1、(1)_______，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
2、(译注)既然苦于白天短夜晚长，那么，为什么不手拿灯烛夜间出游呢？秉，拿着。
3、物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋
4、(2)马致远在《天净沙·秋思》中写出游子孤寂愁苦之情的主旨句是：___________________，_____________________。
5、诗歌一开始就从理性的高度入手，提出求学中的“四患”：一患读书不多，二患思义不明，三患自我满足，四患知而不行。这“四患”，是求学过程中四个既互相联系、又互有区别的环节。其中，能否懂得多读胜于少读，主要是认识问题；对书本内容能否深刻领会，主要是方法问题；能否孜孜不倦、学而不厌，主要是态度问题；学到知识后能否付诸实践，主要是目的问题。在诗人看来，“知”与“行”应该是统一的，是一个完整的动态过程，其起点是读书，其终点是践行，而在起点与终点之间，又必须有深刻的思考和永不满足的精神，这才能成“知”。值得注意的是，诗人由首联的言“读书”，至颔联而言“学”，于不经意之中将求知的范围予以扩大，从而包容了书本之外的各种知识。(虚心求教的名言或诗句)。
6、《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
7、一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承让自己有局限性，那他离完人就不远了。心灵上的谨慎和谦恭是惟一无二的美德。——司汤达
8、——冯梦龙不知则问，不能则学。——董仲舒不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
9、④水何澹澹，________________。(曹操《观沧海》)
10、设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11、1原句：两千年前就把文史熔于一炉的这位伟人，其实也就是把真、善、美一起熔炼了，熔炼在那些不真、不善、不美的夜晚。——余秋雨
12、《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。
13、(63)以下几句相似，适用于认真地态度，不苟的精神，工匠精神等。
14、“寻常”是看的初感，“奇崛”是思后的认识。“容易”是成功后的感觉，“艰辛”是获得成功的过程。就诗创作而言，“寻常”就是看上去平平常常，无华词丽藻，无艰字僻典，无斧迹凿痕，也就是很平淡。但是这种平淡，不是平庸无奇、淡而无味，而诗人着力追求的一种艺术境界。正如清代黄子云所释：“理明句顺，气敛神藏，是谓平淡。”(《野鸿诗的》)这种艺术境界并不容易达到，宋代葛立方说：“大抵欲造平淡，当自组丽中来，落其华芬，然后可造平淡之境。”(《韵语阳秋》)这种诗看上去平淡无奇，可细味之下便觉奇崛无比。这种诗写成后好像很容易，而写的过程却煞费苦心，必经惨淡经营之劳。张籍的乐府诗具有这一特点，一切优秀之作一般地说也当臻于此境。
15、(2)《游山西村》中诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步之后又见新景象的喜悦之情的诗句_____________________，______________________。
16、雷锋：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
17、(5)《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是“__________________，__________________”。
18、陶行知：“一生清贫，两袖清风”是他一生的写照：“捧出一颗心来，不带半根草去。”/“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”是他毕生的信念和追求，也成为了后来千千万万的教师无怨无悔的不竭动力。他开创了中国平民教育的先河，堪称平民教育第一人。他把一生都献给了教育事业，鞠躬尽瘁，死不后已。短暂人生虽仅五十五载，却赢得了“万世师表”的美誉。他就是伟大的人民教育家陶行知先生。
19、(6)《次北固山下》一诗中即景抒情又蕴含自然理趣的两句是_______________________，________________________________。
20、(译注)人生在天地之间，就像匆匆远行的过客。忽：急速。
21、(6)当有远方的朋友到来时，我们常借用《论语》中的“____________，____________”来表达喜悦的心情。
22、①夕阳西下，_________________________。(马致远《天净沙·秋思》)
23、(5)马致远在《天净沙·秋思》中抒发思乡之情的诗句是“______________，_____________。”
24、与“有则改之，无则加勉”意思相近的句子是： 择其善者而从之，其不善者而改之。
25、陆游在《十ー月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是:夜阑卧听风吹丽，铁马冰河人梦来。
26、(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“ ， ”
27、为人第一谦虚好，学问茫茫无尽期。——冯梦龙
28、老猴子常常告诫小猴子，不要爬到那最高最远的树枝上去，可是小猴子却常常偷偷地爬到那些树枝上去。终于有一天，它由于未抓稳树枝而失足坠落，又由于力量尚小无法跳跃到邻近的树枝上去，最后坠到地面摔断了一条腿……
29、(用法例释)用以说明评论文艺作品或其他事情的是非得失贵在中肯。［例］切勿听了赞扬的掌声，心花怒放；一闻逆耳之言，就皱眉头。……郑板桥有副著名的楹联：“搔痒不着赞何益，入木三分骂亦精。”我觉得很好，可作座右铭。(臧克家《欲休还说》)
30、考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“芦、遥、傍、雁”这几个字的写法。
31、用于议论的开头，不算特别出彩，但妙在好用。
32、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。
33、本题中“羌”“傍”“生”“罔”“殆”“荫蔽”等是易错字，作答时要注意。
34、周公吐哺，天下归心；刘备三顾茅庐求贤才，终有三国鼎立；萧何月下追韩信，方有后来刘邦的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”，而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能，怒疏屈原，楚国不久就走上了亡国之途。
35、知识比金钱宝贵，比刀剑锋利，比枪炮威力大。
36、(1)杜牧在《阿房宫赋》中对泰国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：" ， "
37、分析：适用于倒二或倒一段的总结，尤其适用于近些年爱考的时代精神等时政相关主题。
38、(10)雪是中国古典诗歌中的常见意象，请写出关于雪的一句完整的古诗词名句：_________________ ，_________。
39、此题为回文法，有回返往复之感，描述对象的特点为多变的，较为复杂的。如表示人生戏剧性可以用《人生如戏，如戏人生》，表示经历过某事曲折心路历程的《心路蜿蜒，蜿蜒心路》等等。
40、翻开古诗文的扉页，经典名句犹如秋日硕果，山中珍奇，回味无穷：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白把思念托与了明月：“(5)__________，(6)__________”奇特的想象中饱含对朋友的牵挂；《次北固山下》王湾含蓄地告诉我们时序交替、新旧更替的自然规律，给人以乐观向上的精神力量的是：(7)____________，(8)____________；《世说新语》中谢道韫“(9)______________”的经典比喻，展现了咏絮之才情，成就一代才女之美名；《论语》里曾子认为每天都要多次自我反省，其中“(10)___________”一句，是反省替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力了呢？
41、(5)____________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
42、——爱因斯坦读书百遍，其义自见。——陈遇读书破万卷，下笔如有神。
43、“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口，也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬民族文化，同时还要学习世界文，以拓宽自己的视野。我们要有目的读书，还要有计划读书，既要博览群书，又要精读好书，择善而从，这才是正确的读书方法。总之，欲知千载上，必读古人书!
44、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》
45、南宋遗民郑思肖擅长作墨兰，花叶萧疏而不画根土，意寓宋土地已被掠夺。无根的兰花，寓意南宋失去国土根基。明代遗民朱耷(八大山人)的绘画作品亦以“怪”著称，他画的鸟和鱼，大都翻着白眼瞪人，以此表达对新朝廷的不屑与不满，同时也间接流露了对故国的热爱与怀念。
46、《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
47、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。