1、发展关键核心技术，首先要坚定创新信心。以关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新为突破口，敢于走前人没走过的路，努力实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。发展关键核心技术，还要弥补基础研究短板。事实证明，关键核心技术的突破、新兴产业的培育都需要以雄厚的基础研究积累作为源头。面对新一轮科技革命和产业变革带来的历史性机遇，应持续加大对基础研究的投入力度，力求在芯片、操作系统、发动机、精密仪器等核心技术领域取得重大突破。发展关键核心技术，还需要大力推进开放式创新，更加积极地开展国际科技交流合作。自主创新不是闭门造车，不是单打独斗，不是把自己封闭于世界之外。开放带来进步，封闭必然落后。我们要用好国际国内两种科技资源，从而更好地把握经济全球化和新技术革命带来的各种战略机遇。
2、由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。
3、史书万卷，字里行间皆可见“家国”。无论是“修身、齐家、治国、平天下”的人文理想，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当；无论是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚执着，还是“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈誓言……家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，成为中华优秀传统文化的宝贵财富。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈；近代以来，实现民族复兴之所以成为中华民族最伟大的梦想，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。
4、乌云渐渐散去了，月亮又像刚开始那样皎白。误会话题作文13今天中午，由于我的鲁莽，造成了一个大误会。
5、生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?(隔阂作文)。
6、第这是一篇演讲稿，要有演讲稿基本的格式，比如①称呼：敬爱的老师，亲爱的同学们；②问候语：早上好；③开场白：今天是五四运动一百周年纪念日，我们在这里举行盛大的集会……④结束语：我的发言完毕，谢谢大家！
7、任何时候都不能忽视农业、不能忘记农民、不能淡漠农村。——习近平
8、一个人在房间里默默流泪，在床上大吃特吃零食，也许十二三岁的我们也只能靠这样把坏心情一点一点的吃掉，为什么呢，母亲什么时候变得这么不可理喻了，为什么我和她之间总有一层捅不破的薄膜。我越想越气，把桌子上的书“哗”的全丢到了地上，忽然眼前一亮，什么东西？其实只是一本作文书，但是翻开来一看，便让我羞得无地自容，第一篇文章是1975年母亲12岁，一个个看似普通的字，却深深的刺痛了我的眼睛。原来母亲不是生来就喜欢板着个脸，不是生来就是个一生气就骂人的。母亲也有童年的甜、酸、苦、咸、辣这个五味的调料瓶，母亲也挨父亲的打，母亲的骂，母亲小时候和我一样也特爱玩，特捣蛋，原来都一样，我俩根本就没什么不一样，我重复着母亲小时候的事，她的错，她的对，眼眶又一次湿了，原来不是母亲不可思议，不是她没事找事，不是她变得不可理喻了。
9、第要理解三则名言的涵义并恰当引用。鲁迅的话意在告诫青年不要空谈，要实干；恽代英的话意在鼓励青年要勇于抗争，勇于奋斗，不要局限于现实与命运，要用精神战胜物质；习近平的话意在引导青年人树立高远的志向，担当起时代赋予的重担，做大事，做实事，不追求功名利禄，争做大官。
10、中午放学回家的路上，我一点也不高兴，闷闷不乐地。就在我垂头丧气的时候，有一个黑乎乎的东西“啪”地掉到了地上，再定睛一瞧，是个钱包，再一看，丢钱包的阿姨已经在几十米的不远处了，我一边喊一边追：“阿姨，阿姨，你的钱包掉了。”我喊了一路，也追了一路，满头大汗，终于把钱包的失主追到了，那位阿姨很感谢我，给了我一个微笑，我也朝她笑了笑。顿时，我的心不再阴沉了。回家的路上，一阵风吹过，大树、小草和小花好像都在向我致敬，大家都在朝着我微笑，我似乎感觉不到委屈，也没那么不开心了。
11、有时我非常勤奋。比如到了考试的前几天，早上闹钟一响，我总会以最快的速度爬起来，挤出点时间来背书。晚上十点还不想睡觉，想要多复习一点，就连中午也不例外。爸爸妈妈总说：“要是你天天都这样勤奋就好了。”也不知道这句话是表扬还是批评。
12、第二天,我早起去上学,来到教室.这时,小明走了进来,我看见他就想起昨天的事,于是装着没看见他.而他呢,却十分诚恳地对我说：“开元,对不起,我不该问你这样的问题.”我听了心里一振,反正我也想和好.我迅速调整心态说：“不用,我也有错,我不该骂你,我们以后还是好朋友的,不是吗,只要我们都努力学习.”
