1、“臣本布衣”中的“布衣”代未做官之人,“万钟于我何加焉”中的“万钟”代高官厚禄等。“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”代指老人,“垂髫”代指孩子。
2、(解析)后一则言如何做人,重点谈的是居官之道,即要“清白”,家人不能“喜奢”,没有关于“勤奋”方面的表述,属于无中生有。
3、(译文)现在大王您已经退守到会稽山,这样然后才来寻求有谋略的大臣,恐怕太晚了吧?”
4、(正译)(狐狸)只是用浓墨洒作大墨点,(弄得)满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。(古文翻译器转换)。
5、炀帝出游江都,谨显进谏说:“自先王受命以来,将近四十年,轻徭薄赋,户口增加。陛下认为高丽抗逆王命,稍兴征讨,百姓鄙陋无知,容易产生怨叹,在外为盗的人,经常聚结在一起,陛下驾车巡游,我深深担心不适宜。我希望陛下暂留在洛阳休息一段时间,在此期间,叫将帅率军进讨,扫清各路盗贼,上承受圣明谋略,指日便可剿灭。陛下如今去江都,是臣的家乡,臣受恩深重,不敢只为自己。”醒醒后,变色而起,几天都没让护儿晋见。稍后怒气缓解,才叫人引进,对护儿说:“公意既然如此,朕还有什么指望呢?”护儿于是不敢说话。不久,取代宇文述任左翊卫大将军。
6、误译:贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒,就把贺贲关进监狱。世祖闻之,眼冒金星,执住了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。
7、儿徐④进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎⑤?”寻亦收至⑥。(注释)①孔融被收,中外惶怖:这里叙述孔融被曹操逮捕一事。
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9、二是结合语境,把握好人物与人物之间的关系,确认修辞现象,恰当翻译。考果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息,可以保证题目完全做对。
10、如果过于相信工具,是会出洋相的。就像中英文翻译器一样,经常会出现令人喷饭的结果。
11、例如:游学青、徐、并、冀之间,与交友者多异之。(07上海卷)译文:仲长统在青州、徐州、并州、冀州一带游历求学,和(他)交朋友的大多认为他与众不同。
12、可以了解当时古人的生活习惯,以及他们是如何赚钱的
13、15年的成长历史使塔多思不断完善和丰富,满足客户的需求。
14、“一鼓作气,再而衰,三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”,翻译时要补上。
15、第南昌大学2019年历史学考研实行自主命题。由于只招收中国史研究生,故实际上是分科考试,只招中国史,考试科目为“645中国通史与历史文选”。相较于很多高校招收中国史研究生,考试科目显示“中国通史”不同,南昌大学的历史学考试是“中国通史”与“历史文选”两个部分,把历史文选拔高到与通史相媲美的高度,说明在真题中应该存在许多文献学的内容。从版主获取的2016年南昌大学历史学真题来看,南昌大学历史学的真题分为两个部分,第一部包括填空题、名词解释、简答题、论述题,主要是中国通史的内容。第二部分是历史文选,包括填空题、繁简转换题、简答题、翻译题。中国通史部分的真题都比较基础。历史文选的题目比较有难度,其中繁简转换,对于跨考生来说是一个巨大的障碍,而后面翻译题,如《逸周书》,对于科班学生都比较有困难。故,如果报考南昌大学的历史学考生,中国通史部分,主要注重基础知识。重心在于历史文选部分。
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17、(解析)“诬去贤使君”应该翻译成两句话。“诬陷贤能的使君”,“使他罢官离开”。
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19、“终身不用”是个短小的单句,它的主语“杜甫”承前省略了。根据语境,是叙写杜甫空怀壮志而终身不被朝廷重用,身处困境的情状,而这种意思却是靠“终身不用”这个不用被动词的被动句表达的,并没有把这层被动关系译出来。
20、例9:天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!