1、内容简介：四个少年在图书馆偶尔得到一本神奇的预言书，预言书预言2032年将会是世界末日，为此，四个少年开始了拯救未来计划，然而后他们发现，这个预言书是有人故意放在那里被他们发现的，他们发现，有关末日预言的谣言竟然是一起有组织、有预谋的反社会计划，并终成功阻止了阴谋的发生。然而事情还没有结束，他们偶然在一家按摩店，听到了有生以来，匪夷所思的童话故事，原本美好的童话故事竟然有黑暗的一面，这一切似乎跟预言有关系，四个少年终依靠自己的勇气和智慧，终击败强敌。不过，游戏才刚刚开始……
2、★口才剧场:以连环画的形式再现一个有关交际、口才、论辩故事即可。篇幅不超过半个P，每期一则。
3、一个今天抵得上两个明天，撕一张日历很简单，把握住一天却不容易。
4、真正的虚心，是自我毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情景对于任何方面反映的意见，都要加以研究，不要听不进去。——邓拓(教育箴言妙语篇简短)。
5、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。——维尼
6、掌握学生的注意力，是教师工作中最细致的而且研究得还很不充分的领域之一。要掌握注意力，就应当深刻地了解儿童的心理和他们的年龄特点。多年的学校工作经验使我深信，要能掌握儿童的注意力，只有这样一种方法：就是要先形成、确立并且要使儿童保持一种内心状态，即要做到儿童精绪高涨和智力振奋，这些都是由于产生驾驭真理的感觉和思想上有一种自豪感。——苏霍姆林斯基
7、山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
8、你是一个性情温和诚实聪明的好孩子，关心集体，尊敬老师，团结同学，你上课专心听讲，作业完成一丝不苟，但刻苦钻研精神不够，以致学习成绩一般；老师希望你平时学习能勤于思考，多发析归纳，提高应变能力，力争使学习成绩再上一个新台阶！
9、本系列图书包含语言、真假、痛苦、生命、分享、公平、欲望、成长焦虑、谎言9大主题，每个主题对应一个故事。这些哲学主题，全面覆盖了孩子成长中需要形成的世界观、人生观、价值观。
10、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
11、内容简介：或许你和曾经的卡特琳一样，无比希望自己身上有一个敏感开关，这样你就既能细腻温柔地享受生活，又能在面对伤害和不快时一笑而过了。卡特琳从未停止对此的探索，并将自身的发现和专家学者的前沿成果汇集成本书，希望能使敏感变成你一生的朋友。在书中，卡特琳分享了敏感性的新特点，针对人际关系烦恼和情绪问题的解决方案，以及她亲身经历的一个个小故事。读者可以通过书中的问卷、测试和练习，进一步认识自己，找到善待自己和与人交往之间的平衡，学会利用情绪的独特之处，让自己与敏感的关系达到一个新的境界。每个人的敏感性不是一成不变的，现在就让我们与卡特琳一起，找到敏感和钝感的平衡，学会调整自己在敏感谱系的位置吧！
12、内容简介：本书图文并茂、示例丰富，采用全彩印刷方式，通过299段代码和165幅图表，系统地讲解了Python的基础语法和编程知识，内容涉及分支/循环语句、对象、字符串、列表、集合、函数、类、模块、异常处理和文件处理等。针对初学人士难以理解和容易误解的地方，本书均采用平实的语言，辅以精心设计的版式，循序渐进、清晰直观地进行了讲解。跟随本书的讲解，读者可以扎实掌握Python的基础知识，并具备实际使用Python进行编程的能力。
13、(李浩)要使孩子登上才智的高峰，争论是一条极为重要的途径。(水仙)每个对孩子。关于家庭教育的治家格言朱子治家格言
14、当你的特长不被别人认可时，那是因为你做的还不够出色。换句话说，你比别人出众一点点，别人就会用嫉妒的目光鄙夷你，而当你超越别人一大截时，别人只会羡慕你。
15、“生活中有一个偶像，一生温暖；事业上有一面旗帜，终身受益。”这是我与邵英老师交往的真实感受。三十多年的交流，他的文字，鸿篇大论不多，但都令人震撼；他的语言，箴言妙语皆是，堪称学问经典。邵老师名师不自彰，文字愿分享，人品与学养令我仰望。从八十年代后期开始，有幸与邵老师相识、结缘，此后跟着邵老师学习、思考，直到今天，邵老师依然是关爱绵绵、真情满满......今撷取一串与邵老师交往的花絮，聊表爱意以致敬意。
16、 教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
17、19)读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。作者：高尔基
18、★交际乐园：(事理论说文，理论+例子)。讲述中学生在与同学、朋友、父母、老师等对象交往时，经常会碰到的一些问题、难题，从中学会为人处世、交际交流的技巧和方法。同学对你产生误解，你该如何化解？朋友有隐私，你该如何对待？父母爱唠叨，你该如何应对？老师太严苛，你该如何适应？……行文要求将交际实例与技巧分析相结合，切忌空洞说教；方法要实用，事例要生动活泼、贴近实际、贴近学生、贴近生活。名人稿四个材料2100字以内，技巧稿和品质稿一个材料1000字内，两个材料1200字内，三个材料1400字内为宜，每期6篇。
19、固然我有某些优点，而我自我最重视的优点，却是我的谦虚。——孟德斯鸠
20、请您不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫
21、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
22、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，必须谦虚。——谢觉哉
23、耐得寂寞，才能不寂寞。耐不得寂寞，偏偏寂寞。
24、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢.国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣
25、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。——魏徵
26、能够说出的委屈，便不算委屈；能够抢走的爱人，便不算爱人。(这是亦舒在《开到荼蘼》一书中说的话)
27、不能把教师对儿童的爱，仅仅设想为用慈祥的、关注的态度对待他们，这种态度当然是需要的，但是对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。因此，教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——赞科夫
28、在6000多万人口的意大利，原版书出版两个月内销售超4万册，不到半年，书店销售5万册，报刊亭销售2万册，并且稳居意大利亚马逊儿童文学对话类榜单TOP
29、27)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。作者：富兰克林
30、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(杜甫)别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
31、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
32、每个人都是一个完整的世界，一个思想、感情和感受的世界。个人怎样“影响”集体，集体又怎样“影响”个人，对此我们是无权视而不见的。让学生感到孤独，感到对他的痛苦和欢乐无人作出反应，这是教师的道德所不容的。——苏霍姆林斯基
33、整节课以“八个核桃和我的故事”为主线，贯穿始终，巧妙地将比较枯燥的法律常识融入到学生感兴趣的故事之中，寓教于乐。让学生在故事中思考，在思考中质疑，在质疑中讨论，在动手、动脑和实际操作中真正达到理论与实践，知识与情感的统一。最后结合社会主义核心价值观的教师寄语更是点睛之笔，升华之作，从而在和谐的氛围中圆满完成本节课的教与学。
34、 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
35、因为，对父亲所施的怜悯，是不会被遗忘的，天主必要赦免你的罪过，复兴你的家庭。因你容忍母亲的过失，必获赏报；
36、生活总会给你各种各样的磨难，这样你才能不断的成长。