13、沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。项羽与刘邦的故事则是最典型的例子。项羽“力拔山兮气盖世”，人称楚霸王，却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足，最终落了个四面楚歌，乌江自刎的下场。其实当时项羽账下人才济济，但他刚愎自用，不愿听从下属的意见，只是一意孤行。就因为他从不与部下很好沟通，所以导致他有真才实学无用武之地。陈平、张良只当个普通将领；韩信只给个守账差事，屡次献策不被采纳。他们无法与项羽沟通，抱负难以施展，于是都相继流至刘邦帐下，终助刘邦一统天下。而老臣范增，虽贵为亚父，但还是被项羽遣回家乡，病死途中，项羽众叛亲离，除了失败别无他途。这能怪谁，这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通，以至失天下。而刘邦则与之恰恰相反，他明白只有与属下沟通，共商大计，才会有更好的战争策略。所以他则表示，他之所以得天下，靠的是张良、萧何、韩信等人才。刘邦能够与属不沟通，使自己的不足得到弥补，这就是他成功的原因。
14、如同宛在水中央的曼妙女子，诗歌带领我重新欣赏这个世界。耳畔“关关”的鸟鸣声还未逝去，便静静坐在小舟上“行到水穷处，坐看云起时”，一转眼，又是“岱宗夫如何，齐鲁青未了”和“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮阔景象。自从邂逅了诗，落日是圆的，大漠的烟是直的，月是与潮水共生的，或是浸在江里的，蜻蜓或者款款点水，或者立在尖尖荷上，桃花在春风里笑，梅花带有墨痕……这一切的一切，便都存在我的世界里了。
15、心锁不打开，就永远把自己封锁在里面，我们都认为是距人与千里之外，其实不是，是把自己的心封住了。
16、等到星期天，回家的时候。妈妈问我的分数考多少的时候我自己都不知道怎么说了。可是，妈妈的性子急，待到她问第二遍的时候，已经有些不耐烦了。我便说出来了，妈妈气死了，痛骂了我一顿。
17、人们想象或是希望文学会是自由且独立的，因其无用而有趣和极具可能性。而“余华”在某种程度上作为一个与文学相关联的符号，依旧为许多人所念兹在兹。最终他也出现在这场汹涌的浪潮之中，让人们在诧异中感受到荒诞的现实。但在这些批评之外，文学与资本的互动会生发出怎样的震动或“火花”，仍然可以是一件令人好奇的事情。
18、猜想四：我国社会主要矛盾的变化与度假休闲方式的选择以及优秀传统文化的创新发展
19、优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，可称豹尾！
20、 他们俩好像有什么隔阂，见了面总是不说话。
21、不沟不通，堵住的都是垃圾，心中的怨恨，心中的痛苦，心中的指责，压抑太久，变成苦毒，伤的是自己，对人并无随碍。
22、我也从中明白，在冲动的时候，不要发脾气，冷静之后再去分辨事物的事非，有的时候，事情并不是自己想的那样。化解矛盾作文篇12我和哥哥经常有大大小小的矛盾。我哥说我老是逗他，惹他生气。我说我哥小心眼，开个小玩笑。今天就是这样。
23、默然不语，破口大骂，此皆误会之症。误会产生前后，人与人之心灵往往相隔甚远，心灵之音难以传达，故会大声争吵，或干脆充耳不闻，心灵的隔阂愈积愈厚，误会就会趁隙而入。此时须架一座宽容之桥，洞悉对方的心灵世界，学会换位思考，才不至于一叶障目，雾里观花，误会也就烟消云散了。
24、星期二的上午，上学时，我就有一种不祥的预感。到了学校，我拿出笔来用，这支蓝色的笔，我很喜欢的，已经用了好几天了，很好用。而我的同桌也有一支相同的笔，是今天早上刚买的，不一会儿，“好事”发生了，不祥的预感应验了。同桌的钢笔没有了，就赖在我的头上，我非常生气，跟他吵了一架。
