约束下,反而更能有所成就。

8、⑵任何事物从整体大处看都是对立统一的整体。论述一个对象时,要考虑到与它表面对立而实质统相辅相成才能促成整体事物完美和谐的另一个对象。

9、为此,作为新时代的青少年,我们应该牢记初心和使命,努力学习,提高自身综合实力,将来为祖国的建设贡献力量。

10、“网红”需要流量,更要有文化。其实,“网红”这一庞大群体,纷繁芜杂、参差不齐,有的夸张怪异,有的哗众取宠,有的则有真才实学。近年来,不少腹有诗书气自华的“知识人”“文化人”被追捧为“网红”,传递知识、见识与才识,在很大程度上是有品位、有格调、有价值的典范。在铁打的网络、流水的网红之间,在流量与变现之间,那些得以存留下来的、被记住的并非是什么商业能力而是弥足珍贵的文化魅力。(并非是……而是……正反分析法)只有守正且创新、身正且行直、怀珠且抱玉的人,(这一组整句特别好)以文化“赋能”,“网红”才会变“常红”。(消除“网红文化病”的进一步方法是:在不突破底线不毁三观的基础上,以文化赋能。)

11、众所周知,劳动是中华民族传统美德。国之富强,始于劳动。祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田,在落后的土地上浇铸出坚硬的钢铁,在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。从古至今,中国人民用双手,用劳动奉献创造出一个个奇迹,描绘出一幅幅画卷。

12、首先,谦虚使人进步,骄傲使人退步。秦始皇统一六国之后,不吸取各朝各代的经验教训,而是“独夫之心,日益骄固。”对百姓实行暴政,大兴土木工程。因此,强大的秦朝很快就被灭国了。反之,汉高祖刘邦,吸取了秦亡的教训,在民生上,实行休养生息政策,使社会经济得到了恢复。在朝廷上,善于听取他人的意见,虚心纳谏,不骄不躁,从而实现了大一统。因此,一时的成功不代表一世的成功;一时的强大不代表一世的强大,所以我们要与时俱进,刻苦学习,脚踏实地,不断完善自我。

13、收获,是第三层境界:“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当奋斗之泉灌理想之田,秋天,便是收获的季节。这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“麦田”是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。就像国学大师季羡林曾说:“活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。”收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。

14、本论:论述自由主义的表现方式及克服自由主义的必必要性,及怎样克服自由主义。

15、③舍一己之理想何妨?留大家之梦在。(个人与社会联系观,小我到大我发展观)

16、②想做一口受人瞩目的喷泉,更要勇于适时喷薄而出。(发展观)

17、(标题一叹一问,抢眼)

18、最后,强者不自喜,弱者不自悲。人生中有一万种可能,只要你脚踏实地,务实求真,便会越来越强大;只要你敢于突破,勤自锻炼,便会脱胎换骨,超越自我。

19、针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产生根源,指出解决问题的办法。即“摆现象——析危害——挖根源——指办法”。

20、将中心论点分解成几个分论点,分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂,或者是由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般(或由一般到特殊)。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。

二、成长需要自律作文800字议论文

1、在我们的日常生活中,有很多不自律的方面。比如,累了,就要休息,不懂得坚持。没有一点前进的动力,我们要克服这种坏习惯。

2、反之,一个懂得克制的人会在约束自己的过程中成就自我,把自己塑造得更优秀。

3、当下文化生活的另一股暗流便是平庸、浮躁的喧嚣。每天,大量的娱乐新闻让人们津津有味地咀嚼名星的绯闻琐事,各类“速读名著”“小故事里的大智慧”常驻畅销书列。以至于有人不无忧心地说,当绿蒂主动投怀送抱时,维特还有什么烦恼?(分析原因。)

4、比如上述材料的中心论题是“理想与价值”,则第一层分论点要从其最基础意义“为理想奋斗才能实现价值”出发去表现,即从“为什么”的角度入手表述为:

5、“是什么——为什么——怎么办”为主+(一分为二)为辅

6、递进式议论文结构模式

7、一般亮明观点之后展开的思路有两种走向:如果观点是肯定判断,那么就要从重要性、必要性角度论述,如观点是“我们要培养节俭的美德”,那么就谈“节俭”的重要性、必要性。如果观点是否定判断,就谈不能这么做的原因,或继续这么做的危害性。如观点是“这种赶时髦的做法并不好”,那就要讲“不好”的理由,或“赶时髦”的危害性。

8、一个人可以忍受物质生活的贫困,却不能不追求精神生活的高贵。类似的文化快餐除了提供暂时的声色之娱,还有什么能留驻心田,在心湖里回荡几许波纹的呢?

