1、 总之，教师要热情鼓励，真诚启发，耐心等待，以“爱”点燃，让学生敢说，用“情”点燃，让学生想说。
2、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
3、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
4、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
5、白芊红思忖半天毫无头绪的事，此时却仿佛暗室逢灯般地茅塞顿开了,“哈哈哈,哈哈哈！”
6、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)(雪中送炭造句怎么造)。
7、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千(雪中送炭造句怎么造)。
8、着:①zhe(看着) ②zháo(着火)
9、看见人要掉进陷井里，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石头。比喻乘人有危难时加以陷害。
10、 一位教师在教朱熹的《观书有感》时问学生：“这首诗写的是池塘里的水，可是却用了‘观书有感’作题目，那么诗和书有关系吗？”同时，教师在黑板上画了一个示意图：
11、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
12、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
13、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
14、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
15、间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)
16、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)
17、少:①shǎo(多少) ②shào(少年)
18、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
19、心平如水的宽容已是难得；雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。
20、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
21、曾经的海枯石烂、天荒地老都是锦上添花的借口
22、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
23、后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 人造卫星
24、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
25、想来想去 又大又圆 又黑又小 又高又大 又细又长 又白又胖 又黑又瘦
26、人心齐，泰山移。 人多计谋广，柴多火焰高。
27、奇形怪状 四海为家 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开
28、 锦上添花谁不会？雪中送炭才珍重；锦上添花谁理你，雪中送炭恩无比；锦上添花人人有，雪中送炭世间无；自古锦上添花多，从来雪中送炭少；锦上添花有很多，雪中送炭有几个；锦上添花小人多，雪中送炭君子少；锦上添花亦如易，雪中送炭难更难；锦上添花无人记，雪中送炭情谊深；锦上添花已不易，雪中送炭更难求；锦上添花固然好，雪中送炭更可贵。
29、称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
30、用“显得”造句。例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。
31、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
32、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
33、在我最需要的时候，他出现了，我永远难以忘记他的雪中送炭。锦上添花雪中送炭说说认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。
34、来分析原因吧。一句话，这些孩子就是懒。英语这个东西，不需要多高的智商，不需要多复杂的技巧。只要好好学，都可以学好。
35、都:①dōu(都是) ②dū (首都)为:①wéi(为人) ②wèi(因为)降:①jiànɡ(降落) ②xiánɡ(投降)背:①bēi(背包) ②bèi(背景)兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)长:①zhǎnɡ(长大) ②chánɡ(长江)乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)曲:①qū(弯曲) ②qǔ(曲子)相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)难:①nán(困难) ②nàn(难民)还:①hái(还有) ②huán(还书)种:①zhònɡ(种田) ②zhǒnɡ(种子)发:①fā(发现) ②fà(头发)转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)干:①ɡān(干净) ②ɡàn(干活)教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)漂:①piào(漂亮) ②piāo(漂流)扎:①zā(一扎) ②zhā(扎花)当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)传:①chuán(传达) ②zhuàn(传记)角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)假:①jiǎ(假如) ②jià(放假)好:①hǎo(好人) ②hào(好学)少:①shǎo(多少) ②shào(少年)行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)处:①chù(到处) ②chǔ(处方)朝:①cháo(朝向) ②zhāo(朝阳)中:①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)奔:①bēn(奔跑) ②bèn(投奔)空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)分:①fēn(分开) ②fèn(水分)没:①méi(没有) ②mò(埋没)卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)模:①mó(模型) ②mú(模样)了:①le(走了) ②liǎo(了解)着:①zhe(看着) ②zháo(着火)只:①zhǐ(只要) ②zhī(一只小鸟)结:①jiē(结巴) ②jié(结束)曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)应:①yīng(应该) ②yìng(报应)间:①jiān(中间) ②jiàn(黑白相间)撒:①sā(撒娇) ②sǎ(撒下)见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)称:①chēng(称呼) ②chèng(称心)
36、闻名中外—举世闻名 奇形怪状—千奇百怪
37、炎热的夏天 金黄的灯笼 红红的脸颊 燃烧的火把 勤劳的人们
38、他的举动好比雪中送炭，给了我们莫大的帮助。
39、(出自)：宋·黄庭坚《了了庵颂》：“又要涪翁作颂，且图锦上添花。”
40、正在我冷的发抖的时候，我回头看见了您正迎着寒风向这边赶来，是您为我送棉衣来了，真是雪中送炭呀。
41、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
42、出处：宋范成大《大雪送炭与芥隐》诗：“不是雪中须送炭，聊装风景要诗来。”
43、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
44、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
45、对于这个饥寒的孩子来说这真是雪中送炭，更何况在风雪中他已经奄奄一息了。
46、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
47、紧紧地握手 沉重地操纵 顺利地到达 亲切地问 兴奋地走来
48、猴年到，猴年到，画猴添足将福添，锦上添花乐无边；杯弓猴影如坎坷，勇往直前不畏难；愿你猴年迎新福，踏着祥云享生活。
49、都:①dōu(都是)②dū(首都)
50、 别解词义。理解是运用的前提。教学造句，首先要重视词义的教学。教师要把词的内涵和外延深入浅出的讲解清楚，使学生明白词义。否则，学生造句里就难免会毛病，甚至闹出笑话。例如：“冬天，爸爸给王大爷雪中送炭”，句子也通顺，但是把“雪中送炭”当成事实来叙述，就曲解了它的比喻义了。这就需要教师引导学生理解词义，加深对词语比喻义的认识。
51、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
52、心平如水的宽容已是难得；雪中送炭的宽容更可贵更令人感动。