25、误会已成，隔阂既生，那么怎样才能打破隔阂，化干戈为玉帛呢？
26、新时代的职业生涯，亦需重拾自古流传的职业初心、匠人精神。南仁东用尽生命所有的光，点亮“天眼”;故宫文物修复师，将一个个细心修复文物的日子串成诗篇。无论何种职业，葆有职业初心而砥砺前行，都是必然的价值选择。随着纪录片的热播，传统工艺与传承他们的匠人渐渐回归到我们的视野。我们珍重慢的价值，米兰昆德拉曾将快与遗忘紧紧相连。“快”让人进入“与过去和未来都断裂的瞬间”，让过往的流亡者回归故土，却已失去灵魂的家园。所以我们需要记忆，记忆曾镌刻在我们文化基因中的职业精神。唯有这般，我们才能将传统踉跄脚步拉回平稳，让历史的厚重为我们的职业生涯奠定厚实的基调。
27、我们的答案都不相同，却各有各的道理。古有“我住长江头，君住长江尾”的爱情。近有“我在这头，大陆在那头”的乡情。而对现在的我来说，最远的距离是当一名生物学家。这是我从小的梦，并一直没有放弃。谈到这我不免要感叹几句：人们总是随着见识的广泛而修改自己的目标，因为觉得自己达不到那段距离。小时候人人都想当科学家，人人都想上清华北大，但又有几个人坚持到底？其实本没有最远的距离，不要自己吓唬自己，目标很近也很远，但是我坚信它很近。
28、 两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。
29、举个例子，还是以《小王子》为例，小王子在B612星球上遭遇了和玫瑰之间的情感危机，他迷失了自我，迷失了方向，于是，选择了出走，选择了寻找。他遇到了六个星球中稀奇古怪的大人，遇到了狐狸、蛇和飞行员等。这个逃离和遇见的过程，便是他在寻找人生方向的过程。最后，他在狐狸的启迪下，知道了自己真正想要的是什么，于是，他选择了回到玫瑰身边。是啊，我们每一个人，都会遇到像小王子一样的困境，但是，只要你勇敢地去寻找，总会找到前进的方向的。当你“忘路之远近”的时候，不要气馁，“便舍船，从口入”，也许“初极狭，才通人”，但是，“复行数十步”，必然会“豁然开朗”，会“柳暗花明又一村”，会“路转溪头忽见”。
30、我们站了一会儿，觉得心理很不安。我想都是我的错，应该看看那东西，这样就不会罚站了。
31、④章炳麟《驳康有为论革命书》：“徒以王化陵夷，自守千里，远方隔阂，沦为要荒，而文化语言，无大殊绝。”
32、描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
33、怪误会为什么有这个词为什么让我懂得误会，不过，真正的朋友是不怕误会的，希望我们能成为真正的朋友。误会话题作文4误，错也；会，即理解。误会，就是错误的理解。纵是智者，也难免有“千虑一失”之时，更何况众人呢？误会之生，实属正常。
34、第“如果好人朋友的实践是令人愉悦的，那么幸福的人就需要这种朋友，因为他想要观看良善的和属于他自身的实践，而他的好人朋友的实践就是如此。”每个人的行为都是趋向良善，而他在从事自己的活动中往往无法或很难看到自己的行动。这缘于每个人都活在自己的肉身局域内，以自我认知的时空而形成自我中心的视角。正如一个运动员无法或很难在自己的精彩表现的同时观看到对方的表现，由于他们的水平相似，因而，其中一个表现可以视作是属于另一个的，从而就可以构成相互观看的镜子。
35、由于刘宇春的妈妈没跟刘宇春说清楚，刘宇春以为是我妈妈成心不想让她和我游泳，所以就说再也不理我了，我很委屈，想跟她说清原委，可她就是不听，我一气就跟她断绝朋友关系了。
36、小猫感慨地对老猫说：“猫喜欢吃鱼，却不会游泳，很难抓到鱼；鱼喜欢吃蚯蚓，却上不了岸，很难吃到蚯蚓。上天给我们安排了很多诱惑，却总是让我们求之不得。老爸您说，这种难题有解吗？”