9、(2)分析自由主义产生的根源:在于小资产阶级的自私自利性,把个人利益放在第一位,革命利益放在第二位,因此产生思想上、政治上、组织上的自由主义。

10、西楚霸王项羽,面对秦国名将王离、章邯率领的数十万军队,居然在军粮仅能维持三天的情况下,率领几万楚军杀向敌营,结果大破秦军,活捉王离。

11、(1)什么是“钻牛角尖”:对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度(是什么)

12、同学们,劳动是社会不可或缺的一部分,我们应该重视劳动、尊重劳动、积极投身劳动,哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微笑,也是对劳动的肯定与礼赞。热爱劳动,从我做起,你我同出发。

13、北宋文学家张载幼年丧父,缺少严父管教的他,并没有因为无人束缚就放任自己堕落。反而在很多同龄人玩乐吃酒,享受他们口中的“快意人生”时选择了另一条更为艰难的路——节制本性。他拜师求教,钻研苦读,坚持走在自己选择的路上,日复一日,年复一年,终成大儒,写下了让无数仁人志士热血沸腾的“横渠四句”——为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

14、太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直到收获人生一片金黄麦田。

15、围墙里的一棵桃树上结满了诱人的桃子,一只狐狸远远看见便垂涎欲滴。它到墙下四处寻找入口,终于发现一个小洞,但它怎么也挤不进去。于是,它在围墙外绝食六天,饿瘦了自己,终于穿过了小洞,幸福地吃上了桃子。可是后来它发现自己吃得饱饱的身体已无法钻到围墙外,因为担心被人抓到,于是又绝食六天,再次饿瘦了身体,才从原来的小洞里钻出来。

16、议论文水平的高低首先取决于文章内涵和议论分析是否深刻。评价“深刻”的标准一般是透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。如何达到这个“深刻”的标准,最好的办法就是以一分为二和联系发展地看问题的辩证分析原则作为指引。本文权且不论主体段落如何达到深刻,而专就主体层次的构思如何运用上述原则达到深刻展开探讨。

17、①舍填腹之乐何妨?留我尊严在。(生与义相对联系观,物质到精神纵向发展观)

18、⑶以第二层分论点的内涵“要追求实现自我和社会的双重价值”去做“逆接”(或“承接、因果、递进”)式的纵向联想,可联想到“自我与社会矛盾时要选择社会”,最后再整合出第三层分论点:

19、最近一段时间,娱乐圈频频爆出艺人因缺乏自我约束而越轨之事。从高晓松的醉驾,到房祖名的吸毒,从黄海波的嫖娼,到“毕姥爷”的信口开河。作为公众人物却不能守住自己的道德底线,这就是自律的意识太差了。请以“自律”为话题,写一篇不少于800字的议论文。

20、大家好。很高兴今天能在此发表我的演讲。我演讲的主题是:一屋不扫,何扫天下?

三、疫情网课自律作文800字议论文

1、须记得:懂得节制是人间绝色,高度自律是一生信条。

2、立意角度是开放的。考生可以写“成就自己”就要学会节制、善于节制、精于节制等;也可以讨论节制什么、怎样节制等。

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4、中心论点为“做一口不停喷涌的清泉”,它由三个分论点的综合含义凝聚而成。

5、①想做一口明朝喷涌的清泉,先要耐得住蓄积的寂寞。

6、阅读下面的材料,根据要求写作。

7、(2)搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造(为什么)

8、新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它却只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝,路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势,低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想像的那样美丽,小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗,看到葱郁的绿叶,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思……请据此写一篇不少于800字的议论文,立意自定,角度自选,不要脱离材料的内容及含意的范围。

9、“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。至于怎么用好这种模式,则关键在于灵活变通,根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么样”的各自的论述侧重点。

10、请以“幸福从何而来”为题,写一篇不少于800字的议论文。

11、人活在世上,不论是顺风顺水的时候还是被逼到悬崖边上的时候,都得有点自信。顺风顺水的时候有自信无可厚非,被逼到悬崖边上的时候有自信就会做到。既然已经付出了的努力,就请你加上的自信,去收获的成功。

12、⑵以第一层分论点的内涵“有志于实现自我价值”为构思原点,以“联系观”去做“想对”(或“相关、相似”)式的横向联想,可联想到“有志于实现社会理想与价值”,最后再整合出第二层分论点:

13、马如此,人亦然。若无束缚,纵然天才也终成废物。

14、最后,再以第二层分论点的重心“求理想”为构思原点,以与“个人理想”相对的联想(联系观)去写“国家梦”,同时也体现发展观(即当出现与“个人理想”相矛盾的变化后该怎么办):

