1、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
2、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
3、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
4、 落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
5、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
6、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修(写赞美老师的名言警句)。
7、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
8、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章(写赞美老师的名言警句)。
9、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
10、诗中所言“令公”是指唐代裴度，而“绿野堂”便是裴度的家。裴度欲在堂前种花，于是白居易巧妙地作诗夸赞：绿野堂本就占尽精华，就连路人都知道这是裴公家。更何况裴公教出来的桃李之才满天下，何须再种花！
11、(衣钵之传)原指佛教徒师父把法衣和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技术的传授和继承。
12、疾学在于尊师尊敬老师的名言尊敬老师的名言。——《吕氏春秋劝学》
13、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
14、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
15、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德
16、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
17、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
18、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
19、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
20、 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
21、因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限！
22、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
23、(严师益友)严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和伴侣。
24、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
25、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
27、寒来暑往，四季更迭，岁月或许已经在他的鬓角染上风霜，他老了，但他永远守护在你幼年的时光，因为他是那个带领你认识世界的人，一截短短粉笔，勾画着学海的浩大……
28、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
29、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
30、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
31、 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
32、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
33、 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
34、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。——佚名
35、无论他是否亲临你身边教育过你，只要他的精神、言论、思想甚至言谈举止给了你好的指引，他便是你的老师。
36、 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
37、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
38、(桃李门墙)门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
39、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
40、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
41、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
42、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
43、 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
44、 与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
45、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
46、 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
47、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
48、以“桃李”来代指学生，早在先秦时代就已有之。春秋时期，魏国一位名叫子质的老臣辞官归隐，开学馆授业，并且收徒不分贫富。因学馆院中有一颗桃树、一颗李树，子质便常教导学生要刻苦学习，将来像这两棵树一样开花结果。久而久之，人们便以“桃李”来形容有所成就的弟子学生。
49、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
50、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
51、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰
52、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
53、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
55、人类如今的成就是站在巨人的肩膀上取得的，老师则是用自己的双手助我们登上巨人的肩膀的人，他们毫无保留地将自己毕生所学传授给我们，我们一定要青出于蓝而胜于蓝，不负师恩，不负厚望。
56、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
57、 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
58、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
59、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
60、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
61、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
62、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
63、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
64、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
65、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
66、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
67、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。