37、但是后来因为一点小矛盾他俩别闹了起来，张强回想起了那件事，那天李刚起的有点太晚了，在匆忙的赶去上学的时候，把每天都要去找张强一起上学的约定给忘了，到了学校他才发现张强还没有来这时才想起忘了去找他，张强在快要上课的时候才赶到，满脸怒气的样子，下课，李刚正要向张强道歉解释。这时满肚子火气的张强大声嚷嚷道：“你怎么就自己来了?我等了你那么久!还去找你!好，既然你不珍惜我们之间的友谊，那我们从此就一刀两断!......”
38、我们必须科学认识互联网传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。——习近平
39、旷达之人，不会苦苦地挽留夕阳的影子，亦不会久久地感伤春光的消逝，他们能包容你的无知、愚拙以及放肆。自然，他们自己也从不会让误会近身。
40、为何余华的这场演讲会引发如此大的争议？这背后最直接的原因，大概是文学创作与应试写作有着巨大的差异。但在本文作者看来，余华“指导”中高考作文，成效如何根本不重要，线上教育机构邀请余华演讲，本身就是一场醉翁之意不在酒的秀。重要的是，通过这场演讲，甚至这场风波、争议本身，线上教育机构扩大了它自身的影响力。
41、张强知道自己的错误。他想挽回他们的友谊，于是走过去向李刚道歉，示意和解。
42、中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。全面实施乡村振兴战略，着力做好新时代“三农”工作，是时代的召唤，是解决新时代社会主要矛盾的需要。让亿万农民得到更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活，有更多实实在在的获得感、幸福感、安全感，是全面建设小康社会的题中之义，是建设中国特色社会主义的必然选择。
43、关爱是一种情感施予，原先情感上的隔阂容易被爱消除，而思想隔阂想要消除，难度较大。亚里士多德把友爱分为三种：利益友爱、快乐友爱和德性友爱。利益友爱，解决对方的物质与精神上的需要，为对方提供物质与精神上的帮助，使对方得到满足。这样的关爱可以解决不对等的隔阂，如穷人与富人，无知的人与有学识的人，这样的隔阂原本也是源于不平等的物质与精神差异，一方在得到另一方帮助后就消除了隔阂。
44、过了几天，我想来想去就是想不明白，后来我知道是自己错了，我应该学会宽容，跟她解释明白，我想她会原谅我，并继续和我做最best的朋友！愿我们的友谊能够重新开始。刘宇春，请起原谅我吧！误会话题作文10星期天，阳光明媚，这可是睡懒觉的好机会。
45、必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。——习近平
46、①2018年，“乡村振兴”“精准扶贫”“中国农民丰收节”“全面小康”“农村电商”“中国美丽休闲乡村”“农业品牌推进年”“农业文化遗产”“乡风文明”等成为中央农村政策的关键词。
47、最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。
48、事实上，“土味”一开始在大众的口碑并不算太好。一些像吃蛇、自残、恶搞类的视频，占领了流量，虽然很多时候是网友骂出来的流量。还有一些“三俗”的东西借“土味”之名传播，夸张妆容、雷人雷语，或者打暴力色情擦边球，似乎带上“土味”就可以理所当然地不雅。很多东西不仅违背了公序良俗，有些已经都逾越了法律边界。今年以来，相关部门进行了一系列整治规范，有效改变了短视频领域泥沙俱下的局面，那些包装策划的出位视频逐渐退场，而普通人展现真实生活的“土味视频”，在用户选择中渐渐浮了上来。
49、在公交车上，我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼，一会儿又让它打招呼，正玩得不亦乐乎时，站在我旁边的大哥哥说话了：“这只熊真可爱。”他说完这句话，我也没有多理他，知识礼貌性的甩出一个字，“哦。”又开始玩着泰迪熊。
50、以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式，不仅引起人们的深思，还会产生一种强烈的感染力，达到了较好的结尾效果。
