1、(针对三个问题，在适当的时间再次播放课件的相应段落，引导幼儿，巩固记忆)
2、小猴该不该在老师最忙的时候去找老师说话？有重要的事怎样说才有礼貌？(教幼儿文明礼仪短句)。
3、1)教师利用晚离园园时，向家长介绍孩子上幼儿园评比活动的有关事宜，希望得到这家长的支持
4、关心校园，我们的职责；爱护校园，我们的义务；热爱校园，我们的心声。(教幼儿文明礼仪短句)。
5、幼儿园中班礼仪教案：学礼貌用语活动目标通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
6、在主人和主宾致祝酒辞时，应暂停进餐，停止交谈，注意倾听，不应借此机会抽烟。§敬酒有序、主次分明、称谓清楚、主题平稳§副手敬酒要兼顾：“代老板敬您一杯”§特殊情况特殊处理：与上司同步、特殊客人、特殊事情、特殊地方§进餐(一般礼仪常识)l让菜不夹菜l祝酒不劝酒l不当众整理服饰l应待主人招呼后，才开始进餐。
7、商场(不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品)
8、你们在家里是自己吃饭还是别人喂呢？请在家里自己吃饭的小朋友举手。
9、有幼儿先理解礼仪入园儿歌里的意思再跟老师念读
10、教学大书、幼儿用书、学习单、教学CD、学习DVD
11、 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
12、教师小结：小朋友和小黄狗一样能干，在幼儿园不要老师喂，会自己吃饭。
13、离园时，互道别，先老师，后同学。见爸妈，问声好，抱一抱更乖巧。
14、你们在家里是自己吃饭还是别人喂呢？请在家里自己吃饭的小朋友举手。
15、师：小兔子都遇到了谁。幼：小猪、小猴、小猫、小青蛙。
16、探索幼儿文明礼仪教育的途径、方法：挖掘现用教材中的文明礼仪教育资源，并渗透文明礼仪教育;设计和开展各种形式的幼儿文明礼仪教育活动;幼儿文明礼仪教育教学活动观摩。
17、从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”
18、结束部分：教师小结：明明的做法是不对的，他不应该用扔的方式还别人东西，这样做对借他东西的小朋友很不尊重，而且有的东西是容易摔坏的，所以明明的作法极为不对。正确的做法是：他应该走过去，双手托着书还给借他书的小朋友，然后还要有礼貌地向对方说“谢谢”。
19、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——__
20、(2)老师打开教学大书，指着书上的宝宝，引导幼儿一起说：“宝宝好！”
21、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
22、行为习惯(说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪)
23、(1)老师：今天我们班来了一位客人，猜猜是谁呢？
24、教师小结：小朋友和小黄狗一样能干，在幼儿园不要老师喂，会自己吃饭。
25、引导幼儿自己拿着玩具碗一边模仿吃饭的动作一边念儿歌。
26、小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：“哦！你嘴巴不干净，我不跟你玩！”
27、教室内玩具多互谦让不争夺院子里设施多爱公物齐动员
28、不可提前太多，也不要迟到太多。出席鸡尾酒会的时间略灵活。
29、 一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔
30、(2)老师打开教学大书，指着书上的宝宝，引导幼儿一起说：“宝宝好！”
31、在幼儿生活中排队时，带领幼儿边走边唱歌;在区域活动时，开展“小小自助餐”，在“好孩子书屋”中投放故事图片。让孩子在平时和区域活动中自由、自主地去进行实践，让幼儿在不知不觉中养成良好的习惯。
32、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立
33、苦是有的，而乐在其中。从嘹亮的口声中，我体会到了团结的欢乐，从铿锵的军中，我体会了奋进的快乐，当我们队列从凌乱到整齐而有节奏，最终受到领导的表扬时，我满足而自豪的笑了，当我们连队在拔河比赛场上所向披靡时，我狂笑，我尖叫，不觉得眼眶湿润了。我喜欢拉的氛围，你连唱罢我登场，看谁能独领。我喜欢大家围坐在一起，施展才艺，摩肩擦掌，对比较量，我更佩服教官精湛的拳法和后翻，还有那令我眼花缭乱的双节棍。我更喜欢和教官的那种时而严肃，时而更胜朋友的情结。这半个多月来的每一点一滴都深深铭记于我的心里，化成一串串永恒的音符。
34、 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
35、人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。
36、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
37、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
38、赞美幼儿园礼仪的句子，随着社会的发展和进步，越来越多的人意识到传承文化的重要性。句子是我国文化的重要组成部分，所以大家都应该学会使用句子，句子的作用很多，下面是赞美幼儿园礼仪的句子。
39、知道打扰别人做事不好，但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。
40、自教官进入教室始，我们就直愣愣地站着。墙上的时钟走得怎么这么慢？渐渐地，双脚的麻木已让我不能洞察时间的脚步，挺拔的身躯令我背后隐隐作痛，下垂的双手不自觉地微微颤抖。难道这就是所谓的军训？从前的崇敬慢慢在削弱。教官让我们报数，我开始厌倦那几个始终喊不大声的人，是他们令全列一次又一次地重复，直至听到他们被教官要求不断大声喊口，我竟不自觉地笑了起来，我厌恶自己有这样的举动，于是极力转移自己的注意力。就这样笑笑痛痛，度过了第一个军训的上午。
41、幼儿园排队口号,最好是老师的一个动作或者话语老师就知道老师要
42、重点：培养幼儿懂礼貌，尊敬老师的良好品质。
43、礼仪三百复三千，酬酢天机理必然。寒即加衣饥即食，孰为末节孰为先。
44、交往礼仪：称谓礼仪问候礼仪交谈礼仪做客待客礼仪接打电话礼仪同伴礼仪
45、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体，从我做起!
46、客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。