1、尽 ①jìn尽力、尽情 ②jǐn尽管、尽量、尽快
2、(课外)随着经济的迅猛发展，我们所面临的诱惑与日俱增，我们所面临的风险挑战也纷至沓来。
3、缝 ①féng 缝合 ②fèng 缝隙
4、二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。
5、该用户称，被打老师名叫张青竹，担任自己班主任时30多岁。“当时我只是上课瞌睡”，但遭到了对方狂踹和体罚，“……在我实在受不了的情况下，我去找过王校长反映情况，之后，初二最后那段时间，他对我变本加厉恶意报复，经常找机会随心所欲地打我。初三我们换班主任了。”这位用户称，这对其心灵造成了一辈子的伤害。
6、《金黄的稻束》不仅内容虚假，艺术性也不值得称赞，其中有些诗句还用词不当，表意不清，文理不通。这首诗写的全是“我”见“我想”，中间却突兀地来两句“暮色里，远山/围着我们的心边”，这令人无法理解。“我们”是否包括“我”、“稻束”和“无数个疲倦的母亲”？那无数的母亲散居天南地北，“远山”怎么能同时去“围着”她们？或者她们也会同诗人一样感到远山“围着”自己的心边？若如此，那么远山对“我”、对“母亲”或“稻束”的情意就得全相同；若不同，为什么两者都要围？若相同，远山的情意、母亲的形象、“我们”的位置等等就根本不可理喻。
7、小时候不明白这些觉得很正常，他们都是大哥哥大姐姐，自然会做这些事情啊。待自己到了十二三岁，看着永远插不稳的秧苗，迈不动步伐的稻田，才知道其中的艰辛。
8、例2：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。
9、A. 公路上发生了意外，路上的行人如潮般地涌了上去。B. 他的成绩进步很快，在老师和家长的鼓励下，他凯觎下次有更大的进步。C. 下午的篮球赛，我们和对手短兵相接后，以大比分的优势取得了胜利。D. 他鞠躬尽瘁为大家谋福利，理应得到大家的恭维。
10、例句：(课文《怀疑与学问》)我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。
11、例句：(课文《说和做》)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!”
12、集体拟定一人写叫“执笔”，写字时笔刚挨纸叫“落笔”；写文章的开头时叫“起笔”，文章最后写完时叫“收笔”；
13、省：湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。
14、当断不断(解释)：指应该决断的时候不能决断。(造句)：既然无缘，何必执着，当断不断，反受其乱！
15、九章指：惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风
16、都 ①dōu 都有、都会 ②dū 都市、首都
17、杆 ①gān 旗杆、栏杆 电杆(粗、长) ②gǎn 烟杆、笔杆、枪杆(细、短)
18、两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅
19、李光明，八四年三月，贵州纳雍人，汉彝混血。贵州省作家协会会员，十六岁开始发表作品，在《星星》，《散文诗》《高原》《贵州诗人》《贵州日报》《贵州都市报》《毕节日报》《乌蒙新报》《青年与社会》等报刊发表诗文几百件。作品入选《高中语文选读》《西黔诗话》《纳雍诗人访谈录》等选本。受邀参加首届贵州诗歌节，黔西北青年作家研讨会等活动。先后毕业于毕节师范和贵州教育学院，站过九年小学讲台，现供职于纳雍县百兴镇人民政府。
20、公司很容易陷入一种“应声虫式”的企业文化，尤其是当员工感觉工作缺乏安全感的时候。
21、称 ①chèn 对称、称心 ②chēng 称呼、称赞
22、下列各句中成语使用不当的一项是( )
23、五月啊 我知道生殖 发展 迁徙 流亡的核心意义
24、戛然而止：声音突然中止。注意适用对象是“声音”。
25、(考点)近义成语语义轻重辨析，褒贬色彩辨析，特定含义与使用范围的成语