51、回到教室，同桌坐在座位上，翻乱了书包和课桌。老师要求我们拿出自己的期末模拟卷，而她的却找不到了。
52、点评：文章紧紧围绕小猫与老猫的对话展开，立意深刻，切合题意。行文自然流畅，结构清晰，首
53、信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。——习近平
54、对新作评价好坏暂且不论，我们在这里更想指出的其实是伴随着知识分子(包括诸如作家、诗人、学者与艺术家等)的“世俗化”以及他们在面对磅礴的消费主义、资本和多样的市场与大众娱乐时，曾经对其的要求或评价标准似乎却依旧未出现很大的改变。一方面，他们被置于已经消逝的“神坛”上但仍被要求承担起责任和义务；另一方面，当他们向下看的时候却发现前面早已经空空无也，当他们面对令人眼花缭乱的大众娱乐与消费社会时，往往发现自己原本的一套语言已经难以展开有成效的对话。在这一零落的现状中，实用、有利和如何成功成为主流，一不小心知识分子也便落入其中，成为其牌面。
55、猜想七：人工智能、基因工程与科技创新、法律伦理
56、误会是友谊的克星；误会是一切感情的破坏者；朋友最怕的就是误会。
57、正当这时，车停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的给我让出路。我鄙视的看了他一眼，便大步的走了出去。
58、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
59、爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。——习近平
60、②《五天学会绘画》《十天搞定考研词汇》《十五天突破高考作文》《三十天毛笔速成》……书店里网络上充斥着各种速成宝典，而且大有市场。
61、文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。——习近平
62、过了几天，我想来想去就是想不明白，后来我知道是自己错了，我应该学会宽容，跟她解释明白，我想她会原谅我，并继续和我做最best的朋友！愿我们的友谊能够重新开始。刘宇春，请起原谅我吧！误会话题作文2生活中有许多事有的让我们喜，有的让我们怒，有的让我们哀，有的让我们乐，但有一件事令我印象深刻。
63、这就是我那自相矛盾的暑假，鱼和熊掌不可兼得，我也知道要自由就得忍受孤独，而不想孤独就得失去自由，让人不管束，你说矛盾不矛盾，有没有更好的办法呢？我真的是好想有一个鱼和熊掌兼得的假期埃。矛盾作文500字13家，一个温馨的名词，但事实，在家中，并不是时刻都是温馨的，家这个地方充满了火药的气息，微微一点摩擦，就会让它爆发，爆发后的安静，死气沉沉，没有了任何的感情色彩，心中的愤怒，需要时间的调节，慢慢平息。
64、我与汉语的故事——征文投稿，可以文学创作。
65、这些年随着各类教育机构的兴起，邀请名人代言或授课的模式也普遍出现，如张泉灵的语文课便在网上大肆传播。利用名人与其说是看中他们的能力，不如说是看中他们的名声及其文化资本，尤其是像余华这样声名远播的作家。当教育培训得到具有丰厚文化资本的名人代言，其影响力和公信力也必然得到巩固，从而能够吸引更多家长的关注和消费。
66、那一次，她约我去游泳，我爽快地答应了她。回到家，我很快的准备了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的时候，我的妈妈肚子疼了，我心疼地说“妈，你别去了，我自己去！”妈妈坚定地说：“不行，我放心不下你，今天就不去了。”后来，妈妈又忍痛和刘宇春的妈妈打电话，说不去了。
