1、 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如：
2、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
3、相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
4、(矜才使气)：矜：自夸;使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚。
5、 ⑶"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。(个人见解谦虚的成语)。
6、 明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
7、 一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。
8、 ⑷"耳濡目染"：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
9、空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
10、 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
11、 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
12、来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
13、三命而俯：旧是指官职步步上升，态度也愈加谦虚。
14、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
15、耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。
16、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。
17、一得之见：见：见解。谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。
18、陈学昭《工作者是美丽的》上卷三二她被邀着讲了几句话，无非是谦虚几句，比如她到这个地方是来向大家学习的等等。
19、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。
20、(谦卑自牧)：谦卑：谦虚；牧：养。谦虚谨慎，修身养性。
21、 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
22、(贵人贱己)：认为自己不如别人，表示谦虚。
23、不愧下学：不耻下问，虚心向地位低的&#x人学习。
24、 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。
25、 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。
26、 无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
27、 ７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
28、C．把现在人类所有的知识都做深入的研究，这种大业，就算是孔子、亚里士多德复生，恐怕也要敬谢不敏。
29、 "莘莘学子"是指众多学生，例句中虽有"学子"条件，却不具备"莘莘"(众多)条件，所不符合语境。
30、 挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
31、 ⑸无微不至----无所不至 ⑹再接再厉----变本加厉
32、(一瓶不响，半瓶晃荡)：瓶中装满水晃不响，装半瓶水时一晃就响。比喻充实的人谦虚寡言，而浅薄的人偏偏爱显示夸耀自己。
33、 ⑶百姓生灵涂炭 ⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活
34、津津乐道：津津，兴味很浓的样子。乐道，乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。
35、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
36、(纳头便拜)：纳头;低头。一见面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌。
37、(卑辞重币)：卑：谦恭;重：厚;币：礼物。说谦虚的话，送厚重的礼。形容对人有所求。
38、无与伦比----不可同日而语形影相吊---形影不离
39、虚船触舟：没有载人的空船碰撞了别人的船，虽是气量小的人也不会生气。比喻虚心可以远祸。
40、 ７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
41、 ⑴满城风雨；⑵形形色色；⑶无独有偶；⑷无所不为；⑸长此以往；⑹趋之若鹜；⑺半斤八两；⑻等量齐观；⑼费尽心机；⑽大而无当；(11)大言不惭；(12)明目张胆；(13)明哲保身；(14)忘乎所以；(15)高谈阔论；(16)始作俑者；(17)好高骛远；(18)邯郸学步；(19)评头品足；(20)如丧考妣；(21)一丘之貉；(22)咄咄逼人；(23)虎视耽耽；(24)别有用心；(25)梁上君子；(26)道貌岸然；(27)衣冠楚楚；(28)巧言令色;(29)人模人样;(30)好为人师;(31)神气活现;(32)趾高气扬；(33)为所欲为；(34)一命呜呼；(35)呜呼哀哉；(36)天花乱坠；(37)巧舌如簧；(38)一团和气；(39)改头换面；(40)处心积虑；(41)弹冠相庆
42、 亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。
43、成语谦卑自牧谦卑：谦虚；牧：养。谦虚谨慎，修身养性。
44、执经叩问：执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。
45、 ⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。
46、 ⑷"休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。
47、 例(10)张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。
48、 (示例)：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？◎清·刘鹗《老残游记》第七回不愧下学(bùkuìxiàxué) (解释)：不耻下问，虚心向地位低的人学习。
49、(谦冲自牧)：谦冲：谦虚；自牧：自我修养，克制。比喻谦虚谨慎，自我克制。
50、 挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
51、而此计用于军事，是指用相类似的事物去迷惑、诱骗敌人，使其懵懂上当，中我圈套，然后乘机击败敌人的计谋。"砖"和"玉"，是一种形象的比喻。"砖"，指的是小利，是诱饵;"玉"，指的是作战的目的，即大的胜利。"引玉"，才是目的，"抛砖"，是为了达到目的的手段。钓鱼需用钓饵，先让鱼儿尝到一点甜头，它才会上钩;敌人占了一点便宜，才会误入圈套，吃大亏。
52、 亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。
53、(谦恭下士)：旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
54、谦恭下士----旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。
55、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。
56、 (12)"豁然开朗"不能用来形容人的性格。
57、谦谦君子----指谦虚而严格要求自己的人。
58、日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”
59、 神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。
60、 ⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。