1、关羽看《春秋》——一目了然。《三国演义》的歇后语周瑜穿草鞋——穷都督；穷嘟嘟
2、街亭失守，使诸葛孔明十分被动，一场十分有利的战局顿时变成败局。
3、作为主与客，抚琴者与听琴者之间究竟有没有可能达至完全的理解？主与客之间又是如何传递会心之妙的？
4、当此关头，双方兵力的对比已经不重要了，重要的是在孔明的意念中，必须要与滚滚而来的十万雄兵决然相抗，这样一股信念不知不觉地流露于琴声，于是便有了足以抵挡千军万马的气势。
5、中华文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。歇后语一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。
6、责任重大，才能薄弱。表示力不胜任。常作谦词。
7、神机妙算，鞠躬尽瘁。诸葛亮的歇后语谚语2诸葛亮开口——尽是计谋
8、三个臭皮匠——顶个诸葛亮(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)
9、小说家言，在冯氏的笔下，钟子期不过是首先辨别出了伯牙“所奏何曲”并顺便把歌词给补充完整，之后又滔滔不绝地卖弄了一通关于琴的“科普知识”就令俞伯牙另眼相看了，至于点题的“意在高山”、“志在流水”只是轻轻地一笔带过。说实话，在那个年代，这些个掉书袋的本事，任何一个稍稍博闻强记的读书人都可以做到，钟子期能背出这么长的内容，最多是因为山野樵夫的身份让俞伯牙感到意外而已，绝不至于因此而屈节下交，引为知己。
10、取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
11、这时，诸葛亮身边只剩下一些文官，连一员武将也没有。士兵也大多派出去，只留有两千老幼病残，根本无法作战。
12、曹操诸葛亮歇后语答案：脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同。)
13、运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。
14、然而事实上当时孔明身边可调用的兵马区区可数，那么这万千甲兵从何而来？
15、司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐 中有：三顾茅庐-好难请第九十五回
16、(查漏补缺篇)小学语文成语改错200题，您的孩子能做对多少？
17、吴宫花草埋幽径，魏国山河远夕阳。千古吟翁哀瘦马，诗成吟咏转凄凉。
18、擒：捉；纵：放。故意先放开他，使他放松戒备，充分暴露，然后再把他捉住。
19、诸葛亮顿足长叹：“大势去矣，这全是我的过错造成的！”为避免更大损失，忙安排人马，布置撤退。
20、又或者，琴者与听者之间并未产生真正的共鸣，琴者自抚他的琴、抒他的意，而听者却从自我的经验中发生了其他的联想，因此而感动。就好像山自默、水自流、花自开，自然界的各种发生并未想传达什么思维、什么意义，然而身处风花雪月中的人却因山水、因花雨而触景生情、感怀身世，这样的感怀虽不能达致知音的境地，然而从听者的体验来说，却未尝没有收获。在开头那位朋友说了“悲凉”之后，我回答说：“我的琴声只是一面镜子，照见的是你自己的心。”
21、孔明哭周瑜——各怀心腹事；虚情假意；假慈悲；要买人心；假动情；假好心；邀买人心
22、顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。