67、 这道实用类表达题是属于“根据情境，阐述自己的观点和见解”类的题目。情境是“我的青春，我的理想”的阅读交流会，写作话题是对“理想”的认识，写作要求是结合尼摩艇长的经历及自身的感悟阐述这种认识，写作目的是准备发言。
68、我觉得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人类！误会话题作文2之前，因为一个不经意，关注了一下之前记录的数据，然后发现了不小的差额。
69、那一次我上完课，就开心的奔向家门，因为我在昂立那边的单元测试中取得了高分，所以很开心，一进家门就看到妈妈坐在沙发上，便忐忑不安地说：“妈妈你怎么了？”妈妈看了看我便怒气冲冲地说：“你是不是把平板电脑带到学校去了？”“没有啊。”我疑惑地说，“如果你骗我，那你就要罚做一百条思维训练题。”她严厉地大声叫道。“嗯。”我含泪弱弱地说。
70、 同学之间产生隔阂应该及时消除，以免影响团结。
71、只有把核心技术掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。——习近平
72、我该怎么办呢？明天会被老师批评吗？我心里忐忑不安……误会话题作文11世界最让人痛苦的事就是被人误会，这时我深有体会，在无意间被人误会了，我想解释，请让我解释。
73、一到教室，就看到“黑地雷”在领歌，(由于星期五上午要歌咏比赛，老师让早些来排练)同学们都站着，我连忙跑到座位，拿起音乐本一起唱，由于我们唱的不好，所以“黑地雷”要给每个组扣除一面旗，说完就开始擦期，到他们组时，我看到她擦完后又加了半面，很奇怪，但我不确定是不是她耍赖毛，就回头准备问李沛东她是不是只给他们组擦了半面，没想到我刚扭过去，李沛东就问我她给他们组扣了几面旗，由于我要问李沛东这个问题，他一问，我本来以为是半面，就随口回答：“半面！”“赖毛！”李沛东马上大吼，然后对着“黑地雷”说：“你凭什么给你们组扣半面，给我们扣一面？”然后坐下，“我给我们组擦了一面半，又加了半面，怎么了，不行了！”“黑地雷”也大吼，“就是，就是……”同学们都附和道，我知道自己说错了，连忙跟李沛东说我看错了，李沛东理直气壮的对我说：“不是你说的，我也看到了！”“算了，快站起来！”我急忙对他说，他这才不服气的站了起来。
74、因为这一句话看似简单，却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗？就这样，因为误解，因为太粗心，一句伤害他人的话说出来了，一句折断友谊的动力出现了。
75、我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢？我又不会梦游！”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的？”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏！”于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。
76、冲动是魔鬼，宽容是金。化解矛盾作文篇9微笑，是化解矛盾的一种良药。
77、经历了这件事情，我明白有了误会一定要解释清楚，不然矛盾会越积越多。误会话题作文7误会往往会伤害朋友、家人的感情，而且，被误会的滋味很不好受，那次，我就亲身经历过。
78、 这一写作题，体现了话题、作者、读者、目的、语言等五个要素，这五个要素就构成了写作的“特定语境”，写作活动，就是在特定语境中构造语篇的过程。因此，一定要关注“特定语境”，换言之，写作时尤其要注意以下几点：
79、立意一：小猫接受了老猫的话。可从正视自身局限，寻找适合自己的方式，从小事做起立意。书写努力的价值，拼搏的意义，以及奋斗与创新的时代要求，可以写得很励志。