15、(由正而反,联系现实,揭示不讲自律、没有约束的后果。与前面两段形成对照结构。展开论述,举陈水扁案为论据,夹叙夹议,说理清晰。)

16、——议论文主体层次的深刻技法举隅

17、③当自我目标与社会利益相冲突时,要选择奉献自我,而去追求并甘于实现社会价值。(发展观:小大矛盾,弃小取大)

18、本论:论证分论点一:分论点+分析论证+小结

19、相反,有的人遇到一点小事就叫苦叫累。轻易的放弃,克服不了困难。遇到小挫折都坚持不了,缺少自律的好习惯。

20、用联系发展观来构思全文的主体层次

四、网课自律作文800字议论文

1、“是什么——为什么——怎么样”或“提出问题——分析问题——解决问题”

2、语言上富有文采,感召力强,富有演讲稿的语言特点。开篇形象生动地描绘了一幅祖辈通过劳动开创伟大历史、创造美好生活的画面,激荡人心。修辞上多用排比,节奏鲜明,气势恢弘;多用反问,发人深思,情感激昂。句式上灵活自如,多用短句,铿锵有力,利于口语表达和感情抒发。

3、(广州市执信中学王琨)

4、“联系发展观”是唯物辩证法的基本特征,将此哲学规律化难为易就是横向联想与纵向联想的思维。具体如下:

5、王勃作为一个二十出头的小伙子,面对阎都督暗藏私心的“请求”,竟不推辞,援笔一挥而就,作成《滕王阁序》,不易一字。可见血统、年龄和阅历有时只能用来唬人,自信才是成功的决定因素。

6、节制,让你成为更好的自己。

7、①自律是遵守、是控制、是不找借口等等。(角度:“是什么”——当中心论题或论点不属于名词性概念时,这个角度可以不写)

8、(l)列举自由主义的十一种表现:诸如取消思想斗争,主张无原则的和平。事不关己,高高挂起。明知不对,少说为佳。自由涣散,漠然处之,敷衍了事等等。

9、“是什么”可理解为提出问题:或指明问题的实质,或申述论述的范围,或直接提出中心论点等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。

10、自律使人成功。现在,有很多的人喜欢自己徒步去旅行,可坚持到最后的却不多,多半是因为不自律,而选择半途而废的。网上有名主持人分享了自己与女儿徒步的过程。这个小女孩参加了对大部分成年人来说都有很大难度的挑战。虽然在这个过程中有很大的磨难,但他一直没有放弃。尽管脚上起了泡,也一直向前。在别人休息的时候,他却在走路。也许有的网友很夸这个小女孩,也许很多人说这个家长太狠心,让这么小的孩子去遭罪。但我认为这并不代表着家长的狠心,这是锻炼自己的孩子。小女孩是很自立的,没有轻易的放弃。这看似完不成的任务,他却一直在努力着,获得成功,我认为这值得我们学习。

11、所幸的是,人文精神并未完全流失。当年轻志愿者马骅在梅里雪山间失去生命时,便将诗人的理想主义带到了那里,成为了插在精神雪峰上的标杆。当昆曲在大学校园引起轰动时,不由让人相信,传统的文化经典对于麦当劳下长大的年轻人们仍有着磁石般的吸引力。

12、递进式结构,是纵向开拓,步步推进,深化议论。

13、(3)指出解决问题的方法:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实积极,以革命利益为第一生命,个人利益服从革命利益,无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争。

14、(由己及人,再从他人的角度确立分论点,论述自律的意义。与上段形成并列结构。展开论述,引用古代学者许衡的事例,突出了自律所产生的巨大影响。事例典型,富有说服力。)

15、从“为什么”与“怎么样”的角度论述,是文章的主体部分,这两部分可以并重,也可以有所侧重,不一定平均用力。侧重点的选择,要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由,还是根据某个道理应该怎么做。

16、概念的限制。题目的关键词是“节制”。“节制是态度,是为人处世方式,更是智慧。”这是材料对“节制”的第一次内涵界定,若以此层面立意会很自由,却非最佳立意,因为材料的界定并未结束。“有人说,若要有所成就,就要懂得节制。”这是对“节制”的第二次界定,这个界定将“节制”的内涵窄化,这里强调“节制”与成就之间的关系,从这个意义上,“节制”就等于自律。材料第三句用一个比喻句进一步诠释这个概念的内涵。

17、节俭是美德。(偷换概念,完全跑题)

18、分论点构思的展开要以中心论题(有时,论题等同于中心论点)为依据、为思考原点,然后次第以前一层分论点作为下一层分论点的构思原点。

19、没有核的果实无法在自然界生存,没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢?

