1、我当然明白这世界常常是冰冷的啊，但每当我想要硬起心肠单枪匹马和这世界硬碰硬的时候，厨房里香芋飘出的甜香气味，西瓜中心混着甜味的冰渣，夏夜喧闹的广场，一点一滴温柔的小事却总将我打动，真好啊，忍不住想对这世界再温柔一些。(用心做教育的唯美句子)。
2、认清这个世界，然后爱它。就这么一辈子，下一世你可能就不在这个世界了。有些烦恼，丢掉了，才有风轻云淡的机会。
3、每个人都有很艰难的岁月。但是大多数时候，那些艰难的岁月最后会变成整个生命中最精彩的日子，如果你挺过来的话。
4、孝心是稍纵即逝的眷念；孝心是无法重现的幸福；孝心是一失足便成千古恨的往事；孝心是生命与生命的交接的链条,一旦断链,永无连接.(用心做教育的唯美句子)。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
7、金钱，能买来佳肴，买不来好胃口，能买来书籍，买不来知识。金钱，能买来玫瑰，买不来爱情，能买来贺卡，买不来友谊。
8、每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信，获得成功!
9、比如，在做家庭作业时，可以给孩子一定的自由，让孩子决定什么时间写什么作业，以及什么时候开始写作业，只要孩子设定的目标，能够保障按时的完成任务，不至于产生太大的问题，父母尽量要给孩子一定的自由度。
10、命运是任何人也无法改变的，但他可以决定是等死还是面对。
11、再见了，我最亲爱的孩子们！老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材！
12、森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
13、我想用澄净的眼光，看清楚事实真相再做决定。
14、让孩子做出与自己年龄相符合的选择。让孩子从小学会承担自己选择的后果，需要注意的是，孩子只能做和他年龄相符的决定。小时候做的选择越多，就越有主见，将来做选择的能力就越强。
15、君子有三乐,而王天下不与存焉.父母俱存,兄弟无故,一乐也；仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也；得天下英才而教育之,三乐也.君子有三乐,而王天下不与存焉.——孟子
16、第二种表扬和奖励方式，是以结果为导向进行判断。比如你这次考试成绩非常好，下次继续努力；你的作业和上次相比整洁了很多。
17、现在你既然选择放弃工作，在陪伴孩子没事时，最好给自己找个喜欢的事打发时间，让自己充实起来，你就不再纠结。照顾孩子是重要的，梳理自己是关键的。你可以选择一种不影响陪伴孩子的工作，孩子上学你工作，孩子放学你陪他。让自己的生活充实幸福，就不再空虚落寞。
18、孩子是值得期待的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
19、突然之间，感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
20、我们的孤独，就像天空中的一座城市，仿佛是一个秘密，却无从诉说。
21、儿子是爸爸的眼睛，妈妈的心跳；女儿是妈妈贴心的小棉袄，今天小棉袄终于长大了。穿着婚纱，要去叫幸福的地方，新郎，新娘有多少感恩的话要讲`我永远爱你，爸爸，我永远爱你妈妈。
22、有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
23、 金未来心理以至醇质朴之心支持家庭解忧更顺心。
24、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
25、原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。
26、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。
27、时间慢慢地流过去了，那些曾经鲜活的人，他们血流成河的哀伤，渐渐变成了戏文里的皮囊，单单的，薄薄的，哪个人都可以套到身上来演;书页之间的黑白文字，轻薄，谁都可以谈起。他们成了故事，成了神话。
28、有的人疏远到已经快忘了多久没有说过话了，也忘了当初为什么有那么多话可以说。
29、孩子，现在你也许一点也看不懂父母的这些心思，甚至可能嫌有些唠叨。对此，父母是不会在乎的，依然要说，依然要讲。
30、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
31、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
32、不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。
33、 金未来心理，为你架上飞翔的翅膀
34、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
35、不要将过多的注意力放在孩子身上。如果你过度关注你的孩子，你的孩子就不会关注你。得到过多关注的孩子还会得出这样的结论：倾听和接受指令是父母的责任。
36、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
37、第三种是以过程为取向的表扬和奖励。表扬者在表扬孩子的时候，会重点关注孩子在达成目标的过程中采取了哪些行动，付出了哪些努力，有哪些是值得孩子坚持的？
38、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会妨碍孩子增强体质的。
39、我个人不赞同你的观点，要想找过孩子，不是必须要辞职呀！每个家庭都有孩子，孩子的培养离不开家长的言传身教，可家长不能一切只为孩子。你就没有自己的人生追求和目标？家长活着不能只为孩子！
40、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。
41、第4天这些孩子又来到了老人的院子进行玩耍，但是老人对他们说：“最近我的经济状况太糟糕了，我现在没有钱给你们了。”
42、请记得那些对你好的人，因为他本可以不这样。
43、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
44、黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福
45、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德是学生心灵的明镜。
46、天天和孩子们生活在一起，这里充满歌声和欢乐，望着一张张可爱的笑脸，像清泉从心头流过，用青春的血液浇灌嫩芽，让小苗儿开出美丽的花朵，孩子们的成长是无限的安慰，孩子们的欢乐就是我的欢乐用勤劳和智慧塑造人生。
47、教育的真正目的应该是培养完满的人格，使我们的学生成为幸福人生的创造者。
48、再或者，你给孩子设定的目标可能有点高，此时孩子的想法很有可能是，既然这些奖励我也得不到，还不如现在玩一会儿。
49、坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦乾眼泪后微笑著面对以后的生活。
50、让我们用爱心与奉献诠释教师的神圣，用信念与坚守浇灌满园桃李！
51、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋。
52、爱是需要付出代价，爱是需要担当，爱是需要努力争取，爱是需要你为了对方而放弃一些事情，并改变自己。
53、能认真听讲，用心举手发言，绘画比以前有进步，但是，有时候还比较淘气，不能管住自己，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。
54、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问:什么叫诲人不倦。
55、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
56、再见了，我亲爱的孩子们！愿你们成长的每一个驿站都有般关爱的情怀！
57、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
58、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
59、青丝变白发，那是岁月沧桑洒下的鲜花；直背弯如弓，那是时间老人积蓄的能量；嫩手变槁木，那是神农赐予不断收获的硕果；父亲节，祝愿父亲健康幸福！
60、秦丽红：你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?
61、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。
62、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
63、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
64、人类最古老而又最强烈的情感是恐惧，而最古老又最强烈的恐惧是未知。
65、要好好珍惜自己的名字：记得自己是谁，便知道自己要做什么，要走什么样的路。
66、因此当孩子在做某件事情，或者是想做某件事情时，作为家长，首先要学会激发孩子的内在动机。
67、宫崎骏，1941年1月5日出生于东京都文京区 ，日本动画师、动画制作人、漫画家、动画导演、动画编剧，毕业于日本东京学习院大学政治经济部。
68、甘为人梯，助代代学子登高处;愿化风云，载只只雄鹰搏长空。
69、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义；事父母不孝，不苦禽兽。常思生养大恩，恒怀哺育之情；不忘教导之义，惟孝为立德之本。不孝而有为者，自古未闻，固君子当以孝为先，方可立德，方可有为。——赵兴
70、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
71、你是位活泼可爱的小姑娘，在园能尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事，是老师的好帮手。你的小手很能干，绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你，夸你真棒!课堂上有时你能举手发言，说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生。