80、这个问题其实并不是新问题了，这几年来不断有人指出这个问题，但从实际的结果来看，并没有太多改观，比如2016年浙江高考作文题目“虚拟与现实”，大谈VR(虚拟现实)，这是多么明显的出题不公，因为哪怕在经济相对发达的浙江，对于浙中、浙西、浙南贫困山区那些来自乡村与小县城考生来说，也很可能只有抓瞎了。
81、作为一个有科学常识的人当然知道：太阳离他的距离要远远大于长安理他的距离。所以他在第一次回答时答了“太阳”。但他的第二次回答的答语更富哲理——长安看似比太阳离他更近，实际上在他的心里，长安是重要城市，地位比太阳要重得多，可望而不可即，因此他才会说太阳近而长安远。
82、讲完之后，她也意识到了自己这种嘲笑背后，带着城里人的偏见。绝大多数人的常识，却并不一定所有人的常识。
83、但是他又装着很不情愿的样子说：“你们真是没见过世面啊，我还有很多神兵利器呢!”接着，商人又举起一块盾大声介绍到：“我这还有一块盾，这可是神器呀!这块盾坚硬无比，世上的任何事物都不能损它一丝一毫。”又有一些人围着这块盾仔细欣赏起来，盾上刻有一条真龙，有些人看的非常入神，眼球差点都要掉下来了。人们都又来抢着买这块盾，三万四万六……的声音又一一传来，商人高兴得都快要死掉了。
84、把诗歌和写作结合，不是湖州卷的原创。把现当代诗歌的阅读和写作纳入中考，各地都在探索，但好像都很谨慎。
85、红色，是日出的颜色，代表着光明与温暖；红色，是中国的颜色，象征着革命与胜利。红色，是新时代的颜色，凝聚力量与引领未来。共和国是红色的，是无数革命先烈用生命和鲜血铸就的，我们不能淡化这个颜色。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡，无一例外因为“红色”而书写了历史。红色资源承载了我们d波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化，包含了革命先辈的崇高理想和坚定信念，凝聚了d的优良革命传统和集体智慧。“红色基因”是中国共产d人的精神内核，是中华民族的精神纽带。“红色基因”孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。
86、这时有一位过路人走上前问：“那麽用你的矛戳你的盾会怎样呢?”热闹的场面一下就安静的出奇，人们用疑惑的眼光看着刚才还神气十足的商人，可是商人听了这句话却哑口无言，满脸通红，本来要买兵器的人纷纷都走了，只剩商人一个人呆呆的站在那里，这时过路人拍拍他的肩说：“以后要老老实实的做生意，别再这样自相矛盾了。”
87、宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
88、最近我读了一本书—台湾著名作家龙应台与她儿子安德烈合著的《亲爱的安德烈》，这本书收录了两代人的36封家书，书中体现了一个儿子在与母亲分别多年后，对母亲的冷漠，与母亲之间的隔阂，也有母亲面对儿子的无助，当然，这一切都被敞开心扉的沟通化解，是沟通拉近了人与人之间的距离。
89、总之，以互联网为核心推动力的土味文化，与当前的主流文化形成鲜明对比，反映了中国经济、文化等层面出现的新状况，为互联网的发展提供了更多的机会。然而，由于土味文化自身的局限性以及扭曲性，如果只是无底线地博取眼球，可能最终会沦为一场盛大却悲哀的全民狂欢。
90、当我们回首往事时，总有一段记忆在我们的脑海中留下深深的印记，无法忘去。
91、结尾的方法还有很多，如：比喻式结尾，语言优美，意蕴隽永含蓄；逆转式结尾，结尾突然逆转，出人意料之外，又在情理之中……
92、此时，车厢里人们的目光都集聚在那个男人身上。有的人交头接耳的对他指指点点。他神色窘然，脸色微青，嘴唇颤动了一下似想要说什么，但终是没说。
93、大众传媒时代土味文化多处于缺席与失语状态，网络平台的发展给“草根阶级”提供了展示自己的舞台，给土味文化的茁壮成长提供了肥沃的土壤。单纯率真接地气的土味文化使逐渐迟钝麻木的现代人找到了新的宣泄方式，也使互联网进一步下沉到数量庞大的乡镇人口中，给他们提供了表达诉求的机会，实现流量变现以及自我价值，同时为互联网获取更多三四线城市及广大乡镇地区的用户提供了契机。
