1、我有一个不同凡响的朋友，他能妙笔生花，我和他接下不解之缘。
2、一个真正的强者，才能面对及接受真实的自己，才能接受完美自我中的不完美。有这样的自觉，才能抛开别人的批评、调侃，以及异样的眼光，成就自己的道路。(妙笔生花造句栩栩如生造句)。
3、前途比现实重要，希望比财富重要，世上最残酷的莫过于扼杀希望。明天永远充满着希望，无论身陷怎样逆境，都不要绝望，因为你还拥有着无数个明天。
4、爸爸家庭琐事参与少，想博得娃的好感？更没门儿，娃心里清楚着呢：
5、结合注释和相关资料，说说诗文的意思，体会表达的诗人(作者)的情怀。
6、眉清目秀亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛
7、笔，既没有思想，也没有灵魂，整日顶着博学多才、妙笔生花的光环，终其一生，都是在为他人倾诉。
8、蒲公英是我所见过的最奇特的花朵，并不是多么奔放，也不是特别清秀，甚至吹散了只是惹人。
9、我爱月季的花朵，因为它美丽妖冶；我爱月季的香气，因为它沁人心脾；我爱月季的绿叶，因为他在默默中获得永恒，在无闻中保持长青；我更爱那整株月季，因为它给了我人生的哲理，现实的真谛。
10、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据人的心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音。
11、我得寻找有趣的订了婚的恋人们，把他们的故事妙笔生花地写出来。
12、人有两种:一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝,一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒;一种是皮肉,一种是灵魂明月几时有，自己抬头瞅。
13、(举例造句)： 其在前曰：真为素昧平生，突如其来，难怪妾之得罪。 ★元·王实甫《西厢记》第二本第三折�
14、晶莹：明亮澄澈。形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。
15、友情，你是严冬里的炭火，你是酷暑里的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是雾海里的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。
16、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
17、周老伯的雕刻技艺，已到了炉火纯青的地步，他的作品栩栩如生。
18、走进我家的花园里，映入眼帘的是一束束腊梅，每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就会令人心旷神怡。
19、大概就是，感觉自己像古代的帝王，身边随时有一个敢于直言，秉笔直书的史官。平时你没觉得他在关注你，但是当白纸黑字写出来，你又发现自己的一言一行被准确地记录在案。
20、原谅我笔下写不出你想要的话，怪我自己，妙笔生花却写不出个我爱她。
21、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。
22、智能之士，不学不成，不问不知。
23、仙人球开花了。它那深绿色的椭圆的身躯上，伸出一根喇叭形的管子。管子上面长有白色长毛，顶端盛开着洁白无瑕的花儿。前两层花瓣神气地向上翘起，唯有最下一层似乎怕羞似的向下垂着。
24、夏天，草坪里的花朵竞相开放，连蜜蜂，蝴蝶也来凑热闹。还又一些小鸽子在草坪里散步。
25、背诵：《大自然的声音》第2~3自然段和古诗《采莲曲》。
26、我得寻找有趣的订了婚的恋人们，把他们的故事妙笔生花地写出来。
27、背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
28、我们要多注意日常生活中词句的积累，这样在写作时才能妙笔生花，运用自如。
29、单薄：①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②(身体)瘦弱。
30、写写自己的拿手好戏，把重点部分写具体，写完后认真改一改。
31、部编版四年级上册课文背诵闯关表及内容，暑假让孩子读读背背
32、做人要善摆脱，不摆脱则无出世之襟期；做事要力担当，不担当则无处世之事业。眷恋生命，执着人生，但不要忘了它的限度。
33、横冲直撞总比坐以待毙要高明得多。成功并没有什么秘决,就是在行动中尝试、改变、再变、再尝试直到成功。有的人成功了,只因为他比我们犯的错误、遭受的失败更多。
34、通过情感体验，导引写作材料，让学生“有米下锅”
35、齐白石的虾画镶嵌在这博物馆里面起到了画龙点睛的效果。
36、阿里被罚182亿后，比新冠更可怕的灾难来了，全世界还一无所知
37、10后作文里的爸爸，爱看美女、藏私房钱、被妈妈和孩子嫌弃，却更加形象鲜活。
38、《秋天》掌握“—”的变调情况。会用“一会儿……一会儿……”造句。
39、他于是让我看他的作品，征求我的意见。我读了一遍，感到真是妙笔生花，十分赞赏。
40、快乐的人有两种：一种是真正了解人生，把世间的一切都看作值得欣赏和宽容的人；另一种是热爱生活，不懂得烦恼为何物的人，他们永远快乐地生活着！
41、与其说是天才人物妙笔生花之作，不如说是劳动人民孕育的宁馨儿；