20、引论:主张积极的思想斗争,反对自由主义。

五、自律作文800字议论文高中论点论据

1、一般说来,如果道理简单,显而易见,无须详加论证,则可在“怎么样”上多做文章;如果“怎么样”的问题众所周知,不言而喻,则可在“为什么”上多做文章,“怎么样”可一笔带过或干脆不谈。

2、②真正有意义的人生,不应只满足于追求实现自我价值,也要力求能实现社会价值。(联系观:由小我利益联系到大我利益)

3、论证分论点三:分论点+分析论证+小结

4、在古代,“大将之才,类出天授”一直是主流观点,很少有人认识到自信的作用。可是随着一声“王侯将相,宁有种乎”的呐喊,一群除了自信什么也没有的“杂碎”就使庞大的秦王朝土崩瓦解。

5、有人说,每个人都有15分钟的成名时间。对周某来说,他的成名就在2012年因偷电动车被抓获时,说出“这辈子不可能打工”这句话的一瞬间。然而,如此出名的荒诞剧,数年后竟仍在上演。(摆出“出名荒诞剧”现象)

6、●如何让人物描写活灵活现、更深刻?这4大神技速来get!

7、“不可能打工”!流量追捧下的“网红文化病”咋治?

8、有一条小路,旁边有一堵墙,有它的时候,可以为路人挡太阳,太阳天的时候大家都喜欢从这过,有一天,墙倒了,不能遮太阳,但是风景更好了,以前被墙遮住的风景都可以看到,引出自己的想法,要一分为二的看问题,当然,你可以从中想到别的什么~~~

9、康德有云:常有二理,在手心焉;敬而畏之,与日更新;上则为星辰,下则为德性。但是在今天,当我们只会坐在草地上,四十五度仰望空中生长的朵朵浮云时(郭敬明),谁还能理解昔日哲人心中的敬畏之情?当“简单”的《老鼠爱大米》唱红大江南北时,谁还会重拾“青青子矜(衿),悠悠我心”那般泛黄的感动?(摆出现象。)

10、文章不足之处在于思想深度上挖掘不够,“希望和建议”部分稍显薄弱,个别词句还应该再推敲修改。

11、⑤(自律并不排斥他律,还需要他律的辅助。(角度:“一分为二”))

12、个体的精神文化缺失令人遗憾,但当其成为整体性的精神信仰缺席便是可悲甚至是可怕的情形了。

13、不是什么热点都能蹭,不是什么流量都能追。疫情期间,就有人推出“新型冠状病毒仿妆”,甚至cos“肺炎&医生”,把伤害当娱乐,引发很多人的“不适感”。诸如此类,将灾难娱乐化、将行为低俗化、将价值扭曲化(精简的整句)的言行,纵然能抓住“眼球”,也不可能换来“回眸”。(采用了类比引申论证法,且“眼球”与“回眸”的借代手法好!)互联网高速发展时代,网红兴起、流量汹涌并没有必然的“原罪”,而为了红、为了火、为了利却突破底线、毁坏三观,则是在“纵恶”。对此,人们应该警醒、警惕并给予警示。(消除“网红文化病”的方法一:不可突破底线,不可毁三观。开启议论文的“怎么办”部分)

14、简易构思方式:“A((中心论点))是什么(要宣扬的事物的本质),而不是A的近义词(劣于A或优于A的)”。比如“(平凡)是……而不是平庸”“(执着)是……而不是偏执”等等。

15、中心论点是“奉献美于收获”,它由最后一个分论点提炼而成。

16、理想,是第一层境界:“独上高楼,望断天涯路。”是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。泰戈尔曾说:“我诗中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情?

17、②当做到A((中心论点))之后的结果并不理想时,或当A与“大广重高”的利益、意义、价值相冲突而难以实现时,应该怎么办才能最终达到完美。比如“当(勤奋踏实地去创造自己的幸福)却收获平平后,与其悲叹平凡,不如珍视当下,为平凡而自豪。”

18、文体是自由的。考生可以写议论文,发表看法,展开说理论证。也可以写记叙文,从社会生活中取材,写出自己的真情实感。

19、②舍尊严之名何妨?留我理想在。(名与实联系观,小义到大义发展观)

20、最后,再以第二层分论点的内涵“要适时喷发”为构思原点,以发展的观点(具体境况、条件变化之后)构思“喷发”之后该怎么办:③想做一口不停喷涌的清泉,还要继续聚集广纳细流。(发展观)

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