1、冒昧—— 依赖—— 寄托—— 洞察——(用引人注目造句二年级短句)。
2、目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。(注：在尖端技术领域并不是世界前列)。
3、２、是啊！角虽然()，但是却差点儿让他送命(板书：差点送命)腿虽然()，但是却使他狮口逃生(板书：狮口逃生)于是，小鹿经历了这次灾难之后，痛定思痛，幡然省悟，它毅然锯掉了头上那两只美丽的角，同学们讨论一下鹿该不该这样做呢？
4、()( ) ()( ) ()( ) ()( ) ()( )
5、看图作文的教学，一定要在启发、培养学生的观察力、想象力这一关键问题上下足工夫。通过看图作文的教学，进一步发展学生敏锐的观察力，丰富的想象力和创造性思维。
6、国王挑了一个大大的面包船，一些香料，几罐巧克力棒，还有五颜六色的辣椒……心满意足地奔向厨房。
7、唐睢不辱(jū)使命 秦王怫(fú)然怒
8、有感情地朗读课文。理解文中的重点句子，了解课文内容。
9、王维思念亲人，所以当遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人时，王维就想到自己：独自异乡为异乡，每逢佳节倍思亲。
10、字数以600字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。
11、“每逢佳节更思亲”、“每逢佳节又思亲”、“每逢佳节倍思亲”
12、红玫瑰代表爱情，所以在一束彩色玫瑰中，最引人注目的就是它。
13、“适可而止”的意思是：
14、 这个故事告诉我们一个道理，那就是( )
15、_______________________________________________
16、板书： 元日 (宋)王安石 解诗题 放爆竹 读诗文 喝屠苏 明诗意 迎红日 悟诗情 换新符
17、但这一情况最引人注目的一点却是，公众的反应异常决绝，政府公告的措辞却十分谨慎，两者形成巨大的反差。
18、立意：文章通过发生在身边的一件小事来表现主题：不要忽视身边的关爱。
19、①整首诗中，这一句流传最为广泛，每个字都凝结着诗人的情感和心血。再读，哪个字或词触动了你的心弦?(板书：倍思亲)
20、身处困境时，我们需要审视自我。如果困境是由自身造成的，那么我们必须改变自己，而不是改变环境，这样我们才能真正地走出困境。
21、造纸术的发明为人类提供了经济﹑便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命；雕版印刷术的发明大大促进了文化的传播；指南针的发明为欧洲航海家的航海活动，提供了条件；火药武器的发明和火药武器的使用，改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
22、口语交际能力的培养，课堂教学是主渠道。但这还很不够。语言的实践，需要通过大量的课外实践，即社会实践，在实践中学习，在实践中提高。因此，我们除了重视通过课堂教学加强口语交际训练外，还需要引导、组织学生在社会交往中实践，开展各种社会交往实践活动。通过这些活动，使学生口语交际能力得到培养和发展。
23、我们——爱——自己的——祖国。”(《小英雄雨来》，管桦，人教版《语文》四年级下册。)
24、(13)人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。
25、同学们，我们在学习过程中，一刻也离不开纸，我们的课本是用纸做成的，我们的书写也离不开纸。你知道纸是怎么来的吗？(学生自由发言)
26、中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
27、引人注意”的近义词：引人注目，具体解释如下：
28、碗里只剩下一半已经泡涨的泡面，爸爸却觉得这是世上最美味的泡面，这是为什么？
29、不同情境，所用语言文字的风格会不同，对相同语言文字的理解也会不同。比如：此文我是想写给小学生看的，所以使用语言文字时，就尽可能选用儿童易懂的。再如：因为共同的地理环境，容易形成一些共同的生活经验；所以在中国以泰山比喻事情的重大，几乎人人都可以理解。但是，如果把同样的比喻直译给外国人，他们就可能无法理解其中的深意。再比如：古人说“火箭”和今人说“火箭”，指的不是同一样事物，这是古人和今人写说的时代不同所造成的。
30、请结合生活实际，谈谈你对“对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一栋房子，在意义上没有区别”这句话的理解。
31、不可名状(bùkěmíngzhuàng)：名：用语言说出。状：描绘，形容。不能说出来的。比喻不能够用语言来形容，描绘的。
32、A.呼唤 B.呼喊 C.道歉 D.道谢
33、D.因为周恩来看到中华不振的很多事实，所以立下了这个志向
34、排比：强有力的批判了这种丧失本心、见利忘义的行为。
35、______________________________________________________________
36、这段话是按从( )到( )的顺序写的。
37、___________________________________________________
38、歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
39、钢盔：钢制的头盔。士兵、消防队员等用以保护头部。
40、同学们穿着那套新设计的校服，走在街上格外引人注目。
41、学习完本单元的诗歌，一名同学总结了自己对诗歌的认识，写了下面这句话。回顾读过的诗歌，从中选择几首作为例子，任选一个特点将其扩写成一段话，更加清楚、具体地表现你对诗歌的认识，不少于200字。
42、在黄昏时分，鸟儿在深邃的天空中翱翔，夕阳染红了天边的流云，彩霞铺满天空，也映红了大地。
43、相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。
44、hào(号召)kòng(空隙) mú(模样)kàn(看见) jiǎo(直角) dàng(上当) lǜ(圆周率)
45、寓言故事蕴含着道理。如《守株待兔》告诉我们，做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。谁来选择自己最喜欢的一则寓言故事说说其蕴含的道理？(学生自由发言，师生评议，可以进行补充发言。)板书：读寓言 明道理
46、B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
47、修改前，作者表情达意不够清楚，个别词语的误用，导致文章“热爱和平，反对战争”的主题不够突出。修改后，结尾段引人思考，也表达了作者热爱和平的情感。
48、②是呀!家乡的亲人团聚在一起，他们又何尝不在思念着王维呢?登高远眺，无限的牵挂、担忧、思念涌上心头，他的亲人们一定也会面向西方，大家喊出(屏幕出示)每逢佳节倍思亲.，遍插茱萸少一人。
49、是的，不管是中秋还是除夕，它都是家人团聚的大好时机。人们都说王维的诗是诗中有画，画中有诗。让我们边读边想，在不同的节日里。远在异乡的王维都会看到什么?想些什么?