1、(分析)这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。(答案)秋天的北京是一个迷人的季节。
2、(1)从上到下：思、金、雪、哥、单、笑、京、花、是、来、早、多、音
3、(分析)这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。
4、26)你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！(原来造句一年级简单)。
5、以z、c、s做声母的字，都是平舌音的字;以zh、ch、sh做声母的字，都是翘舌音的字。
6、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
7、 48-8( ) 83-46( )
8、(1)原来有37张光盘，又买回5张，现在有多少张光盘？
9、每次做小练笔的时间控制在三十分钟左右，每周做3-4次，坚持做，不能三分钟热度。(原来造句一年级简单)。
10、一年级数学下册：20以内加减口算2000道，可直接打印出来练习！
11、而第三题，是更换偏旁，如果你换的不是偏旁就必错了。比如“红”字，“工”不变，绞丝旁换成虫子旁，写作“虹”就对了，如果绞丝旁留下了，“工”换成别的字，比如“纸”，就错了。
12、办：先写中间的“力”，再写左右两边的撇、点，不要写成“为”。
13、然而这个作业，老师并没有很多具体的指导，这时就需要我们家长接盘了，接得好，孩子提高得就快。废话不多说，先放一些我们五月份以来写的练笔。
14、(4)小李给希望工程捐了8元，还剩5元，她原来有多少钱？
15、店主惊道:“原来是个冰清玉洁的女孩儿!”。
16、最开始是连写数字速度都不行，我做过试验，最开始20以内加法，规定时间，把所有数字都抄一遍也来不及。
17、7元6角－1元6角＝( )元( )角
18、一个人到了年老的时候，又穷又苦，那并不是那人以前做错了什么，而是他什么都没有做。
19、42)这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。
20、(分析)这个句子的病因是成份残缺，整个句子缺少了主动者，谁学习这个课?谁受到了教育?
21、原来像这样的谈话有过很多次,全是不欢而散的。
22、(参考答案)小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
23、(提前预习)部编版《语文》二年级(下)教材高清电子版
24、第一题，老师不说我们也能看得出是生字题嘛，首当其中就是拼音，进行到一年级下学期拼音还拼不对的话，问题就比较严重了。
25、一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
26、(3)这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。
27、95)小芳今天无缘无故的没来上学，也没请假，让老师很着急，当老师打电话去他家问时，他还在睡觉呢，原来是睡过头了，老师狠狠地批评了他。
28、(2)一个黄气球5角，一个小兔气球8角，一个黄气球比一个小兔气球便宜多少钱？
29、仔细——粗心(马虎) 准时——误点(迟到)
30、(预习下册新书)人教版四年级语文下册电子课本及教材分析
31、学校从上学期后半段开始教看图写话，这个事情我也是甩手给老师的，除了老师要求写的，自己家里绝不多鸡。我娃的看图写话一直是老师带着慢慢进步的，我很放心。在这里只有这点经验共享：就是相信老师，跟着老师踏踏实实学和练。在孩子写的过程中，给予适当帮助，比如修改错字和病句，去掉拼音，写上正确的汉字。
32、原来这道题并不是这样做的，而是另外一种解法。
33、...来...去：走来走去 说来说去 跑来跑去 飞来飞去 飘来飘去 游来游去
34、黄小姐一打听才知道,原来像她一样赶着来办理准迁证的人很多,为了能尽早办理准迁证,很多办事的市民甚至凌晨4点钟就赶来排队。
35、小芳和小东已经浇了34棵树苗，还有30棵没有浇。花园里一共有多少棵树苗？
36、5)一阵轻快凉爽的风吹来，让人感觉到丝丝凉意，哦，原来是万紫千红的春天来临了。春天是百花盛开的季节，当无数花洁如玉的花开放时，桃花也竞相开放。
37、102)听了大会的揭发,他才如梦初醒,发现自己原来是受了这个坏人的欺骗。
38、60)爱情原来是凄美的吞噬，但愿我的身体容得下你，永不分离。张小娴
39、小练笔不等于单一练笔，我们各种形式都要尝试，记叙、描写、仿写、复述、续写、翻译、编故事、读书笔记，以后还会有缩写、说明、议论、影评等等，引导小朋友写自己想写的东西，而不是写大人的话。
40、(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
41、文章虽简洁，但不等于简单，不能省略的东西，坚决写完整。
42、(40)原来他是一个神采奕奕，口齿流利的东印度人。
43、(13)只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。
44、其中元币共有六种，分别是1元、5元、10元、20元、50元和100元；角币共有二种，分别是1角、5角；分币也有三种，分别是1分、2分和5分。
45、又...又...：又大又红 又高又大 又细又长 又白又胖 又说又笑 又快又好
46、(5)先中间后两边：水、小、办、少、京、尔
47、在数学篇中，我强调了许多习惯，除了个别习惯，其他基本都适用于语文，所以我在这里不重复了。只就朗读和背诵再多说几句。
48、65)青春里有两个字一直闪烁着，仔细看，却原来是：不悔。
49、晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！
50、只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。
51、1张1元可以换( )张1角或( )张5角；
52、快到营子口时，我看到一个身影立在路旁，原来是父亲。
53、(一年级数学)一年级数学下册重点知识点+口诀总结，给孩子背一背！
54、从那时起，我就爱上了玉米。因为它是有两种功能，一个是美丽无比，一个是味道诱人啊！
55、 ①3元2角 ②4元2角 ③8元7角
56、日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。
57、(3)一件背心7元，一条裤子4元，妈妈只带了10元，买这两样东西够吗？
58、这个学期还有一次小危机，女儿上课因为玩牌(用于课间训练加减法的教具)，被老师批评了，她自己的解释是只是收的慢了，所以不服气，故意不听课，下课老师检查她笔记没写，问问题也答不上来，又批评了她一顿。回来以后，我也是就这课内容重新给女儿上了一遍，让她补齐笔记，拍了照片发给老师看，一边是反复跟老师道歉，另一边是跟孩子说清楚，老师批评你，是关心你，家长也是一样，督促和批评都是为了你好，不要因为批评产生逆反心理，还有我们送你去学校是学知识学本事去的，不是让你去搞对抗去的，想想清楚自己为了去学校，故意上课不听到底对不对。
59、内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：