94、卧于理智之石旁，啜一口冷静之茶，看天边云卷云舒，观园间花开花落。用冷静的甘露滋润排斥的心灵，浇灭冲动的火花，冲散误会的烟云；用理智的光辉驱散猜疑的阴霾，消融误会的冰封。
95、这几年很多人谈论“知识是否还能改变命运”“高考是不是社会重要的上升渠道”等等，普遍认为知识已经很难改变命运了，个人命运、社会上升遭遇了阶层固化。但哪怕就是这些直面公平的议题，其背后的逻辑，也往往是城市视角，可能对于很多农村学生来说，高考依然是他们唯一的奋斗机会，否则也只能跟随父辈的脚步和命运，进城打工了。
96、回教室后，我回了座位。同桌还没回来，那张试卷依旧被压着。我就顾着自己做作业了。
97、伟大梦想不是等得来喊得来的而是拼出来干出来的。——习近平
98、这时，妈妈叫我吃饭，见她也没有回音，我以为她下线了，便起身去餐厅吃妈妈做的美食去了。半个小时后，等我吃完午饭回到屏幕前时，微信中已经有了数十条信息了。
99、说不定误解过后又是一个明朗的一天。我的妈妈是一个十分勤劳，热爱劳动的家庭主妇，但有时候她又有点粗心。
100、在动笔写作前，考生可以问自己这么几个问题：
101、爱是一种自由的意志，所谓自由意志就是我们行为的原因是自己所确立的，我我们自己的建构下生发，结果受到我们自己而掌控。自己是自己因，也是自己的果，外来的因素完全不可以左右我们，关爱一个人是自己的意志所为，不受任何外在要求与暗示。
102、时间已经到八点半，喔喔头一回到家，就看见爸爸铁青着脸，两道眉毛倒竖起来，鼻子不停地喘着粗气，眼睛直瞪着他，说：“你今天为什么这么晚回来？你让我们等很久了！”洁白的月亮被乌云遮了起来，就像爸爸的心情一样。喔喔头感觉非常委屈。
103、加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手，是推动我国科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要战略资源。——习近平
104、由于刘宇春的妈妈没跟刘宇春说清楚，刘宇春以为是我妈妈成心不想让她和我游泳，所以就说再也不理我了，我很委屈，想跟她说清原委，可她就是不听，我一气就跟她断绝朋友关系了。
105、忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠予的阅历和经验；忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收获和付出；忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福！
106、结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。
107、矛盾无处不在，它可以轻易控制我们的喜怒哀乐，但是只要我们怀着一颗宽容的心去对待，矛盾就能迎刃而解。化解矛盾作文篇5直到要面对这场长久的“旅行”。夜晚家乡人头攒动的火车站。我们就这样你前我后地站着，可我们还是习惯了无言以对，你依旧那么洒脱从容，我也默默地低着头。身边人来人往的人越来越多，列车“咔嚓、咔嚓”地缓缓驶进站台停在身旁。这场离别注定即将到来并且不能回头。
108、土味文化何以能在互联网上风靡？其背后的原因是多维度的。
109、③唐李邕《五台山清凉寺碑》：“寒暑隔阂於檐楣，雷风击薄於轩牖。”
110、望着那个大哥哥离去的背影，我的心里涌出了一种久违的情感，哦，那是自责，再一看刚才指责大哥哥的几个人，脸上都露出了愧色，我们都误会这个大哥哥了。
111、某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——